遠教真情注筆端
——記河北省海興縣蘇基鎮許家村遠教管理員許樹華

◎梁希平

遠教真情注筆端
——記河北省海興縣蘇基鎮許家村遠教管理員許樹華

◎梁希平

許樹華（左）向鎮遠教辦同志介紹貉子養殖情況

翻開河北省海興縣蘇基鎮許家村黨支部書記、遠教管理員許樹華的遠教工作筆記，一條條記錄事無巨細，一段段文字真誠樸實，從中我們看到了這位年過六十的老書記務實的行動和為民的心聲。從最初對電腦一竅不通到如今成為鎮上的優秀管理員，從組織學習無人響應到最終贏得全村人的支持，他堅守在遠程教育的陣地，吹響了強村富民的號角。筆者選取了許書記工作日記中幾段有代表性的記錄，整理成文，其中他心系遠教、一心為民的點滴細節，讀來讓人深有感觸。

2008年11月12日晴

今兒是個好天氣，縣里和鄉里的同志齊上陣，把一周前就發到俺們村的遠教設備給安裝上了。看著村部掛上了嶄新的“許家村遠程教育站點”的牌子，在場的黨員群眾都笑哈哈地鼓起了掌。負責安裝的同志任務重，簡單交代了幾個注意事項，就匆匆趕去下一個村了，說是具體怎么使用過兩天有培訓。他們這一走，大家伙呼啦聚到了設備跟前，七嘴八舌地議論開了。有的好奇：“縣上的干部說這里面有好些個致富的門道，能有這么神嗎？”有的問我：“許書記，這玩意費不費電啊？用它看節目不會跟看有線電視似的，還得收費吧？”……說實話，這些問題我一個也答不上來，別看我干了快二十年村書記，但遠教是個啥、遠教能做啥，我也跟大家一樣心里沒數。等村民們走后，我握了握那個叫作“鼠標”的小東西，雖然分量很輕，但感覺卻有千斤重，真怕自己擺弄不明白這高科技，辜負了大家的期盼啊！

2010年3月10日晴

鎮上辦的培訓班今天結課了，這回老師又教了很多新知識，回到村里后我得加緊練習，慢慢消化了。自打遠教站點開通后，我參加了縣里和鎮里組織的三次培訓，對我提升業務水平幫助很大。一開始，我這手抓上鼠標就發僵，好像那手指頭都不是自己的了，一點兒不聽使喚，點擊屏幕總是選不中指定的文件，急得我滿頭大汗。因為這，我還跟鎮上反映過，要不就給俺村換個管理員吧，我歲數大了，實在學不明白電腦。可在這件事上，鎮上的態度很堅決，說村書記必須帶頭學用遠教，這樣才能促進工作開展。而且，給我們上課的同志也比我有耐心，對我這種門外漢，是一對一地講、手把手地教，經常在課下給我開小灶。看人家老師這么有熱情，我也不好意思再打退堂鼓了。笨鳥先飛，只要下足了功夫，我就一定能勝任管理員這個崗位。

2011年4月20日陰

今天是播放日，一大早我就來到站點，打掃衛生、調試設備，準備一會兒的播放活動。提前好幾天我就把課件選好了，一個政治理論課件和一個實用技術課件，通知也都傳達到了各家各戶。眼看快到播放的時間了，我又用村里的廣播喇叭喊了幾遍，通知大家來文化室參加活動。不一會兒，屋里就坐滿了人。看看差不多了，我就開始給大家播放課件。可一部課件還沒看完，下面就有人坐不住了。有的說：“書記啊，這東西有啥意思，還不如在家看電視呢。”還有的說：“家里有不少活呢，就不在這兒耽誤工夫了。”說著人就走了一大半，屋里只剩下幾個黨員了。看得出來，留下的黨員是給我這個書記面子，他們的臉上也都掛著不情愿。是課件不對路？還是方法不對頭？看來要讓村民接受遠程教育還真需要一個過程。

2013年4月5日陰

“要想讓遠程教育得到認可，就得搞出點讓人信服的成果。”這是我在開展遠教工作過程中總結出的一條經驗。俺們村東臨青先鹽場，土質逐年堿化，耕地面積日益減少。鹽堿地沒改造前種啥不長啥，白花花一片。我從遠教網上查到，只要把堿淋下去，進行科學的改造，鹽堿地也會變良田。可起初我把這個想法跟大家伙一說，沒人同意，都認為這是瞎胡鬧。一時間是說啥的都有，有嚷嚷著要把改造鹽堿地的錢分了的，還有懷疑我是不是通過這事撈了啥好處。我人正不怕影子斜，認定了遠教不會騙咱，就跟大家承諾：“改造的賬目完全公開，接受監督。俺只負責帶頭干活，要是最后沒弄成，俺這個書記也不干了。”看到我這么堅持，村民的疑慮也漸漸平息了。我帶著大伙按照鹽堿地改良課件中教的方法，淋下堿去，開出了又寬闊又平整的地塊。現在，村里的鹽堿地已經變成了聚寶盆，全部采用大型機械作業，種植的小麥、玉米比那些高嶺子地（良田）長得都好。村民受益了，都夸遠教好。我就跟他們說：“遠教講的是科學，信科學不吃虧！”

2014年6月14日晴

最近組織黨員開展集中播放活動，有個不好的苗頭，大家的學習積極性不如從前了。于是我就挨家走訪，了解他們的思想情況和學習需求。大部分黨員跟我反映，現在家里都有電腦，手機也基本普及了，電腦上網、手機上網非常方便，想看啥在家就能看，也沒動力去參加集中學習了。大家反映的問題很現實，現在接收信息的渠道多了，如果集中學習的形式和內容不能有所創新，那吸引力只會越來越下降。于是，我結合大家的意見建議，制訂了新的學習計劃。首先，每月一次的集中學習必須保證，這是硬杠。因為我始終認為，要是連基本的集中學習要求都達不到，說能用好遠教那都是瞎扯。其次，在形式上，集中學習可以在站點看課件，也可以組織到產業基地、標兵村等地觀摩取經，還可以利用村部廣場開展遠教夜場播放活動。最后，在內容上，要盡量選擇大家感興趣的、有針對性的課件播放。這就需要我平時多做功課，仔細從平臺上挑選下載了。做到了這些，相信遠教學習的效果會有所提高。

說起遠教平臺的節目資源，老許（中）如數家珍

2015年8月14日雨

村里養殖戶養的貉子這幾天害了病，可把我折騰得夠嗆。那天我剛到村部，許老六的電話就打過來了：“書記啊，俺養的貉子從昨晚開始就一個接一個地抽，抽著抽著就死了，到現在都死了一百八十多只了，這可咋辦啊？”撂下電話，我急忙往老六家趕，路上還碰到了幾個養殖戶，也都說家里的貉子出現了同樣的情況。大家都擔心這么下去會賠得血本無歸。我從老六家出來后，趕緊來到站點向縣遠程辦求援，請他們幫助聯系專家救急。縣里很快有了回復，說山東濱州有個動物防疫站，專治這個病，并提供了聯系方式。我通過遠程視頻與專家連線，專家在視頻中查看了病貉子的癥狀，先說了幾種控制病情發展的藥，又讓我們趕緊帶著死貉子到那邊去，化驗后才能配出抗病疫苗。“可有了救星了！”當天我和老六就趕去了濱州。三天后，疫苗配出來了，給村里的病貉子注射后藥到病除，俺們村的養貉業得救了！看著貉子重新恢復了健康，養殖戶們激動得直掉淚。而我也深深地感受到，遠程教育真是咱農民致富路上的守護神。

2016年6月10日晴

最近因為全縣遠教終端站點改版升級，俺村的遠教站點暫時收不到信號了。這讓已經習慣了通過遠教平臺開展工作的我感到一下子少了抓手。于是，我三天兩頭地找鎮黨委詢問光纖改造的工程進展，還向縣遠程辦請求一定要把我們村的站點升級往前排。縣里和鎮上對此也很重視，第一批就為我們村升級了站點。適逢“兩學一做”學習教育正火熱開展，我從網上下載了資料和視頻，組織黨員集中學習。大家的參與熱情很高，討論時對村里的工作也提出了一些好建議，這種熱烈的場面讓我很有感觸。全新改版升級的遠教站點網速更快、平臺操作更便捷、課件分類更明晰，讓我這個老管理員又找到了開展工作的利器。

一本日記，洋洋萬言，許樹華說，今后還會繼續寫下去，因為他的心里還裝著很多要為村民辦的事。

（作者系河北省海興縣委組織部干部）