“廳長”的兒童區(qū)改造史

我干脆拆去圍欄，直接將滑梯架在沙發(fā)一側與陽臺之間，讓她可以享受從客廳倏忽“掉”進外面那“秘密花園”的樂趣。

我常想，孩子對“家”的感覺是怎樣的？也許一個用愛意打造的、能夠自由探索和共享親密時光的親子空間，便是送給孩子最棒的童年禮物。

我家孩子，美其名曰“廳長”，那是因為整個學步期，客廳幾乎成為她的地盤而得名。隨著她漸漸長大，開始對與成人協(xié)作、共享空間表現(xiàn)出極大興趣，我們做的第一件事是把電視柜趕了出去，讓陽臺上的兩面落地大書柜登堂入室，放入我和廳長爸囤了兩年的書籍，組成了一個閱讀空間。

考慮存放她小物品的電視機柜被移走了，我特意將書柜底下一層騰空，用于放置她的玩具，可廳長卻熱衷于踩著書柜的木質(zhì)小樓梯，學著大衛(wèi)的樣兒，去搜尋上頭的好玩意，或者將它搬來搬去，各處攀爬，樂此不疲。

比起專屬的閱讀角，她更喜歡和我們一處偎著共讀，后來連懶人沙發(fā)也被她搶去了。當然席地而坐的快樂也還在。

圍繞著中心閱讀區(qū)域，我們又陸續(xù)對兒童功能區(qū)進行了5個小改造：

書柜左側：閱讀角+廚藝角+其他

除了原有的繪本架，添了玩耍廚房，在一旁擺上小桌椅，圍出一個相對獨立的，集閱讀、過家家、涂鴉等多項功能于一體的活動區(qū)。一歲半以后廳長的專注能力大長，不再無時無刻滿屋瘋跑停不下來，每天都能在這里安靜流連上好一陣子，看書、“做飯”、畫畫。

書柜右側及底部：玩具角

我給廳長準備的玩具（不包括大型玩具）類型多，但數(shù)量少，這樣也不會因為選擇太多樣樣都淺嘗輒止。因此，她熟悉每一件玩具放置的位置，能準確無誤地找到它們，也懂得玩過后歸位。玩具破損了會一起想辦法修補，實在修不好再征得她同意，看看丟掉還是收起來作紀念。添了新的，舊的轉送更小的小寶寶，或者捐給福利機構。

沙發(fā)一側及陽臺：游樂區(qū)

我很羨慕國外的房子，自帶寬敞的前后院，草坪和灌木叢中有各種小動物出沒。孩子們在樹下玩耍、躲藏、做白日夢。天氣好時支起吊床或秋千，望行云，逐清風，聽鳥鳴，想想就好幸福。可我沒有院子，只有一方小陽臺，怎么辦？

廳長是個熱愛運動和冒險的孩子，于是，我干脆拆去圍欄，直接將滑梯架在沙發(fā)一側與陽臺之間，讓她可以享受從客廳倏忽“掉”進外面那“秘密花園”的樂趣。

“花園”一側置了一個決明子沙池，另一側利用兩條軟體長凳，和欄桿、儲物柜一起圍出一個閉合的海洋球池。雖小了些，在家還能玩沙玩海洋球的快樂卻是大大的。當中再放一個籃球架，連爸爸也嗨到停不下來。夏天來到，下一步也可以將沙池變身戲水池喲。

家里的秋千是可以從書房蕩到客廳的，相比帶支架的設計，這種空間靈活性大，天好時可以帶到戶外去。

沙發(fā)另一側+走廊：涂鴉區(qū)

廳長對涂鴉的興趣，從一歲左右開始。那時提供給她的蠟筆、彩鉛、畫紙和宜家小黑板均已不夠大師盡興發(fā)揮，家中桌面、家具、墻壁，甚至爸媽的衣物、身體和臉上都留下不少她興之所至果斷落墨的神來之筆。在她又一次筆隨心動把我一條價格不菲的連衣裙涂得面目全非后，我終于決定送她一面涂鴉墻。

最初的設計是上部作照片墻，下部空間給她。一米不到的小屁孩，這么大一面黑板，足夠她揮灑一陣子了。后來在廳長第二個兒童節(jié)前夕，爸爸又出大手筆，干脆將整面墻都送給了廳長。我也喜聞樂見，畢竟童年那樣短暫，孩子離家是早晚的事，需要且能夠共享空間的日子會有多長呢？

沙發(fā)：毛絨玩具的家

關于毛絨玩具收納，如果數(shù)目很多，可以找一個大筐，統(tǒng)統(tǒng)塞進去便好。但廳長毛茸茸的朋友們不多，與每一個關系又特殊，簡單粗暴地胡塞一氣，怕要傷她感情。嘗試過用帳蓬搭個毛絨玩具家，一來太占地方，二來動物們深居簡出，不被廳長想起，天長日久難免疏遠了。最后索性一氣堆沙發(fā)上伺候著，日日相對，隨興邀它們同樂，倒也方便。

我的改造計劃遠沒有結束，隨著廳長成長需求的延伸，這個親子共享空間還會慢慢改善。

自廳長出生，尿布臺進了臥室，餐廳添置專門柜子用以存放餐具及輔食，客廳打造兒童空間，后來連陽臺和走廊也不得不利用起來，確實空間里多了很多因為照顧她的需求而做的改動，但并不代表成人的私人空間會因此消失。

我唯一堅持不許廳長之物“染指”的就是書房了。這十平方米完完全全的“成年人空間”，供我們兩人關起門來工作、娛樂、放空，提供持續(xù)高強度的育兒生活中偶爾的暫停和跳脫——不多，但很重要。即便如此，我仍在書房的角落里為她準備了小沙發(fā)和繪本架，只想傳達這樣的信息：這家中每一處空間都是歡迎她共享的。允許保有界限，也能夠彼此分享，理想中的家，不是就該如此嗎？

Tips 打造親子共享空間的3大原則

我沒有用學步圍欄限制過孩子的活動，因為希望她可以感受到，家是一個可以讓她進行無障礙探索的地方，在家里她可以與家人自由、充分交流。而打造這些空間，都是建立在家長的合理需求得到滿足的的前提下進行（包括保證最低限度的充足睡眠、免于過度疲勞的自由等），以下是我們一直堅持的原則：

提供足夠安全的自由探索空間

與其時刻“看”著孩子，不許這個不許那個，大的小的都不堪其擾，不如花一番心思研究下如何讓孩子在安全的環(huán)境下自由探索。最基本的包括：使用防撞條處理下有著鋒利邊角的家具，把危險物品藏到孩子找不到的地方（比如高處），以及隔一段時間確認下大件家具（比如我家客廳的落地書柜）的穩(wěn)固性。

電視不再是客廳的中心

強烈建議將客廳從“電視中心”的思維定勢中解放出來。一旦把電視請出客廳，你就會發(fā)現(xiàn)，家里有一個可以閱讀發(fā)呆，可以聚會聊天，可以親子同樂的區(qū)域，這比看電視好玩太多了。

安全感來自愛和陪伴

個人認為獨立兒童房、與成人空間完全區(qū)隔的活動區(qū)，以及它們所傳達的希望孩子獨自玩耍的信息，對于與父母分房而睡以前的嬰幼兒，既無必要也不合理。低齡孩子的最大樂趣來自多方位模仿成人、全面共享空間、深度融入家庭生活。安全感電到滿格了，他們才能獨自面對這個世界。

（作者簡介：陌上依依，傳媒碩士，互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，熱愛育兒與寫作。）