性，真的說不得？

在我們生活中，有些事情以一種矛盾的形式表達了性教育在我們生活中的尷尬困境——性這東西，說不得，一說就破。

去年秋天，馮女士的女兒要去外地讀大學了，馮女士心里十分糾結，高興的是她進入了人生新的階段，擔心的是安全問題。

馮女士想告訴她女兒，在外面一定要保護好自己，但嘗試了幾次，實在不知道怎么開口。因為興趣愛好不同，平時馮女士和女兒幾乎沒有什么深度的溝通，突然聊這個話題，覺得好尷尬。

眼看著女兒要離開了，馮女士就硬著頭皮和她談了幾次，每次剛剛開了個頭，就被她硬邦邦地一句“知道了”給打回來了。

實在不知道該怎么辦，馮女士就在為女兒打包行李的時候，當著她的面，把一盒避孕套放到了行李箱里。

馮女士當時想，她問起來原因，就可以順著這個話題聊下去。沒想到，女兒皺著眉頭，一臉排斥的表情，一把把避孕套拿了出來，還說了句：“你有病啊！”

這個新聞以一種矛盾的形式表達了性教育在我們生活中的一種尷尬困境——性這東西，說不得，一說就破。

這對母女的關系，在生活中恐怕沒有特別融洽，偶爾會針鋒相對，涉及個人隱私問題，都會有防御的反應，談不攏嘛，只好進行自我價值維護了。

性做為一個禁忌的話題，在女兒長大成人的過程中，母親是不和女兒過多提及的，甚至有可能從沒提過，這就會顯得母親給女兒準備安全套這個行為十分突兀，讓女兒一時不知如何給出反應，就會對母親的動機相當防備，擔心母親會認為自己到了大學，管不住自己的行為，發展成“不良”少女。

母親的做法讓女兒產生了道德焦慮。

母親的做法在性教育角度來看并無不妥，只是沒有語言鋪墊，不和女兒說明自己的用意，女兒為了表明自己是個不會做“壞事”的好女孩，忙不迭地數落母親“你有病啊”，掩飾自己的焦慮。

對安全套的認識和如何使用安全套，應該做為一個重要內容，作為中學生性教育的一部分，讓中學生了解并學習的。如果要對孩子進行性教育，從孩子小的時候就該開始，而不是等到孩子成長到某個年齡，才生硬地塞給他們性教育，因為這個時候孩子已經不信任父母會真的為自己著想，會認為父母只是想要把他們的想法強加到自己身上。

很多人都在擔心，教孩子認識和使用安全套，等于是慫恿孩子發生性行為。這是典型的想當然。因為孩子并不會因為不懂得安全套的使用就不去發生性行為，孩子對性的好奇心的強烈程度往往超出父母想象，只禁止性行為而不進行性教育，孩子更多的是抱著僥幸心理去犯錯誤。

安全套的使用教育不是要教孩子如何發生性行為，而教孩子如何自我保護，避免孩子意外懷孕，避免孩子把做墮胎手術當成避孕方法。

新聞中這位母親大概是道聽途說了一些性教育知識，平時又不好意思和女兒交流，知道女兒離開自己獨立生活，難免要交男友，自己也不能凡事耳提面命，把安全套當成日常用品給女兒裝進行李，希望女兒心領神會，不料惹得女兒反應很大，說不定女兒早就懂得怎么樣保護自己了，只是不想和母親交流關于性的事而已。

只能說是我們的性教育太晦澀，需要引起所有的人的重視。真誠坦率地談性，我們才會在教育下一代的問題上不那么尷尬。

甜閣下，北京大學心理學專業畢業，后現代心理咨詢師，中國白絲帶志愿者網絡執委。接受李子勛后現代整合心理咨詢連續培訓，家庭治療培訓。知乎心理領域大咖。擅長的咨詢領域有個人困惑、婚姻家庭、婚外情、性教育、家庭暴力等。