閑翻書章熨性靈

白曉嵩

忙里耕耘，閑翻書章。俗務(wù)雜陳之暇，午休夜眠之初，信手掀開案尾雜志、床頭留書，既能消減一天勞碌奔波的倦意，又可稍微滋潤一下俗塵浸染的心田，可謂人生旅程中的一味佳肴、一杯香茗、一枕甜夢，真是難得的享受！

回品百味生活，可以毫不矯情地說，讀書，是一種生存境界，更是延伸生命長度與深度的最佳途徑。通過“讀”、“思”、“辨”、“通”進(jìn)而提升到“悟”，厘清那是誰的生活、誰的社會、誰的思想、誰的世界，打通了“讀者”與“作者”的靈魂之橋，書就算讀懂了！

談起讀書，大多數(shù)人認(rèn)為是一種單方面的信息接受過程，忽略了讀書過程中的互動(dòng)、溝通、交流和感悟，使讀書摻雜了更多的功利性與實(shí)用性，恰好把讀書中應(yīng)有的怡情悅性的氣場與品味都沖淡了、破壞了。

由是，試將個(gè)人品味與詩書文章匹類分級，談一談讀書之體味。

讀書可以培心智。何為好書，在古今中外浩如煙海的書籍中，列為好書者，仁者見仁，智者見智。但有一定品位的，應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。好書可以答疑解惑，可以醒心養(yǎng)氣，可以怡情悅性，可以培育心智。記得上世紀(jì)70年代初讀初中時(shí)，那個(gè)年代與氣候，書是稀缺之物，偶然的機(jī)會，從舊貨堆里翻出一本殘缺的《紅巖》，如獲至寶，白天看，晚間讀。一本舊書幾乎翻爛了，許多吸引人的章節(jié)都能倒背如流。當(dāng)時(shí)光邁過40余年的溝溝坎坎，書中正反面人物猶然留在記憶深處，先烈們頑強(qiáng)的意志、高尚的品格、無畏的精神、堅(jiān)定的信仰一直感染著我，并成為終生的品格營養(yǎng)。而叛徒的卑劣形象則成為從心底里惕然的一道思想屏障，使自己能夠擺脫各種不良因素的侵襲，始終保持健康的人生路徑。

讀書可以悅性情。讀書，可以自由地梳理人性，排解那些不情愿、又不得不承受的生活之累，疏散一身痙攣的經(jīng)脈。

憑一本好書，仰望天地之大，俯察品類之盛。讀《紅樓夢》，能從那種人生與社會的跌宕升沉的悲情世界中讀出豁達(dá)人生、穿透時(shí)空的空靈境界。看《西游記》，能從那種游戲風(fēng)塵、豪放不羈的超拔氣勢中看透世俗塵界里的忠誠與背棄、高貴與鄙俗、欣喜與厭惡。閱《人生》，可從人性的深處探摸命運(yùn)與性格交織下，人的本真在雙面人生中的掙扎與沖撞，提示我們要拋棄不切實(shí)際的夢幻意識，珍視生活中最珍貴的真情實(shí)感生活。

讀書可以增靈慧。讀書，不但可以培育心智、陶冶性情，還可以添加生活樂趣，提升生活品位。從《詩經(jīng)》、《楚辭》到唐詩、宋詞，再到近代的魯迅、瞿秋白、朱自清、許地山……優(yōu)美絕塵的詞章詩韻讓你穿越千年，感受偉大！一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓你從心里感受到屈子的深遠(yuǎn)情懷；一首“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流”，展開了一幅明快閑適的乘秋尋爽的山水畫卷；一曲“從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同，今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中”，把一對紅顏知己別后重逢的驚喜交集與情深意重的情景穿插交織地展現(xiàn)出來，充分展露了晏叔原清麗婉約的詞風(fēng)；一部“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，疏放了東坡居士豪爽、知性、率真、放達(dá)的赤子情懷。而魯迅的《螃蟹》、許地山的《落花生》、朱自清的《背影》、沈從文的《天安門前》、白樺的《洛陽燈火》、楊朔的《茶花賦》，都是可以穿透人心的文字，讓人從情感、心靈深處去觸摸自己的靈魂。

讀書可以修德行。人的道德素養(yǎng)提高，除了受社會環(huán)境的規(guī)范引導(dǎo)外，主要依靠自我修習(xí)。孟子曾言：“君子之所以異于常人，便在于其能時(shí)時(shí)自我反省，即使受到他人不合理的對待，也必定先反省自己本身。”如果一個(gè)人能夠做到挫掉鋒芒、消除糾紛、含斂光輝、混同塵世，自然少了私欲，更消弭了紛爭。而讀書，正是實(shí)現(xiàn)自我救贖、提升道德修養(yǎng)的基本途徑。正像那些古圣先賢自我修持，基本借助于博覽與苦讀來實(shí)現(xiàn)一樣。作為凡夫俗子，我們也必須依靠讀書不斷修正自己的行為習(xí)慣，即使不能升華德行，起碼也能夠保證自己修身養(yǎng)性。

這些，只是假手前人鏡鑒，談一點(diǎn)讀書體會，希望有益于朋友、同仁！（作者單位：工商銀行河北承德分行） □