我的湖，風吹過的五個瞬間

主人翁：杭州第十四中學——王槿云

從杭十四中走到西湖邊，只需要一個課間休息的時間。朝夕相處的陪伴，讓幾位同學不再滿足于成為西湖的匆匆過客。他們想更走近她一點，更了解她一些，為她再做些什么。2015年3月，杭十四中的二十幾名學生發起了一項名為“守護西湖藍”的活動。王槿云便是這群可愛的學生之一。

2015年5月14日下午3點。六公園。

王槿云和她的小伙伴們把西湖邊一位正在擦拭垃圾箱的保潔阿姨團團圍住，攝像機、話筒一起向她伸去。

這是他們第三次湖邊采訪。

度過被突然襲擊的短暫“驚嚇”后，保潔阿姨在鏡頭前有些靦腆地說起了她的見聞。一口濃重河南普通話的阿姨，居然是個“老西湖”。在湖邊工作的15年里，她目睹過被污染的湖水，也見證了水質一天天重新變好。只是說起個別亂丟垃圾的游人，阿姨有點生氣：“你們學生應該好好教育教育他們……”

那您覺得西湖水還能變得更好嗎？“那肯定越來越好呀，肯定越來越好，肯定越來越好！”嗯，重要的事情說三遍。

2015年5月20日下午4點。湖濱路。

這次是王槿云他們被團團包圍了！包圍他們的，有年輕的游客，有退休的老人。

“伢兒，你們在做啥西？”

“我們在檢測西湖的水質呢?！?/p>

“哦喲，現在的年輕人厲害啊。”

駐足的人越來越多。人們凝神望著試紙和儀器的變化，等待結果。一位剛打完太極拳的老爺爺按捺不住好奇心：“這些數字是啥意思？”

水溫24.5℃，pH 值6，COD（化學需氧量）值7mg/L，檢測結果表明，西湖水質非常好，甚至好于國家標定的一類水。人群中響起了掌聲。

2015年5月27日下午2點。北山路。

湖邊坐著一群小畫家，用蠟筆描繪著粉紅色的橋、荷花叢中的仙子、和魚兒嬉戲的船夫……

王槿云讓每個小朋友拿著自己的畫，在攝像機鏡頭前說一句話。他們爭相露出一口小白牙：

“我希望未來西湖的水更加清澈?！?/p>

“我希望未來西湖的荷花更加美麗?！?/p>

“我希望未來西湖的天空更加湛藍。”

“我希望未來西湖邊的植物更加茂盛。”

“我希望……”

2015年6月16日下午5點。杭十四中門口。

王槿云經過，看到一群人站在校門口的大屏幕前。那里正放著他們經過三個月調研后制作的紀錄片《五水共治》。她不由得放慢了腳步。

“原來學生會三天兩頭跑出去是在拍公益片啊。”“還以為會很嚴肅，沒想到挺文藝嘛?！?/p>

聽到這些議論，王槿云心里有點小激動。

2015年9月27日晚上7點。斷橋。

王槿云和天文社的社員把兩架天文望遠鏡帶到了西湖邊，橫幅拉開：“路邊天文夜”。

很快，每架望遠鏡后面都排起了長隊。

“啊，月亮怎么這么臟，我們看看還挺干凈的呀?！辈恢挂粋€游客發出這樣的驚嘆。

“因為望遠鏡的放大倍數，讓我們看到了肉眼不易察覺的空氣污染的細節?！蓖蹰仍坪蜕鐔T們向游客一一解釋。

“為什么只能看到月亮，看不到星星呢？”

“那是因為汽車尾氣和城市燈光污染……”

王槿云注意到一個細節：很多游人用完望遠鏡后，都做了一個相同的動作———仰頭凝視一會兒月亮，然后若有所思地離開。

2015年6月，王槿云等人發起的守護西湖藍”活動引起了杭州市教育局的關注。市教育局要求其他學校在暑假響應杭十四中的倡議，共同參與這項活動。對于王槿云而言，守護那一抹藍，是從西湖到杭城的每一條河流。一切，才剛剛開始。