陳維逸
重慶交通大學
淺談加強大學生思想政治教育的必要性及其策略
陳維逸
重慶交通大學
隨著全球化、市場化和文化的多元化發展,大學生思想政治教育工作越來越重要,其面臨來自教育環境、教育對象、教育內容、教育理念和教育方法等各方面的嚴峻挑戰,為了應對這些問題與挑戰,在新形勢下必須加強大學生思想政治教育工作的措施,不斷增強大學生思想政治教育工作實效,從而促進大學生健康發展。本文論述分析了加強大學生思想政治教育的必要性及其策略,旨在促進大學生的全面發展。
大學生;思想政治教育;必要性;策略
適應社會現代化發展的人才是思想道德素質、科學文化素質和健康素質全面發展的人才。加強大學生思想政治教育,促進大學生全面和諧發展,是培養現代人才的需要。大學生是國家和民族的希望,不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還應該要有良好的思想道德修養。當代大學生要在努力學好科學文化知識的同時,不斷提高自身的思想政治素質,提高自己的政治覺悟,培養高尚的道德情操,講求全面發展自己,做一個全面發展的大學生。隨著全球一體化的逐步形成,使得競爭日益激烈,并且當今世界的競爭就是人才的競爭,可以說大學生思想政治教育是確保我國在全球一體化競爭的需要[1]。
2.1加強大學生思想政治理論課的建設。在大學生思想政治理論課的教學內容上,社會主義核心價值體系所包括的馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育和道德教育、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育、社會主義榮辱觀教育等內容,應當是大學生思想政治教育的主要內容。同時,這個內容體系應當是開放的、包容的、發展的。在大學生思想政治教育過程中,還要注重加強中華優秀文化傳統教育,把優秀的傳統文化資源融入當代思想政治教育的全過程,并要注重研究和借鑒世界各國的文明成果,善于從其他國家和民族的優秀文化中汲取營養。另外,教學內容還應針對不同類型和層次學生個體的現實性要求,考慮到學生個體之間的差異。在教學方法上要鼓勵教師積極轉變灌輸式教學理念,增強教與學的有效互動,積極采用更加多樣、靈活、有效的教學方法,進行啟發式、開放式的互動探討,激發學生的學習熱情,在平等、和諧的氛圍中激發教育對象的主體意識,使教育對象主動接受教育內容,并且外化為自覺的行為[2]。
2.2應用社會實踐加強大學生思想政治教育。社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,要積極引導和支持學生開展社會實踐活動,讓大學生在實踐鍛煉中提高思想政治素質和能力素質。高校要把社會實踐納入學校教育教學總體規劃和教學大綱,規定學時和學分,提供必要經費。積極探索和建立社會實踐與專業學習相結合、與社會服務相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合的管理體制,培養大學生的勞動觀念和職業道德。積極組織大學生參加社會調查、生產勞動、志愿服務、公益勞動、科技發明和勤工助學等社會實踐活動。利用好寒暑假,開展形勢多樣的社會實踐活動,活動中要求學生發揮專業優勢、人才優勢為社會做貢獻,活動結束后要求學生認真進行總結,寫出詳實的社會實踐報告與心得體會。要不斷豐富社會實踐的內容和形式,提高社會實踐的質量和效果,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干,增強社會責任感。
2.3發揮大學生團體組織的作用。一方面要堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來,使其在大學生思想政治教育中發揮積極作用;另一方面要積極推進學生黨支部建設,努力實現“低年級有黨員,高年級有黨支部的目標”,讓學生黨支部在大學生中起到號召和凝聚作用。其次是要充分發揮共青團、學生會和學生社團的作用。一方面,要選派優秀社團成員參加團校和黨校學習,提高社團的凝聚力和戰斗力;另一方面,要進一步強化社團的育人功能,依托大學生社團自主開展活動。再次是要依托班級組織開展大學生思想政治教育。要有計劃地引導班級組織開展一些諸如主題班會、文體活動、辯論會等活動,以發揮班級組織團結學生、組織學生、教育學生的職能。
2.4加強大學校園文化建設。首先要大力加強大學生文化素質教育,把德育和智育、體育、美育、有機結合起來,寓教育與文化活動之中。其次,要重視校園人文壞境和自然環境建設。在校園景觀建設中,打造人文景觀以及具有校園特色的雕塑等,讓學生在洋溢著人文精神的校園里受到潛移默化的熏陶和思想教化作用。另外,加強校報和校內廣播電視和學校出版社的建設,加強哲學社會科學研討會、報告會、講座的管理,絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。要主動占領網絡思想政治教育新陣地。全面加強校園網的建設,使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。要利用校園網為大學生學習、生活提供服務,對大學生進行教育和引導,不斷拓展大學生思想政治教育的渠道和空間。要建設好集思想、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網站和網頁,積極開展生動活潑的網絡思想政治教育活動,形成網上網下思想政治教育的合力[3]。加強網絡思想政治教育隊伍建設,形成網絡思想政治教育工作體系,牢牢把握網絡思想政治教育主動權。
基于大學生思想政治教育工作的系統性、整體性不夠,全員育人、全程育人、全方位育人的合力機制有待進一步形成,并且隨著信息技術、新媒體的影響不斷擴大,各種信息的不確定性給大學生思想政治教育帶來諸多新問題,因此必須加強大學生思想政治教育的分析。
[1]代俊遠等.淺析加強大學生思想政治教育的重要性[J].華人時刊·下旬刊,2014(06)
[2]王瑩瑤.基于人文角度下的大學生思想政治教育探究[J].知識文庫2015(23)
[3]宋經同.大學生思想政治教育方法創新研究[J].中文信息,2015(12)
