文/鄭諾思
再見了,我的小學(xué)
文/鄭諾思
六年前,我們相遇。現(xiàn)在,我們即將分離。
畢業(yè)的日子越來(lái)越近了,午飯后,我漫無(wú)目的地在校園里走著,來(lái)到我曾經(jīng)待了三年的成勤樓,站在走廊上看了一眼。歲月貌似沒(méi)有在這棟樓上留下多少痕跡,走廊上的學(xué)弟學(xué)妹們還是愛跑愛鬧,和當(dāng)年的我們一樣,真羨慕他們。是啊,學(xué)校沒(méi)多大變化,只是我們變了。從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。緊接著迎來(lái)的,是分離。
走著走著,不知不覺來(lái)到大榕樹下。大榕樹依舊像母親一樣守護(hù)著校園,可榕樹下的景象卻令我吃了一驚——亭子、小溪、花叢、小橋……真美啊!以前我從來(lái)沒(méi)覺得校園美,怎么今天它竟然這么如詩(shī)如畫?我愣了愣,走過(guò)小橋,在亭子里坐下,輕輕撫摸著亭子的木頭,指尖頓時(shí)傳來(lái)熟悉的觸感。坐在這里,想著六年的光陰和剩下的日子,我竟淚流不止。
快要上課了,我回到教室,推開門的一剎那,看到熟悉的同學(xué)、熟悉的桌椅、熟悉的黑板報(bào),我好不容易止住的淚水又流了出來(lái)。我突然想起一句話:“這個(gè)夏天過(guò)后,這個(gè)教室將再次坐滿人。可是,卻不是我們。”在這里,習(xí)慣了在班長(zhǎng)大吼一句“上課了”后眨眨眼睛問(wèn)同桌這節(jié)什么課,習(xí)慣了同桌每隔幾分鐘就問(wèn)我一句還有幾分鐘下課,習(xí)慣了在下課時(shí)大吵大鬧的教室里靜靜地寫作業(yè),習(xí)慣了考試時(shí)那種忐忑和考試后去找“學(xué)霸”對(duì)答案的幸福,習(xí)慣了吃飯時(shí)成群結(jié)隊(duì)地沖向食堂,習(xí)慣了在中午奮力寫作業(yè)時(shí)突然抬起頭問(wèn)問(wèn)同學(xué)某個(gè)字怎么寫,習(xí)慣了在開門鈴響前五分鐘收拾好書包奔向大門……可如今,這些習(xí)慣很快就要隨風(fēng)飄散了。
“畢業(yè)那天不許哭啊,我們一起笑著滾蛋。”同學(xué)們之間不知什么時(shí)候開始流行起這句話。可是,那一天,又有多少人能不哭呢?
(作者學(xué)校:福建省福州市倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 指導(dǎo)老師:高瑩峰)
廣播時(shí)空
本文將于2016年6月30日21:00在福州廣播電視臺(tái)FM90.1左海之聲播送,并特邀專家點(diǎn)評(píng)。同時(shí),可常年上喜馬拉雅網(wǎng)搜“晚安寶貝 快樂(lè)學(xué)寫作”在線或下載收聽。
