張萌：吸引大咖，助力有志青年

依江寧

民進(jìn)中央副主席、德國前國防部長、蘋果公司副總裁、麥肯錫全球董事合伙人、聯(lián)想集團(tuán)全球高級副總裁，當(dāng)這些大咖亮相2015年8月的北京“全球青年大會”時，他們的身份是300位青年領(lǐng)袖的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

而全球青年領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟、全球青年大會的創(chuàng)始人張萌并不是大咖，年僅30歲的她，凝聚大咖的能量來自哪里？

一個小目標(biāo)也不能放棄

本文主人公

張萌是被自己設(shè)想的目標(biāo)一步步推動向前跑的。

她小時候的夢想是成為外交官。讀初中時，她又多了一個小小的夢想，那就是成為奧運(yùn)會志愿者。2005年，她考到浙江大學(xué)全國排名第一的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，讀本科。

進(jìn)校第一件事，張萌就問老師，怎么才能當(dāng)上2008年北京奧運(yùn)會的志愿者，因?yàn)檫@是支持她從初中以來一直努力學(xué)習(xí)的動力。老師的回復(fù)讓她深受打擊：這里是杭州，不是北京，沒機(jī)會當(dāng)奧運(yùn)會志愿者。

對于大部分人來說，能考上浙大這么好的專業(yè)已經(jīng)不錯了，一個志愿者算什么。張萌卻不這么認(rèn)為，那是她第一個想迫切實(shí)現(xiàn)的愿望。她相信，很多人長大后喪失了最初的夢想，就是從放棄最初一個個微小的愿望開始的。

張萌苦苦掙扎，一年不到，決定退學(xué)，重新高考，由理科轉(zhuǎn)為文科復(fù)讀。經(jīng)過異常痛苦的煎熬，她考上北京師范大學(xué)。2008年，她不僅成了奧運(yùn)會志愿者，還當(dāng)選為奧運(yùn)會火炬手。

從這件事開始，張萌認(rèn)識到生活最重要的一課，就是認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，用一個個小目標(biāo)去接近大目標(biāo)。當(dāng)不停留于空想，而是腳踏實(shí)地去一小步一小步走時，往往有意料不到的驚喜。

例如她想成為外交官，但剛進(jìn)入北師大英語系時，學(xué)校進(jìn)行了一次英語摸底測試。全年級120人，張萌只考取了八十多名。老師說，年級前五名才有成為外交官的機(jī)會。張萌的緊迫感油然而生。她做了一個“1000天的小樹林”計(jì)劃：每天早上5點(diǎn)起床，站在學(xué)校小樹林大聲朗讀英語，堅(jiān)持1000天。

北京的冬天特別冷，每天張萌都在冰天雪地里站三五個小時。回到溫暖的教室上課時，她經(jīng)常感覺自己像冰棍兒一樣，久久緩不過來。她曾想過放棄，這太難了。但就在她堅(jiān)持到100天時，期末考試來了，她名列前茅，這就是階段性獎勵，讓她備受鼓舞。

到1000天快結(jié)束時，她想挑戰(zhàn)一下自己，參加了APEC亞太經(jīng)合組織的“未來之聲”全國英語演講比賽，意外獲得全國第一名。

當(dāng)時張萌獲得的獎勵就是陪同國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪參加APEC會議。第一年是去秘魯?shù)睦R，接著她又獲得機(jī)會，代表中國青年參加新加坡、美國夏威夷、印尼巴厘島等地的APEC會議。2013年，她參加了達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇夏季年會。2014年、2015年，她參加了博鰲亞洲論壇，并應(yīng)邀作為發(fā)言嘉賓。

點(diǎn)找對不愁沒人支持

參加這些國際性會議，馬云、比爾·蓋茨等業(yè)界大佬站在身邊，就像朋友一樣交談，這些經(jīng)歷極大地開拓了張萌的眼界。她覺得自己很幸運(yùn)，在一步步努力下，在“未來之聲”這樣的國際組織幫助下，得以打開她自己的“世界之窗”。

為什么不創(chuàng)立一個國際性青年組織，作為青年精英交流的平臺，讓更多年輕人受益呢？參加完印尼巴厘島的APEC會議后，張萌冒出這樣一個念頭。

在2013年的達(dá)沃斯經(jīng)濟(jì)論壇上，張萌結(jié)識了蘋果公司副總裁戈峻、麥肯錫全球董事合伙人等。她表達(dá)了自己的想法，與這些大咖進(jìn)行了初步交流，沒想到他們都非常支持，并有真切投入公益事業(yè)的愿望。

張萌內(nèi)心篤定了，回到學(xué)校后，她一邊繼續(xù)讀研，一邊成立了全球青年領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟工作室。

工作室最初時開設(shè)一檔線上的自媒體欄目——“一小時對話青年”，邀來“說真話、辦實(shí)事”的微博大V，在一小時內(nèi)回答青年拋出的各種問題。

蘋果公司副總裁戈峻作為第一期嘉賓，接受了張萌的“苛刻”要求：對于青年的提問不能拒答，要熱情真誠地給予幫助。試水成功，單條微博在一小時內(nèi)收獲5萬閱讀量。

隨后，民進(jìn)中央副主席朱永新、華爾街英語創(chuàng)始人李文昊、免費(fèi)午餐發(fā)起人鄧飛、共識傳媒總裁周志興紛紛加入。第三期時，僅在一小時內(nèi)，單篇微博閱讀量就超過了140萬。

“極北咖啡”里的講座

傲人的成績沒有讓她滿足，張萌開始完善青年導(dǎo)師制，邀請導(dǎo)師從線上發(fā)聲走向線下。導(dǎo)師們身體力行的“五個一”，讓張萌非常感動——收一名徒弟，參加一次公益活動，為青年推薦一本書，為青年寫一篇文章，捐一筆錢。

早在張萌擔(dān)任學(xué)校研究生會主席期間，她就發(fā)起了“尋找最美鄉(xiāng)村教師項(xiàng)目”——星暉行動。僅一年時間，張萌帶領(lǐng)同學(xué)走訪了國內(nèi)中西部14個省，42個中西部地區(qū)，采訪記錄了100余名鄉(xiāng)村基層教師的感人故事。

項(xiàng)目得到社會各界的關(guān)注，其中，著名媒體人楊瀾捐贈10萬元基金，最美女教師張麗莉、教育專家顧明遠(yuǎn)教授、北京師范大學(xué)黨委書記劉川生等加入顧問團(tuán)。

2014年，張萌再次面向中西部貧困地區(qū)，發(fā)起“助學(xué)字典公益項(xiàng)目”。兩年來，她和團(tuán)隊(duì)背著字典，走入山村，為買不起字典的小學(xué)一二年級兒童，捐助字典。這不是一本普通的字典，它的扉頁上，有一位陌生的叔叔阿姨哥哥姐姐為孩子們寫下的祝福，很多人都留下了自己的工作單位、聯(lián)絡(luò)方式，希望跟山里的孩子們聯(lián)絡(luò)。

2015年，助學(xué)字典公益發(fā)展中心正式成立。此前，助學(xué)字典已經(jīng)為青海、西藏、四川、廣西、湖北等地的貧困地區(qū)兒童捐助字典。在這些行動中，青年導(dǎo)師們是張萌最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

從2015年創(chuàng)辦首屆全球青年大會開始，越來越多的青年開始關(guān)注張萌創(chuàng)立的組織。張萌聯(lián)合各地隊(duì)友，在世界許多地方建立了青年社區(qū)。現(xiàn)在的全球青年領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟已有近500位青年導(dǎo)師，每年舉辦一次大型的全球青年大會，以及兩岸四地的創(chuàng)業(yè)研習(xí)營。

公益、商業(yè)各有意義

每年的全球青年大會只選拔百人左右，競爭異常激烈，太多的青年代表與這個平臺失之交臂。一天，一個小姑娘沒敲門，就沖進(jìn)張萌的辦公室，質(zhì)問自己為什么會落選，“萌姐，你信不信優(yōu)秀青年的機(jī)遇有‘滾雪球效應(yīng)？為什么不能給正在優(yōu)秀路上的我們一個機(jī)會？”

是呀，他們大都擁有遠(yuǎn)大理想，也希望像入選的青年代表，有一位定向的專屬導(dǎo)師指導(dǎo)。

“怎么讓更多青年加入我們？”從那以后，這個問題始終在張萌的腦海盤旋。她想了很多種途徑、很多種方法，想去幫助那些還不是特別優(yōu)秀、但心懷夢想的青年。例如出版《張萌分享》系列書籍，登上大型職場招聘類欄目——天津衛(wèi)視《非你莫屬》擔(dān)任欄目嘉賓，受邀為清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)等數(shù)十所高校做關(guān)于青年領(lǐng)導(dǎo)力、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的主題報(bào)告。但這些都不是長期穩(wěn)定的平臺。

喜歡環(huán)球旅行的張萌在北歐行走，無意間發(fā)現(xiàn)那里咖啡的神奇魅力。她萌生了一個想法：將北歐咖啡引進(jìn)中國。把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、導(dǎo)師交流、北歐咖啡三者相結(jié)合，打造一家創(chuàng)業(yè)咖啡連鎖體驗(yàn)店，用商業(yè)化運(yùn)作來輔助公益事業(yè)。

2015年，極北咖啡第一家店開張。這是一家為青年提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的咖啡店，也是一個有志青年與導(dǎo)師交流思想的平臺。

2016年3月16日晚，北京世貿(mào)天階的“極北咖啡”店內(nèi)，拉鏈互動公司創(chuàng)始人吳巍就“商務(wù)禮儀與完美服飾搭配”，面向創(chuàng)業(yè)者開講。原本只開放34個席位，結(jié)果被搶占一空。

張萌的咖啡店時常變身為專為創(chuàng)業(yè)青年打造的“極北學(xué)院”，“如何用PPT說服世界”“互聯(lián)網(wǎng)+連鎖經(jīng)營的決勝之道”等主題，吸引著眾多創(chuàng)業(yè)潮里的勇者。

這也是張萌樂于看到的場景——一條河流橫跨此岸與彼岸，青年坐船，導(dǎo)師擺渡。曾經(jīng)，她也是坐船者。因?yàn)榭吹搅诉@樣美好的場景，她甚至放棄了畢業(yè)后當(dāng)外交官的可能。