蘇州市體育高考體育專業(yè)專項選擇的研究

馬龍（昆山文峰高級中學）

蘇州市體育高考體育專業(yè)專項選擇的研究

馬龍
（昆山文峰高級中學）

體育高考因為關(guān)系到學生的升學與人才的選拔，所以是學校、教練和家長非常關(guān)心的大事情。在體育的訓練和教學中，我們不難發(fā)現(xiàn)學生的體育成績的好壞，不僅與學生自身的身體素質(zhì)有關(guān)，合理地選擇體育專項對學生的學習及訓練興趣也是極其重要的，更是影響學生體育成績的一個主要因素。江蘇省體育專業(yè)高考考試項目的設(shè)置從2010年開始分值變?yōu)?0分，占總分150分的三分之一。并且2014年又對部分專項的考試內(nèi)容進行了調(diào)整。因此，現(xiàn)在重視和研究專項的選擇和訓練，就顯得尤為重要。

一、研究目的與意義

本文旨在讓廣大教練員和學生了解體育高考考生擇專項的狀況，并對近年蘇州市體育高考考生選擇專項做出初步的調(diào)查與分析，提出建議。可以幫助體育高考生減少選擇專項的盲目性，還可以為我省各中學的體育考生訓練起到一個良好的導向作用。

二、研究對象

樣本選自蘇州市研究對象：昆山市2013年、2014年2015年三屆的高考體育生，以及2011年蘇州市全部高考體育生共280名學生。

三、研究方法

1.數(shù)據(jù)分析法

利用Excel等軟件對獲得的有關(guān)體育高考數(shù)據(jù)資料進行統(tǒng)計、分析。

2.訪談法

同其他縣、市的一些學校同行進行訪問與交流，就一些研究方法以及遇到的問題進行咨詢。

3.文獻資料法

查閱高考體育專業(yè)評分標準及考試說明等相關(guān)資料以及蘇州市體育生的成績資料，并從中國期刊網(wǎng)上查閱相關(guān)的文獻，參考有關(guān)專著等。

令人驚奇的是，e還藏身于“飛蛾撲火”的故事里。人們一直認為是昆蟲具有趨光性，因此就容易被火光所吸引，從而自取滅亡。但后來通過對昆蟲習性的長期研究，人們才發(fā)現(xiàn)，飛蛾撲火僅僅是因為它認為自己是在以正確的路線飛行，而不知道早已深處險境。

四、結(jié)果與分析

1.從體育高考的專項的選擇比例來看，蘇州地區(qū)的專項選擇項目主要集中在田徑和籃球這兩個項目上，兩個項目的總和在70%到91%之間。說明這兩個項目在蘇州地區(qū)開展的基礎(chǔ)較好。但其中田徑的選擇比例在減小，籃球的比例基本不變。如表一顯示武術(shù)、乒乓球、羽毛球等技能的專項的選擇比例在變大。說明隨著蘇州地區(qū)的體育場館的增多和鍛煉習慣的改變，這些項目開展的基礎(chǔ)在變好。

表一　蘇州市及昆山市各體育高考體育專項人數(shù)統(tǒng)計

2.從各專項的平均分比較體現(xiàn)出各專項得分的難易程度：從各項目的平均分統(tǒng)計表來看，如表2所示，這四屆體育考生的各項成績平均分四年平均，最高的為武術(shù)和乒乓球為44分，其次是籃球43分，接下來是田徑39分，最低是羽毛球35分。說明對于武術(shù)、乒乓球、籃球三項技能性項目得分較高，說明得分相對于田徑專項容易一些。但籃球?qū)ｍ椀钠骄衷谥鸩阶冃。驗榛@球?qū)ｍ椀目荚噧?nèi)容在2014年進行了調(diào)整，在運球的考試項目上點2處由體前變向變?yōu)椋柘隆⒑筠D(zhuǎn)身、體前變向）三抽一，加大了考試難度，得分難度加大。

表二　蘇州市及昆山市各體育高考體育專項平均分統(tǒng)計

3.從體育高考體育選擇該專項同學本科線通過率的統(tǒng)計來看各專項的得分的穩(wěn)定性。通過表三我們可以看到，通過率最穩(wěn)定的是田徑專項，4年都在70%左右。通過率最高的是武術(shù)專項，波動較大的是乒乓球。通過率最低的是羽毛球?qū)ｍ棧哪昶骄ㄟ^率只有12.5%。說明選擇羽毛球?qū)ｍ棸l(fā)揮不穩(wěn)定，得分低。

表三　蘇州市及昆山市各體育高考體育選擇該專項同學本科線通過率統(tǒng)計

4.從蘇州市及昆山市各體育高考體育選擇該專項通過本科線同學專項分占總分百分比來看，專項對體育成績本科上線的貢獻：從各專項分占總分百分統(tǒng)計表來看，如表4所示，占比由高到低的是乒乓球、武術(shù)、籃球、田徑、其他、羽毛球。

表四　蘇州市及昆山市各體育高考體育選擇該專項通過本科線同學專項分占總分百分比

5.分析

從以上圖表可以看出，選擇人數(shù)最多專項是田徑和籃球項目，兩個項目的總和在70%到91%之間。兩個項目之所以選的人多，主要有兩個方面的原因，一是練習場地不受限制，蘇州的每個高中都有田徑場和籃球場，學生練起來很方便。二是籃球和田徑的開展基礎(chǔ)比較好。籃球是高中男生參與最多的項目，學生最為熟悉。田徑是素質(zhì)考試的必練項目，學生選擇田徑專項可以和基礎(chǔ)素質(zhì)相促進。但是田徑專項平均得分不高，排在武術(shù)、乒乓球、籃球后面，必須要經(jīng)過較長時間的專業(yè)訓練，而且與選材存在著極大的相關(guān)性。籃球?qū)ｍ椀目荚噧?nèi)容在2014年進行了調(diào)整，在運球的考試項目上點2處由體前變向變?yōu)椋柘隆⒑筠D(zhuǎn)身、體前變向）三抽一，加大了考試難度，得分難度加大，專項平均得分也在降低，值得考生注意。

從以上表中可以看出屬于體能類專項的田徑平均得分低于技能類專項的武術(shù)、籃球、乒乓球。因為技能類專項通過短時間（半年至一年）強化訓練，能取得很顯著的效果。但田徑的穩(wěn)定性高于技能對抗性的籃球、乒乓球、羽毛球。技能類的武術(shù)平均得分、穩(wěn)定性都排在第一。羽毛球?qū)ｍ椘骄梅帧⒎€(wěn)定性都排在最后一位。羽毛球需要的場地較大，練習還要倆人或多人同時練習，造成練習的不方便。

五、結(jié)論與建議

隨著江蘇省高考制度的不斷改革與深入，2014年體育專業(yè)考試專項內(nèi)容又做了部分調(diào)整，現(xiàn)在研究和選擇適合自己的專項來提高專業(yè)分數(shù)就顯得尤為重要。專項的選擇要根據(jù)學校的教師特長、訓練的場地器材條件，各項目的難易得分程度、穩(wěn)定性等特點，結(jié)合學生的興趣愛好和原有技能水平，來選擇和自己匹配的最佳項目，提高體育高考成績。從以上四屆體育考試來看，技能類的項目除了羽毛球以外，武術(shù)、籃球、乒乓球的平均得分都高于體能類的田徑專項。報的專項也都集中這幾項，報考人數(shù)由多到少的分別是籃球、田徑、乒乓球、武術(shù)、羽毛球、其他項目。

2.建議

在選擇專項的時候主要從兩個方面來考慮：一是自己的興趣愛好，以及身體特點和項目的匹配度。二是自己所掌握的有關(guān)該項目的資源，包括帶隊教師的技術(shù)水平、認真程度和練習場地器材的充足等。

（1）體育考生對專項項目的興趣度是他選擇此項目的動力系統(tǒng)，而原有的運動技能是支持體育興趣的重要因素，在身體素質(zhì)與原有技能水平大體一致的情況下，有體育興趣的人較無興趣的人活動效果更優(yōu)。

①籃球項目：籃球?qū)ｍ検且豁椉w能與技術(shù)于一身的考試項目，對身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及考生的原有運動技能水平要求高。一些心理素質(zhì)好，比較早接觸籃球這項運動，球性、球感好，運球嫻熟，上籃、投籃技術(shù)出眾的考生可以選擇這項作為自己的專項。

②田徑項目：對考生的先天身體素質(zhì)要求高，必須要經(jīng)過較長時間的專業(yè)訓練，才能取得好的成績。但考試發(fā)揮穩(wěn)定性高，可以和基礎(chǔ)素質(zhì)練習相互促進。適合身體素質(zhì)好，并且速度或力量或耐力有特長的考生選擇。

③武術(shù)項目：對考生的身體素質(zhì)和原有運動技能水平要求不高，得分比較高，測試的穩(wěn)定性較高。身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性比較好，其他素質(zhì)一般的考生，可以首先考慮選擇武術(shù)專項。

④乒乓球：對考生的身體素質(zhì)要求不高，那些身體素質(zhì)一般但比較靈活、球感好，從小就接觸乒乓球的學生去可以選擇乒乓球。

⑤羽毛球和其他項目：從近幾年的考試成績來看，蘇州考生羽毛球的成績都不理想。由于訓練場地和教師的技術(shù)指導訓練等原因，暫時不建議學生報此專項。其他項目，建議考生可以關(guān)注一下排球?qū)ｍ棧徘驅(qū)ｍ棇忌脑羞\動技能水平要求不高。

（2）在初期訓練的過程中，一方面，可以多進行球類練習，來熟悉球性，培養(yǎng)球感。另一方面，要全面培養(yǎng)學生的柔韌、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等身體素質(zhì)，來提高學生選擇專項的多種可能性。

（3）作為帶隊訓練的教師，首先要仔細觀察參加訓練的學生的基本情況，了解其興趣和比較擅長的項目，通過測試，從得出的數(shù)據(jù)對照體育專業(yè)考試評分表進行綜合分析，選擇得分高的項目進行訓練。

［1］李光，李艷翎.湖南省普通高校體育專業(yè)術(shù)科考試專項選擇狀況的調(diào)查與研究［D］.湖南師范大學，2010.

［2］田麥久，劉筱英.論競技運動項目的分類［J］.體育科學，1984（03）.

［3］李榮華.高考體育術(shù)科項目的訓練、專項選擇及部分常見問題建議［J］.青少年體育，2014（6）.

·編輯謝尾合