“沒有圍墻的大學”

付媛媛

“沒有圍墻的大學”——這一特別的稱譽是北京人文函授大學貴陽分校所培養的、遍布貴州省的六千多名學員對她的親切稱呼，源于貴陽市政府、貴陽市教育局、貴陽市社會力量辦學研究會對貴陽市社會力量所興辦的第一所民辦高等學校北京人文函授大學貴陽分校的充分認可。

追尋這所學校的問世，不能不說到學校的創辦人鄭崇明校長。鄭崇明是一位普通的人民教師，他出身貧寒，父母親一字不識，他是5個兄弟姊妹中文化較高的一位，在自身十幾年的學習生涯和從事教育工作的實踐中，他深感一個人文化知識的貧瘠將給人一生的工作、生活、精神帶來影響，給社會發展帶來很大的包袱。

1985年，《中國青年報》上登載了一則消息：經北京市成人教育局批準的、由《中國青年報社》、中國人民大學中文系、北京市文藝學會、北京市社科文學研究所主辦的北京人文函授大學成立。得此消息，鄭崇明熱血沸騰，感到這是一個非常寶貴的歷史機遇，決心抓住這個契機，尋求黨委、政府、社會的支持，充分發揮自己的從事多年教育工作積累的經驗，不花國家一分錢，充分利用北京人文函授大學這一寶貴的資源，為的貴州、貴陽辦這樣一所學校，為那些在十年浩劫中失去升學機會，既不能參加高考、又不能脫產學習而又渴望知識的人搭建一個學習的機會和平臺，圓他們的“大學夢”。在這樣精神激勵下，鄭崇明想方設法，自籌資金，數次奔赴北京，前往北京人文函授大學總校咨詢、求助、對接。北京總校為其執著和堅毅的精神所感動，予以了大力支持；貴陽市教育局成人教育處對開辦這所分校的可行性進行了充分的論證，很快審核批準了“北京人文函授大學貴陽分校”成立。

北京人文函授大學是一所培育大專人才的函授學校，設有文學、秘書、新聞、法律、農業、經濟管理等專業。不僅如此，這所函授大學還受中宣部文藝局和文化部社文局的委托，開設了群眾文化管理專業，并面向全國招生和協辦分校。

“北京人文函授大學貴陽分校”成立之初，鄭崇明校長特邀了數位在貴陽市具有豐富教學經驗，又熱心社會教育的資深教師參與學校的管理工作。這個在貴陽社會辦學教育領域敢率先“吃螃蟹”的團隊，秉持教書育人、助益地方發展的理念，提出了學校明晰、樸實的辦學宗旨：“要對得起學員”。他們恪守這一宗旨，緊鑼密鼓組建起學校管理班子：校長、副校長、教務管理處、財務管理處、后勤處、學生會等，以“不斷完善教學管理工作，豐富教學手段，創新教學方式”為學校的指導思想。同時四處尋找授課地點，租賃教室，確定校址，確保學員有一個舒適、穩定的教學面授點，確保學員學有所得、學有所成。他們多次尋訪，登門拜訪，以耐心和誠心打動了在貴州省具有良好聲譽的幾所高校的專家學者，誠聘他們作為學校強大的地方師資力量。如：貴州師范大學中文系教授楊廷棟、貴州大學法律系廖教授、貴州財經大學顧澤高教授、貴陽市委宣傳部原部長秦家倫，貴州省高院法律研究室主任王玉璽等。這些教師利用自己的業余時間認真備課，為貴陽分校這些孜孜求學的莘莘學子悉心面授輔導。

北京人文函授大學貴陽分校在北京總校的領導下，在貴陽市政府、貴陽市教育局、貴陽市成人教育研究會的大力支持下，克服了場地、師資、資金的種種困難，不花國家一分錢辦學，利用周末一個白天兩個晚上的時間為學員面授輔導。1985年6月，正式在原市府路小學掛上了《北京人文函授大學貴陽分校》、《北京人文函授大學貴陽分校輔導函授站》的校牌，在貴州、貴陽社會辦學歷史上留下了濃墨重彩的一筆。前后十載，貴陽分校春風化雨，桃李芬芳，碩果累累。

狠抓教學質量 “對得起學員”

分校以抓好教學管理為龍頭，與教師一起溝通協商安排好各科課時，確保教師滿勤滿崗。隨時安排工作人員到北京總校及時領取教材、授課錄音帶、考試試卷等，做好教學準備。精心挑選，認真組織學員代表上北京參加北京大學、中國人民大學專家教授面授輔導，提高學習效果。克服經濟上、接待方面的困難，在省、市領導的大力支持下，特邀北京大學、中國人民大學的楊大文、孫國華、董放等著名專家講學團一行十幾人到貴陽為貴陽地區學員作面授輔導。學校力求做到學與實踐相結合，教學相長，組織學員走上街頭開展法律咨詢等實踐活動，學以致用，服務人民，服務社會。組織學員在教師指導下、在高院專家的支持下開展模擬法庭活動，用自己所學法律知識親自體驗審判與被審判的過程，去體驗感受法律的權威、法制的重要。不僅如此，還經常性地組織學員到勞教農場進行幫教活動，組織法律專業的學員到地區法院實習，組織新聞、秘書學員做好社會調查，還組織其他專業的學員到沿海的廣州、深圳實習，對學員們所掌握的知識進行全面考核檢驗。

加強學員思想教育工作。學校不定時開展思想交流活動，使校領導與任課教師之間、任課教師與學員之間保持思想溝通，解決教與學之間的問題。扎實抓好兩個落實，鞏固和發展學校的教學成果。一抓組織落實：學校領導根據學員成人、在職、分散等具體情況和特點，在各系和班級之間，配備了班主任、班委會，設立了兩年一屆的校學生會，師生共同搞好學校教學工作，形成了“思想工作有人抓、好人好事有人夸”的良好氛圍。二抓制度落實：建立健全教學面授制度、教職員工考核制度、學員考勤制度。堅持一月一匯報、半年一總結、一年一評比，以此推動各科、各系任課教師把教學寓于教人之中。并設立一定額度的獎學金、獎金制度，對評選出來的優秀教師、優秀學員、優秀職工給予書面獎勵和一定獎金鼓勵。對取得優異成績的特困學生發放相關數額的獎學金。“兩手抓”使北京人文函授大學貴陽分校的教學秩序井然，學員刻苦學習蔚然成風。

辛勤耕耘 桃李芬芳

北京人文函授大學貴陽分校在從無到有、從小到大的發展過程中，培養了來自全省各行各業的六千余名學員，他們學有所成，在各自的崗位和領域發光發熱，為社會發展做出了積極貢獻。他們有的根據自己的工作性質和所學知識寫出了具有較高水平的論著；有的多次在報刊上發表文章；有的在工作中提出了許多改革建議，并因此走上高層次管理崗位；有的還創建研究學科，如“未來學學會”。

新聞系學員張繼澤通過學習，結合工作實踐寫出了《中國未來學》專著，其本人被評為貴陽分校和全國優秀學員，榮獲總校校長獎學金。新聞系學員賀培全從貴陽分校學習畢業后，藝術創作水準大幅提高，被任命為貴州新聞圖片社副總編、副社長、《貴州畫報》總編輯。群眾文化管理系學員韓貴林、譚萬明從貴陽分校畢業后，除在自己的文化管理工作上取得了優異成績外，還多次被評為全國優秀文化工作者。文學系學員徐陽澤原是貴陽襪廠一名工人，在貴陽分校就讀文學系畢業后，用他所學到知識努力寫作，積極主動向各新聞媒體投稿，因其優秀的寫作能力被云巖區委宣傳部看中，從一名下崗工人轉行為宣傳干部。文學系學員鄭漢在貴陽分校文學系就讀期間，文學理論和修養上有所提高，曾在《貴州日報》、《貴州電視報》、《貴州經濟報》、《貴州教育報》、《貴陽晚報》、《芒種詩刊》、《散文詩刊》發表過詩歌、散文、隨筆小說、評論等；曾獲“黃果樹杯”、“炎陵杯”詩歌獎；作品入選《中國當代青年短詩選》等文集，個人詩歌作品選《心夢之舟》由貴州大學出版社出版。

法律系有很多學員通過在貴陽分校的學習，有的從一名普通民警提拔為公安局長、刑警隊長，有的在律師事務所從事律師工作。

桃李不言，下自成蹊。以上僅是眾多優秀學員中的部分代表，學員們的優異表現和學習成果，充分展現了這所“沒有圍墻的大學”的價值和重要意義。

領導關愛 社會肯定

建校初期，原中顧委委員、省顧委副主任金風為貴陽分校題寫了校名。貴州省委原副書記兼教委主任丁廷模、貴州省原副省長徐采棟代表貴陽分校在云巖賓館接見了北京總校以楊大文、孫國華教授為代表的赴貴陽分校講學團，聽取了他們對分校的介紹和匯報。原省顧委副主任金風、原省政法委書記胡克惠、省人大原副主任白琳、省政協原秘書長羅世慶、貴陽市人大常委會原主任趙西林、貴陽市委宣傳部原部長秦家倫等多次參加貴陽分校學生畢業典禮，為貴陽分校學員頒發畢業證書，為優秀學員頒發榮譽證書和獎學金。著名詩人、全國人大常委會常委、北京總校名譽校長艾青，曾接見了北京人文函授大學貴陽分校教師、學員代表，并題詞勉勵。中國法學原會長張友漁題詞：“為貴陽而歌唱”贈予貴陽分校。

北京人文函授大學貴陽分校辦校所取得優秀成果在全省產生了很大影響，《貴州日報》、《貴陽晚報》、《自學報》、《貴州法治生活報》、《貴州畫報》等報刊多次報道貴陽分校的教學成果。貴州電視臺專題部拍攝了專題片《在沒有圍墻的大學里——記北京人文函授大學貴陽分校》。北京人文函授大學貴陽分校曾數次被北京總校評委全國優秀分校，鄭崇明校長也多次被評委優秀校長。貴陽分校也獲得了市政府、市教育局的表彰，被評為貴陽市成人教育先進單位，分校創建人、校長鄭崇明在“貴陽地區職工教育、成人教育研究”會上作了典型發言。

時光雖逝，記憶長存。1996年之后，北京人文函授大學貴陽分校隨著社會的發展退出了歷史舞臺，但她播下的知識種子卻在黔中大地生根發芽，至今仍在激勵著求知者努力前行。這所“沒有圍墻的大學”的全體師生以“知行合一”的求索精神證明：只要堅持不懈，夢想就會成真！

十年樹木，百年樹人。北京人文函授大學貴陽分校留下的教育成果，永遠鐫刻在貴州、貴陽的教育史上！

（作者系退休教師）