如何同時(shí)成為好老師和好媽媽

朱老師：

10年前，我成為一名老師。5年前，我成為一名母親。在教育的過(guò)程中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，家庭教育太重要了。有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。所以，如何觀察孩子，如何做好父母，也應(yīng)該是教師的重要工作。您覺(jué)得我說(shuō)得有道理嗎？

老師：

“有什么樣的父母，就有什么樣的孩子”說(shuō)得雖然有點(diǎn)絕對(duì)，但是還是很有道理的。家庭教育實(shí)在太重要了。

現(xiàn)在社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校教育，父母更多地考慮也是學(xué)校教育，忽視了他們自己才是真正的教育基礎(chǔ)，才是決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。通常，優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子，同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。

家庭教育的重要，首先在于兒童時(shí)期在人的生命發(fā)展過(guò)程中具有特別重要的意義。它是人真正誕生的基石。中國(guó)古代就有所謂“三歲看大，七歲看老”的說(shuō)法。蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)指出：“童年是人生最重要的時(shí)期，它不是對(duì)未來(lái)生活的準(zhǔn)備時(shí)期，而是真正的、光彩奪目的一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活。今天的孩子將來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，這里起決定性作用的是他的童年如何度過(guò)，童年時(shí)期由誰(shuí)攜手帶路，周圍世界的哪些東西進(jìn)入了他的頭腦和心靈。人的性格、思維、語(yǔ)言都在學(xué)齡前和學(xué)齡初期形成。”

因?yàn)槿说恼J(rèn)知風(fēng)格、個(gè)性特征，人的行為習(xí)慣、語(yǔ)言能力等等，幾乎在孩子上學(xué)校之前就已經(jīng)形成，也就說(shuō)明了在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的作用具有不可替代的重要性。

我們雖然不能夠說(shuō)“有什么樣的父母，就有什么樣的孩子”，但是孩子身上有父母的影子，是毫無(wú)疑問(wèn)的。孩子是世界上最偉大的模仿師。他的語(yǔ)言是模仿的，他的行為是模仿的，他的觀點(diǎn)是模仿的。父母的興趣往往會(huì)成為孩子的興趣，父母的習(xí)慣往往會(huì)成為孩子的習(xí)慣。

其次，在學(xué)校教育中，如果我們不關(guān)注家庭，往往找不到教育的感覺(jué)，找不到孩子們問(wèn)題背后的緣由。要解決學(xué)生的問(wèn)題，往往必須解決父母的問(wèn)題。因此，家庭教育的重要性，也體現(xiàn)在它對(duì)學(xué)校教育的作用和反作用上。

我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，我們的家庭之路上充滿著無(wú)證駕駛的“司機(jī)”。現(xiàn)在，沒(méi)有駕照不能開(kāi)車，違規(guī)要罰款。做父母比開(kāi)車要復(fù)雜一百倍、一千倍。一個(gè)孩子的方方面面，從生理到心理到養(yǎng)育方式，從知識(shí)的學(xué)習(xí)到人格的養(yǎng)成，是一門大學(xué)問(wèn)。但是，我們不需要接受任何培訓(xùn)就可以做父母，就可以對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令了。如果一個(gè)國(guó)家這樣無(wú)證駕駛的“司機(jī)”充斥在我們的國(guó)土上，這個(gè)國(guó)家一定是危險(xiǎn)的。

其實(shí)，無(wú)知地對(duì)待兒童比無(wú)知地對(duì)待成人更可怕。正如蒙臺(tái)梭利指出：“在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，兒童如果沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)恼疹櫍麄冮L(zhǎng)大成人后會(huì)報(bào)復(fù)社會(huì)。無(wú)知地對(duì)待兒童，比無(wú)知地對(duì)待成人后果要可怕得多。這會(huì)在嬰兒的心中產(chǎn)生巨大的障礙，進(jìn)而形成一種阻礙世界發(fā)展的個(gè)性。”設(shè)想一下，如果沒(méi)有父母無(wú)知地對(duì)待兒童，這個(gè)世界可能就會(huì)美好許多。

你說(shuō)，你5年前成為母親，為你高興。母親，其實(shí)是世界上最偉大的老師，真正的人是在母親手中誕生的。希望你在用心耕耘你的教室的同時(shí)，不要忘記用心教育自己的孩子。在教育自己的孩子的過(guò)程中，你會(huì)進(jìn)一步理解教育，理解家庭與學(xué)校的有機(jī)聯(lián)系。同時(shí)，希望你能夠知道，影響孩子最有效的方式，是與他一起成長(zhǎng)，為他做一個(gè)榜樣。你要求他做到的，你自己首先應(yīng)該做到。你要求他有理想，你自己就要是一個(gè)有夢(mèng)想的人；你要求他閱讀，你自己首先要成為手不釋卷的人……

其實(shí)，為孩子做榜樣，不僅是你作為母親需要的品質(zhì)，也是你作為教師需要的品質(zhì)。在一定程度上，你的學(xué)生也是你這位老師的拷貝，他們會(huì)傳承你身上的許多東西，好的，壞的。

無(wú)論做母親還是做老師，歸根結(jié)底是做一個(gè)最好的自己，這一點(diǎn)，應(yīng)該成為我們自覺(jué)的選擇。

你的朋友：朱永新