毛澤東愛“偏料”

葛文景

毛澤東學識淵博，他求學時，卻是名副其實的“偏科”生。

凡是喜歡的課程，毛澤東鉆研得一絲不茍，常常因此廢寢忘食；而對不喜歡的就不愿花費太多時間和力氣去學。毛澤東對美術沒興趣，有次美術課上，老師讓他畫畫，他隨意畫了個橢圓形，美其名曰“芬奇畫蛋”；有時則畫一條直線，上面加個半圓，說是表現(xiàn)“半壁見海日”。因對歷史和古典文學情有獨鐘，毛澤東的這兩門成績非常突出，經(jīng)常被任課老師點贊。因為他的圖畫常常不及格，英語成績較差，算術也不太好，于是，這些科目的老師對他褒貶不一。

當然，這些老師對他有看法，不全是因為他的這些科目成績太差，而是他的偏科明擺著是有意為之。一次，數(shù)學老師就發(fā)現(xiàn)毛澤東把一些課外書籍帶到了課堂上來看。甚至，他還以生病為由，不來上課。數(shù)學老師信以為真，特地來到寢室看望“病中”的毛澤東，卻發(fā)現(xiàn)毛澤東正趴在桌子上，津津有味地看著課外書，根本不是生病了。

毛澤東放棄自然學科方面的知識，專攻文史哲，與他樹立的志向和選擇的奮斗目標息息相關。毛澤東感嘆的是生逢亂世，國力衰微，而他素有凌云壯志，思索的不是個人出路，而是天下萬民的出路，他要學的不是一技之長，而是要探索中國及世界的大本源。魚與熊掌不可兼得，如果想把各科都學好，則會耗費太多的精力，毛澤東因此要摒棄一切羈絆，向他認準的目標邁進。