9歲女孩的高考初體驗：不是誰都是圣童

【適用話題】教育理念 嘗試 創新 拔苗助長 改變

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據中國之聲《新聞晚高峰》報道，2016年6月7日，河南9歲女孩張易文和父親張民弢穿著印有“圣童私學”宣傳標語的定制T恤，出現在河南商丘技術職業學校的高考考場。9歲女童參加高考一事，隨即引發網友關注。對此，父親張民弢則表示，讓9歲女兒參加高考是為了“引發大家對傳統教育的反思”。6月25日，河南省公布高考成績，張易文取得172分的總成績。此事件再一次引起各方關注，網友們表示質疑，讓年僅9歲的小張參加高考，到底是炒作，還是拔苗助長？也有人稱，父親讓女兒就讀私學，觸犯了義務教育法，理應讓孩子進入學校接受系統的學校教育。

素材聚焦1 圣童寂寞，私學寂寥

據張民弢稱，小張從四五歲的時候，就由父親專門教。隨后，張民弢和妻子創辦了“圣童私學”的培訓機構，幾年下來，除了自己的一兒一女之外，現在還有其他家長送來17名學齡兒童，在張民弢的“私塾”里，全日制地接受本應和同齡人一起在學校完成的義務教育。他堅信中小學學制過長，早教和自學可以事半功倍。然而過去十數年，他在商丘從培訓班辦到私塾，沒有一位學生按他的計劃在私塾讀完中學后順利升學。來圣童私塾的多是小學生，少有初中生。張民弢也很難招到符合要求的教師。

素材聚焦2 教育部門：張民弢違反義務教育法

根據我國義務教育法的規定，只要是年滿6周歲的兒童，都應當由父母送進學校接受并完成義務教育。但張民弢認為，法律的本意是讓孩子有接受教育的權利，他的孩子依然在接受教育，因此并沒有違法。睢陽區教育部門則認為，張民弢及其招收的其他學齡兒童的家長，違反了義務教育法。教育部門將責令其立即停止非法辦學，妥善安置這些孩子接受義務教育，為孩子們建立國家學籍，并進一步宣傳落實義務教育法。

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【范文示例】讓一個從未參加義務教育的9歲女童參加高考，雖然其父聲稱是為了“引發大家對傳統教育的反思”，不是炒作，但是父女倆身上定制的T恤，還是傳遞出了商業氣息。教育的方式的確不是一概而論的，我們允許對教育進行改革創新，但前提是必須尊重教育規律，能夠給孩子一個更加美好的未來。公有制學校的優勢是私立的教育機構難以企及的，張民弢改革辦學的初衷是好的，但是以一己之力，嘗試改革，未免有些天真，事實也證明他的改革并沒有取得預期效果。