基于CAXA電子圖板的繪圖軟件教學

遼寧軌道交通職業學院　趙大民

基于CAXA電子圖板的繪圖軟件教學

遼寧軌道交通職業學院趙大民

CAXA電子圖板繪圖命令很多，熟練掌握常用的繪圖命令與技巧，可以大幅提高繪圖效率，本文介紹了幾種使初學者迅速掌握該軟件方法。

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CAXA電子圖板是北京北航海爾軟件有限公司開發的二維繪圖通用軟件，具有高品質、低價位、易學易用的特點，符合我國工程師的設計習慣，而且功能強大，兼容AutoCAD，是國內普及率較高的CAD軟件。如何使初學者迅速掌握該軟件的繪圖技能與技巧，提高繪圖速度與能力，值得同行們互相探討與交流。

一、將計算機繪圖與機械制圖的學習融合

CAXA電子圖板繪圖軟件的基本功能很強大，指令繁多，但有的指令應用次數多，有的指令應用則較少，對于一個初學者來說，如果按照軟件的功能逐一學習每個指令，不但時間長，應用效果也不好。計算機繪圖只是工具，它離不開機械制圖的基本規律，如果將計算機繪圖與制圖學習融為一體，由繪制簡單的平面圖形入手，再到基本的軸類零件圖、盤蓋類零件圖、箱體類零件圖，進而到裝配圖等，然后，根據所選典型圖的特點，總結完成該圖紙所需要的命令和其他相關知識，把常用的指令分解到一個個具體的繪圖任務中，每個指令的應用安排在圖形繪制過程中學習，就會事半功倍。在命令的講解過程中，不求大求全，重點介紹該命令的常用使用方法，由淺入深、由易到難，循序漸進，使初學者能清晰地了解完成繪制圖紙的完整過程。

二、利用好人機交互界面

用戶界面是交互式繪圖軟件與用戶進行信息交流的中介，系統通過界面反映當前信息狀態或將要執行的操作，用戶要按照界面提供的信息進行判斷，再用輸入設備進行下一步的操作，所以要想快速掌握并使用計算機繪圖軟件，就要充分利用人機交互界面。

第一步，要明確想畫什么，就在界面上找圖標，找命令。如想畫一條“直線”，就在工具欄處找到畫“直線”的指令圖標。第二步，用什么方式畫，就在立即菜單的“第1”項中設置方式，如用“角度線”的方式畫“直線”。第三步，用什么條件畫，就在立即菜單的其他項中設置條件，如畫與“X軸夾角為60”的直線。第四步，怎么畫，看命令行處的操作信息提示，如圖1所示。這樣引導初學者一步一步的畫出了基本圖形，如果在操作中遇到了問題，還可以按F1鍵，請求幫助。菜單，可以根據作圖需要從中選取相應的特殊點進行捕捉。

圖1　工作界面

另外，工具點捕捉狀態的改變，既可以用工具點菜單的彈出與拾取，也可以在輸入點狀態的提示下，直接按相應的鍵盤字符來拾到，如“E”代表端點、“C”代表圓心等。

此外要注意，捕捉一個特征點后中，系統會自動回到“屏幕點”狀態下，也就是特征點僅一次有效，例如，用“三點圓弧”的方法畫圓弧時，如果所用的三點均為切點時，必須三次使用工具點菜單。

對象捕捉在精確繪圖中十分重要，利用好特征點，可以提高繪圖效率和圖的質量。

圖2　工具點菜單

三、利用好工具點菜單

工具點就是在作圖過程中具有幾何特征的點，如圓心點、切點、端點等，工具點捕捉就是使用鼠標捕捉工具點菜單中的某個特征點，工具點的默認狀態為屏幕點，在繪圖命令運行期間，需要輸入特征點時，只需按下空格鍵（Space），屏幕就會彈出如圖2所示的“工具點”

四、利用好圖層

一幅工程圖包含各種各樣的信息，有不同的幾何形狀、線型、尺寸標注和各種符號。如果每畫一種不同的線型都要重新設定線型再繪制圖形，不但繪圖速度慢，而且給圖形的編輯、修改帶來很大的麻煩，對于初學者會感到很困難，如果使用圖層控制并注意圖層和線型的統一就能夠很好的解決這一問題。

CAXA電子圖板中共提供了7個圖層而每個圖層又有與之相匹配的線型，由于每一圖層的屬性都已經自動設置完畢，因此，在畫圖時應盡量將圖樣分層繪出。簡單的說就是假想將圖樣分成若干個層，再將每個層的內容畫到與之相對應的圖層內，最后疊加在一起形成完整的圖形。

用圖層繪圖有很多好處。第一，由于圖層和線型屬性是自動設置的，因此避免了使用者在同一圖層內頻繁改變線型造成的錯誤。并且可以利用線型的多種顏色使圖形更有層次感。第二，由于圖形是用多個圖層疊加而成的，在修改圖形時，使用者仍可以利用工具欄上的圖層控制按鈕激活層控制對話框，將正確圖層的“層狀態”關閉，這樣在顯示圖形時不需要修改的圖層將不被顯示出來，避免了使用者在修改時由于誤操作而更改正確的圖形，修改完畢后再將圖層“層狀態”打開即可顯示全部正確的圖形。養成使用圖層的好習慣，便于對圖形進行修改，越復雜的圖形越能體現這一點

計算機繪圖應用越來越廣泛，用CAXA電子圖板繪圖并不難，如果能掌握好上述幾點，就能在短時間內快速掌握繪圖軟件，并繪出準確的圖紙。

［1］王慶偉.提高CAD制圖速度的幾種方法與技巧［J］.油氣田地面工程，2008（27）.

［2］王維英，陸新.AutoCAD軸類零件圖繪制方法探討［J］.機電信息，2010（18）.

［3］黃丹鳳.計算機繪圖實踐教學心得［J］.新課程（教研版），2010（11）.

趙大民（1973—），女，遼寧北鎮人，碩土研究生，副教授，一直從事機械專業教學，講授的課程有《機械CAD/CAM》、《CAXA制造工程師》、《數控機床編程與操作》、《機械加工技術》等。