青青子衿，悠悠我心

洪雅暖

牡丹獅子，猛虎薔薇，田徑隊的蘇子衿。怎么看都是矛盾，然而哲學告訴我們，矛盾是事物發展的起源和動力。

1

祁然走進醫務室的時候，年輕的醫生正在給一個女孩子的腿上藥。女孩子穿著校田徑隊的衣服，背坐得很直，身形也很好。不像來看傷的，倒像是美術室里坐得端正的模特。

“誒，疼疼疼……醫生你輕一點。”正要涂藥水的醫生被一串的喊疼聲嚇得手一頓。祁然這時候才注意到旁邊還站著個男生，穿著同樣的訓練服，眉頭皺得好像受傷的才是他。

“李欽，你消停一下，我這受傷的還沒喊呢，你喊什么呀！”9月的氣溫還是居高不下，醫務室悶得一塌糊涂。女生的聲音清清亮亮的，像一陣清風拂過心間。

“林老大這次不打死我才怪，我把他的奪冠熱門人的腿弄成這樣。”男生愁得眉毛都要掉下來了。

祁然有點發燒，腦子有點暈乎乎的，進來后便找了張椅子先坐下。這個角度剛好可以看見女生受傷的腿，紅紅的一大片，是那種摔倒的擦傷。這種傷口好得快，但受傷面積大，疼得也厲害。

“這種傷口兩三天就好了，你忘了我們班的人怎么說的嗎？六班的女生是水做的，男生是泥做的，六班的蘇子衿是水泥做的，這小傷不影響訓練的。林老大那邊我罩著你。”

祁然聽了這話覺得好玩，在男生扶女生起來的時候忍不住多看了一眼。多年以后祁然痛心疾首、幡然醒悟，有些人是不能多看一眼的。

梳著高馬尾，美人尖特別明顯，如果把那套藏青色的訓練服換成一套襦裙，這人就是從古代美人畫里走出來的人。不知道是不是發燒的緣故，祁然心跳得厲害又有幾分奇怪。至于奇怪在哪里，他也想不出來。

“你什么癥狀？”醫生問了他兩次他才回過神來。

“有點發燒。”祁然漫不經心答著，眼神飄向了病歷記錄本——六班，蘇子衿，小腿擦傷。這時候祁然才意識到自己剛剛心里的那點奇怪是什么，名字，長相，那女生哪里有一點像練體育的。如果這個女生拿著一本《花間詞注疏》出現在醫務室他不會覺得有什么不對，但這么個“林妹妹”居然是田徑隊的，祁然在腦補的小劇場里矛盾成了一團毛線球。

然而，哲學告訴我們矛盾是事物發展的起源和動力。

2

祁然發現，當開始關注一個人，即使曾經毫不相關，這時候也大抵能找到些交叉的地方。只要他愿意留一只耳朵給蘇子衿，他就能聽到關于她的一切。現在的他也確實愿意。

比如，周一的升旗儀式上，校長例行報告了校園大事，提點了安全事項后，稿紙翻到下一頁，表情愜意了幾分，“恭喜我校高二（6）班蘇子衿同學在第三屆‘振華杯青少年田徑運動賽取得100米女子乙組冠軍。”

再比如，晚自習的時候，前排的女生輕手輕腳跑到后門，蘇子衿就在那里等她，還給她一本厚厚的筆記。蘇子衿比賽又獲得冠軍的欽羨，蘇子衿又拿著十幾個杯子把開水房的水裝完了的抱怨……祁然的生活里從來不缺蘇子衿的光榮事跡。

祁然所在的實驗班靠近開水房，而蘇子衿所在的六班是走廊的另一頭，所以裝水裝到一半看見蘇子衿提著十幾個水壺沖進來的時候，祁然對她的速度還是有點驚訝。

他猶豫了一下，把杯子里的水倒了，重新裝并且調小了水量。她裝得很認真，因為只有兩個水龍頭可以裝，此時他們兩個靠得很近，祁然幾乎可以看見她臉上細細的絨毛，聞到她頭發上橘子味洗發水的味道。

蘇子衿開始裝第二瓶的時候，裝水的同學們陸續進來了，開水房頓時擁擠起來。

“哇，蘇子衿你又幫你們全班裝水啊，給不給我們這些跑得慢的一點活路。”看見蘇子衿的那堆杯子，同學們玩笑般的抱怨聲此起彼伏。“蘇女俠，給小的們留點水吧。”

蘇子衿頑皮地吐了吐舌頭：“給你們留著呢！”

祁然裝好水還來不及蓋好杯子就被人從身后推了一下，他不小心，好吧，他順勢就將水杯傾向了蘇子衿的手臂，水是溫的他少了顧忌。“祁然大神我不是故意推你的。”后面不知哪個男生道歉了一聲。

“開水房擁擠，別在意。”他說完后看著蘇子衿，“蘇子衿，對不起，水全倒你手上了。”

“你認識我？”蘇子衿一愣，那可是祁然呀，別人家的孩子的那個祁然呀。“是，我認識你。”

是，我認識你，我還想了解你。祁然看著她的表情從驚異一點一點變成小害羞，心里有說不出的愉悅，總算讓你知道我們是相互認識的了。

也許蘇子衿今后還將認識千萬人，也有千萬人將與她相識，但如果沒有祁然今日的那句“是，我認識你”，高中畢業后，蘇子衿估計會給祁然貼上“我們高中很厲害的人”的標簽吧，祁然將成了一個符號，浮于她的生活；而不是以祁然這個人——活生生的、有血有肉、感情俱全的人參與她的生活。

“借過一下，我裝個水。”蘇子衿還愣著神，被人群一擠，一杯子熱水朝祁然潑了去。

蒼天饒過誰，讓你別有居心地潑人家水。祁然在水潑來的那瞬想。

3

蘇子衿最近跑祁然他們班跑得有點勤，剛開始是先借筆記，再關心一下祁然的燙傷；后來變成了先關心一下祁然的燙傷，然后祁然順便把筆記遞給她。祁然這種堪稱以德報怨的行為，把蘇子衿感動得可以，特別是看著條理清晰、字跡漂亮的筆記，蘇子衿恨不得天天跑他們班。

“校運會你報項目了嗎？”祁然看著坐在同桌位置上抄筆記的蘇子衿問。

蘇子衿總是能給他驚喜，例如一手好字，軟筆書法也寫得好。這樣的蘇子衿，祁然不由心生一句“獅子旁側牡丹，虎穴外生薔薇。”力量與柔美在她的身上交相輝映，造就了一個獨一無二的蘇子衿。

祁然想起他第一次在醫務室看到蘇子衿，那種感覺應該是驚艷吧，怎么有人可以這樣。

“我們不參加，不過林老大全把我們拉去當裁判了。”蘇子衿揉了揉鼻子，也不知道怎么的突然對祁然咧嘴一笑。

“噗——”祁然好像聽見自己心里那顆種子開花的聲音。不用生根、發芽，它因為這個笑的澆灌，噗的一聲就開花了。

“我報了3000米，看在抄了這么久筆記的份上，校運會開始前帶著我練吧。”說完之后祁然才明白了什么叫愛情使人傻，一想到3000米，感覺自己的肺有點要爆炸的感覺。

“好呀！”

4

田徑隊的訓練一般在下午三四節的自習課，祁然在第四節課下課后來到操場。場上有很多人，有穿著訓練服的校隊成員，也有鍛煉的同學。

他張望了一圈，并沒有看到蘇子衿。主席臺下坐著三三兩兩男生，其中有一個就是那日也在醫務室的李欽。祁然走過去問他，李欽有點意外，但隨后便為他指了方向，操場的西北角，遠遠地可以看見一個身影。

祁然剛走近就聽見了傳說中的林老大的咆哮聲，“蘇子衿，向后仰！向后仰！你是扔球還是當旗桿啊！”力量不夠一直是她的弱點，上次進醫務室也是因為力量練習，她和李欽一組相互拉著做腿部力量練習，李欽放松了一下沒拉住她，讓她摔了個狗啃泥。

接著便是蘇子衿敷衍的回答，然而她的眼神比一般時候還要認真幾分。祁然問過蘇子衿為什么選擇短跑，她說她喜歡。見過蘇子衿跑步的人就會知道，這并非冠冕堂皇的話，她在跑道上不像一只準備出擊的獵豹，充滿攻擊性和目的性。她是一只林間的小鹿，奔跑是她與風的游戲。

祁然不知道，其實他是見過蘇子衿比賽的。高一的時候，有一次周日下午他來得比平時早，剛坐下準備開始寫作業，突然有個同學走進來，詢問在市體育館有田徑賽，學校大巴負責接送，有沒有想去當拉拉隊的？同桌興沖沖地便把他也拉去了。那時候他還不認識蘇子衿，坐在高高的看臺上，場上的運動員只是一個模糊的身影。他對同桌說，“那個穿橘色衣服的和其他人好像有點不一樣。”“哪個？那是我們學校的……超過超過，第一第一！”發令槍響，全場歡呼，祁然看著那道橘色身影撞向終點線。她跑步的時候心里一定很快樂吧，他想。

早秋的傍晚，風的涼意漸起，云也開始走高，自古逢秋悲寂寥，古人誠不欺我。然而夕陽還是一樣美麗，在橘色的光線里，蘇子衿后仰，前傾，將自己拉成一道弧線，實心球脫手而出。她時而跟停下跑步的祁然說聊幾句，風吹散她的馬尾，和額前的碎發。祁然腦子里那一點點感傷瞬間煙消云散了去。

如果幸福有顏色，那一定是橘色的。

5

校運會最終定在了國慶后，祁然當日為求美人計，將班級3000米的重擔挑在了自己身上，甘之如飴說不上，卻也自得其樂。

蘇子衿把陪練的角色扮演得很好，整天忙前忙后提醒著他怎么調整呼吸頻率，腳掌如何落地。

“祁然，你呼吸的節奏不好，三步一吸然后三步一呼，或者四步，把握好呼吸的節奏，才能有充足的氧氣，不然后面根本不用跑了。”陪著祁然跑了一趟下來，蘇子衿挑出了不少毛病，“……身體要微微前傾，盡量腳尖著地，腳后跟不要著地，轉彎的時候，注意向心力……”

祁然彎著背，手撐在膝蓋上大口呼著氣，微微抬起頭來，眼睛緊緊盯著她，目光如炬。

蘇子衿嘴巴一張一合說著，夕陽在她的背后，天空大片大片秋日罕見的云團，在落日余暉的渲染下顯得瑰麗異常。祁然突然伸出右手，輕輕按在蘇子衿頭上，他看著眼前的人突然安靜下來，像一只受到驚嚇的小鹿。

“蘇子衿，我們比一場吧。如果這次我追上你，”他緩緩站直起來，眼睛始終盯著她，“你可不能拒絕我呀。”

秋日午后風大，蘇子衿額前的頭發有點亂，微微瞇著眼睛。

“好……那這次我跑慢點，你一定要追上來呀。”蘇子衿面帶羞赧，雀躍著扭頭跑開了，像極了一只清晨在溪邊喝完水的小鹿，滿足，信步隨風，雙眼倒映著整世界的晨曦。

好，我會追上你的！