以科研促教改　以教改謀發(fā)展
——記榮獲全國工人先鋒號、內(nèi)蒙古呼和浩特市第二十九中學(xué)

以科研促教改以教改謀發(fā)展
——記榮獲全國工人先鋒號、內(nèi)蒙古呼和浩特市第二十九中學(xué)

呼和浩特市第二十九中學(xué)成立于1969年，位于呼市鄂爾多斯東街，南鄰南二環(huán)路，隸屬于呼和浩特市賽罕區(qū)教育局。

得益于賽罕區(qū)委、區(qū)政府打造一流首府城區(qū)及教育文化大區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，自2006年開始，賽罕區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校進(jìn)行了整體改造。改造后的校區(qū)占地面積99877m2，建筑面積66590m2。整體改造后的學(xué)校已成為呼和浩特市乃至自治區(qū)學(xué)校中建設(shè)一流、教學(xué)設(shè)施一流的教育教學(xué)殿堂之一。

隨著辦學(xué)條件的改善，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也由2006年的19個教學(xué)班迅速發(fā)展到現(xiàn)在的62個教學(xué)班。為了盡快提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)，學(xué)校鼓勵教師積極參加各類教學(xué)競賽，目前，學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等各級各類教學(xué)比賽獲獎共計101人次，初步建立了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理”的高素質(zhì)師資隊伍。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，英語學(xué)科組也在積極探索，不斷進(jìn)取，“以科研促教改，以教改謀發(fā)展”，在教學(xué)中不斷取得新成績。要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語教學(xué)。使英語組成為了學(xué)習(xí)型的集體，成為了有凝聚力、團(tuán)結(jié)向上的集體。

進(jìn)修學(xué)習(xí)，更新觀念

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，符合時代潮流的發(fā)展要求。

加強(qiáng)備課的規(guī)范性

集體備課與個人備課相結(jié)合，備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。備課時明確每單元及課時教學(xué)目標(biāo)，把握重難點，理清教學(xué)各環(huán)節(jié)等。只有提前準(zhǔn)備，精心設(shè)計，才能增強(qiáng)課堂效果，促進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。

組織公開課，開展聽評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放并組織公開課，教師可以任意隨機(jī)聽課，全體教師都參與評課并由一位教師主評。這類教研活動能有效促進(jìn)教師間的經(jīng)驗交流和青年教師的快速成長。

聘請外教，激發(fā)興趣

學(xué)生每周每個年級安排4-10節(jié)外教課，教師每周1節(jié)；設(shè)定英語日活動，組織英語口語朗誦比賽，學(xué)生和教師積極參與，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了教師的專業(yè)水平。

內(nèi)蒙古呼和浩特市第二十九中學(xué)英語學(xué)科組的全體人員以校為家，無論寒冬還是酷暑，都在忙著為每一個學(xué)子點亮一盞盞心燈。他們懷揣著對學(xué)生的期望，熱愛著這份平凡而又偉大的事業(yè)，辛勤工作，為把學(xué)校英語教育教學(xué)工作提到一個更高的層次而努力，為祖國的未來培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。