函數思想方法在中學數學教學中的應用
2016-09-22 16:57:52黃美蓉
考試周刊 2016年66期
黃美蓉
摘 要： 在中學數學教學過程中有意識地滲透函數思想不僅能使學生感受到數學的實用價值，而且能培養學生的學習興趣并能提高學生的思維品質，培養學生的數學建模能力，為進入高中進一步學習數學打下堅實的基礎.
關鍵詞： 中學數學 函數思想 教學應用
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