剪紙藝術

何春茹

【中圖分類號】G62.20 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）18-0-01

從小就接觸剪紙，用一把小剪刀能剪出自己心中的花花世界。但沒有任何規律和技巧可尋，也沒有色彩及構圖知識。經過系統的學習和觀摩，操作實踐后，才對它有些更深的了解。

一、剪紙的分類

1、剪紙是我國傳統的民間藝術，至今已有一千五百年的歷史，流行范圍很廣。所謂剪紙，就是用剪刀將紅色紙剪成各種各樣的美麗鮮艷圖案，如窗花、門箋、墻花、燈花等。每逢過年或新婚吉慶，人們便將它貼在家里，烘托節日氣氛。民間剪紙往往通過諧音、象征、寓意等手法提煉，概括自然形態，構成夸張、稚拙、簡練、概括的圖案。我國各地均有剪紙風俗，風格各異，做工參差不齊，題材各有不同，材料也千差萬別。

2、川北剪紙是我們四川南充地區具有地方特色的剪紙。他不同于北方剪紙的“天真渾厚”和南方的“玲瓏剔透”。而是粗中有細，細中見粗。作品明快，構圖粗細變化生動，裝飾味濃，連接合理，刀味突生的鄉土味濃。其顯著特點是帶著濃郁的鄉風民俗，題材廣泛，構思巧妙，風格明快，表現質材，線條流暢，寓意明朗。畫面粗與細，長與短，疏與密，陰與陽，虛與實的對比千變萬化。

3、外國剪紙有很濃的剪影味，以外輪廓和黑影來揭示特征和表情。其樣式就好像黑暗中的人影子一樣，中間不做鏤空，其對細節的表現要求很高，細極之極，力求還原物體本身的真實和立體感。分黑白剪影，彩色剪影幾種。

4、兒童剪紙作品顯得簡單、粗獷、稚拙、天真、活潑、淳樸，他們剪刀下的形象，不是現實生活中的真實形象，而是他們心目中的形象。兒童剪紙的生動性、夸張性體現了剪紙高度的概括手法，所以在造型時能減則減，以簡代繁、以少勝多，抓住美的因素，夸張主要部分，多一份稚拙之氣，少一分雕琢之美。構圖上要自由，靈活一些，呈現一定的隨意性，趣味性，形象任意組合，可看可玩。色彩上因小學生喜好高純度色彩可用彩色紙或染色。強調色彩的對比、鮮明、明快、醒目。

5、現代剪紙在內涵上具有當代生活，現代精神和時代特征，結合現代的設計理念和表現手法。應用在標志、書籍、包裝、服裝、動畫、室內裝飾等方面。首先它延續了傳統剪紙的裝飾，喜慶功能，如窗花、門箋、喜花等。但剪紙的工具，材料，制作手段，表現手法發生了重大變化。剪紙的裝飾框畫大量使用已成為現代家庭裝飾的一個有機部分。由于傳統剪紙不易張貼，保護和清潔，所以把它制成精美的裝飾框畫，用不同的風格營造高檔，雅致的文化環境。禮品剪紙目前使用比較普遍，如婚慶、賀壽、喬遷、交往等，精品剪紙具有很強的收藏價值，比作“軟黃金”，不少國內外藝術藏館和個人都會加以收藏。剪紙有較強的表演性，在一些喜慶，典禮活動及對外文化交流活動中起到了非常重要的積極作用，外國人都稱贊中華民族傳統文化藝術的精美。

二、剪紙的表現形式

1、剪紙分為單色剪紙和復色剪紙。單色剪紙就是用一種色紙來剪做的，又可分為折剪類和迭剪類。復色剪紙是以數張剪紙分剪后剪拼貼成圖，或以白紙依稿剪成，再染填上各種顏色。

2、剪紙作品由于是在紙上剪出或刻出的，因此必須采取鏤空的方法，就形成了陽文的剪紙必須線線相連，陰文的剪紙必須線線相斷，如果把一部分的線條剪斷了，就會是整張紙支離破碎，形不成畫面。由此就產生了千刻不落，萬剪不斷的結構。剪紙很講究線條，因為剪紙的畫面就是由線條構成的。

3、剪紙在構圖上主要依據形象在內容上的聯系，較多使用組合的手法，由于在造型上夸張變形，又可使用圖案形式美的一些規律，作對稱、均齊、平衡、組合、連續等處理。它可以把太陽、月亮、星星、飛鳥、云彩、地面上的建筑物、人群、動物同時安排在一個畫面上。常見的有“層層壘高”或“隔離換景”的形式。

4、剪紙的色彩要求在簡中求繁，少作同類色、類似色，鄰近色的配置，要求在對比色中求協調，同時還注意用色的比例。

5、刀法要“穩、準、巧”。剪紙講究刀味和紙感。在同時刻制數量比較多的剪紙時，用刀上下必須垂直來回切動，要切不要劃，用力要剛勁、均勻，刻出的剪紙才會準確?！颁忼X”和“月牙兒”這兩種刀法是剪紙上常用的形式，常在一張畫面上交錯運用，使得層次更加分明和富有變化?！颁忼X”是在制作過程中，由于紙和刀的切割移動而自然產生的，它利用鋸齒的長短、疏密、曲直、剛柔、鈍銳的變化，結合不同物象的特征，表現它的質感、量感、結構等?！霸卵纼骸币彩羌艨虝r自然產生的各種弧形裝飾，它以陰刻為主，主要表現人物的衣紋，或破壞大塊黑的面積，根據不同物象的特征形狀可長可短、可寬可窄、可曲可直、能變化出各種不同的類型。

6、形象夸張，簡潔，優美，富有節奏感，由于受到工具和材料局限，要求剪紙在處理形象時，既要抓住物象特征，又得做到線條連接自然。因此，就不能采取自然主義的寫實手法。要求抓住形象的主要部分，大膽舍去次要部分。使主體一目了然。形體要突出，形成樸實，大方的優美感，物象姿態要夸張，動作要大，姿態要優美，就像舞臺上的亮相動作一樣，富有節奏感。

一副優秀的剪紙作品應該強調裝飾味。構圖平視、對稱、畫面均衡，美觀大方，線條粗細相宜，色彩鮮明，柔和協調。

搶救民間工藝是當今社會的歷史使命。加強青少年藝術素質的培養是一項最基本的措施。我們倡導，鼓勵學習剪紙，各種學校都把剪紙列入手工制作和美術課程。我在以后的工作學習中，以兒童剪紙為重心，培養學生專注、耐心、認真的性格。抓住孩子的童心、童真、童趣，培育出川北現代剪紙人，并走向世界。