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用心研學 用情教學 用愛辦學著力提升新型職業農民培育質量

2016-08-15 13:21:02
農民科技培訓 2016年8期
關鍵詞:培訓教學

近年來,湖北省東西湖區農廣校發揮區位優勢,圍繞現代農業發展目標,積極承接各級培訓任務,用心研學、用情教學、用愛辦學,著力提升培訓質量,取得了明顯成效。三年來,共培訓了新型職業農民培訓師798人,職業經理人284人,青年農場主186人,創業型新型職業農民1500多人,達到了“培訓一人、影響一方”的社會效果。主要做法是:

一、用心研究,科學設計,辦學員滿意的學校

讓有需求的人得到最想要的培訓,是湖北省新型職業農民培訓工作的宗旨。為改變過去拉人頭、湊人數的培訓問題,區農廣校從三個方面入手。

一是認真做好需求調研,潛心設計培訓方案。在培訓開班之前,充分利用湖北省委組織部、省農業廳、省人社廳三部門發布的農村實用人才資源統計庫,認真分析人才的年齡結構、文化程度、經營規模及產業布局,深入開展需求調研,根據人才培養的不同類型和能力要求,科學制定了“青年農場主培訓方案”“農業職業經理人培訓方案”“農民創業培訓方案”等,做到有的放矢。

二是引入面試環節,參與學員選拔。特別是農業職業經理人培訓等全省性培訓任務,對象來自17個市州,人員分散、背景迥異、需求不同,區農廣校深入鄉村農戶,面對面地與農民進行交流談心,了解考察學員的學習意愿、學習要求、產業規模、發展目標等,擇優錄取學員,盡量做到學員在同一個水準上開始學習。因為引入競爭性面試環節,學員學習的自豪感得到提升,辦班目標與學員目標的契合度也趨向統一。

三是強化尚農教育,增強使命感和責任感。每期培訓班都要請領導到班宣講政策,在開班時奏唱國歌,誓讀“愛國、尚農、勤勉、誠信”的班訓。在師資班上,把“學為人師、行為農范”作為師訓,在教室和生活場所懸掛,讓參訓老師銘記在心。通過這些環境的營造,增強了參訓學員的使命感、責任感、參與感,使其學習熱情和信心得到明顯提升。

經過這幾年的探索,過去分指標、農民“被培訓”的局面大有改變,農民找人、托關系“要培訓”的現象屢見不鮮。

二、用情組織教學,提高培訓的針對性和精準度

東西湖區農廣校每年承擔省、市級試點培訓任務較多,如師資培訓、對口援藏援疆人才培訓、農業職業經理人培訓、青年農場主培訓、農民創業培訓等等,針對不同的主體、對象,堅持“以學習者為中心、以問題為導向”,突出重點,用情育人。

一是以提升領導力、團隊執行力為重點,培訓農業職業經理人。引入國際企業教練培訓——《突破性領導力》課程體系,圍繞“激情、承諾、欣賞、負責、信任、分享、共贏、感召、可能性”九點領導力,采取3天3夜全封閉、高強度體驗式教學,完成12個環節團隊訓練。將一群人從素不相識、觀望等待的散漫狀態,蛻變成充滿信心、彼此信任、互相欣賞、分享協作的隊伍,成為親如兄弟、共贏發展的戰友。在隨后的品牌建設、農產品質量安全等專業課程中,學員的專注度、學習效果明顯提升。

二是以提高授課技巧為重點,培訓師資。為把農技推廣員培養成農民教師,把農民教師、專家教授培養成合格的培訓師,改變過去“一本教案、一個PPT講到底”的傳統模式,不僅用參與式、互動式教學模式每年承辦全省農民師資培訓班,還承辦過3期全國農民創業培訓師資班。從成人教學原理、知識建構理論入手,先轉變觀念,再傳授技巧。從思維導圖、案例教學、情景模擬到分組討論、頭腦風暴等教學工具和方法應用,邊講理論、邊實踐,邊學邊練,人人試講、人人考核。10天封閉式訓練,被學員們戲稱為“累并快樂著的魔鬼訓練營”。許多大學老師感慨:“上了幾十年的課,現在才知道什么是培訓。”

三是以提升創業興業能力為重點,培訓職業農民。針對青年農場主、種養大戶、合作社骨干社員、返鄉大中專學生、農民工等農業創業新主體,借鑒和改造了國際勞工組織SIYB(start and improve your business)課程體系,構建農業創業、農業政策、農產品質量安全管理、互聯網+農業等模塊式的教學課程,讓學員有效地掌握與創業緊密相關的知識與技能。同時還開辦“移動課堂”、“游學”活動,讓培訓班走進合作社、走進家庭農場、走進學員的生產場所,發現問題、解決問題。讓學員之間、師生之間、干群之間感情得到進一步升華。

三、用愛做好服務,提升培育工作的吸引力和效果

新型職業農民培育是一個長期的過程,培訓只是一個粘合劑,我們帶著對學員的愛,把服務學員作為學校辦學永恒的宗旨,密切聯系行業、部門、媒體,著力構建了“四個”服務支點。

一是做好創業孵化和實訓。省農業廳創建的32個農村實用人才創業孵化基地,成為學員參觀、實訓、見習的場所;投資2.4億元的武漢市現代農業創業園成為新型職業農民創業興業的搖籃。“農廣校+實訓孵化基地+村級教學點”的培育體系,網羅了一大批新型農業經營主體。吉農田間超市、如意生態農業集團、周黑鴨企業集團等都成了職業農民培育中不可或缺的力量,成為新型職業農民創業學習、實訓實戰的不可多得的場所。

二是創建新型職業農民服務中心。區農廣校密切聯系21個部門共同建立了“新型職業農民服務中心”,為新型職業農民提供“一站制、保姆式”的服務;76名理論素養高、實踐經驗豐富的專家支撐的熱線“400400184”電話,24小時為職業農民提供服務。目前,在省農業廳科教處的指導下,組織培訓學員籌建湖北省新型職業農民協會,協會必將成為“教育與服務延伸,人才與資源整合,產業與市場連通”的“農民之家”。

三是開展創業問診。定期組織創業導師和學員開展坐堂問診活動,幫助學員分析創業問題,學員之間互相學習創業經驗,交流創業心得。

四是強化宣傳引導。積極依托中央、省、市媒體,宣傳新型職業農民的創業事跡,推介職業農民的產品,僅今年上半年,就有5位新型職業農民走進央視,展示了新農民的風采。近三年,兩位職業農民被農業部評為“全國杰出農村實用人才”,30余人被省、市評為勞模、標兵等人物。

湖北省農業廣播電視學校東西湖區分校

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