北京市大方家回民幼兒園“說普通話 用規范字”要從娃娃抓起

北京市大方家回民幼兒園“說普通話 用規范字”要從娃娃抓起

>>大方家回民幼兒園語言文字體驗館——制作紙漿、印刷文字

“說普通話、用規范字”作為一種養成教育，大方家回民幼兒園注重師幼日常教育環境的滲透。創設了有趣的語言文字游戲體驗館、“悅”讀環境——“跳蚤書市”“趣味書吧”和語言活動區，投放了幼兒喜歡的各種類圖書、各種制作紙漿工具、象形文字印刷工具、名字詞典、民族故事亭、詩歌接龍等語言游戲材料，幼兒在嘗試制作紙漿、印刷象形文字中增強了對文字的認識和興趣，感知、體驗到漢語言文字的魅力，在參與講述名字的故事系列活動中、圖書閱讀分享交流活動中提升了幼兒規范普通話講述能力，增強了圖畫書的閱讀能力和講述能力。

故事表演作為幼兒故事講述的延伸活動，幼兒園定期開展故事表演的主題活動，如“新年故事會”“花兒故事會”等，不同主題下的故事表演活動，幼兒親自參與編排、導演、排練等活動過程，甚至幼兒跨園、跨班合作表演，不斷促進幼兒學會用禮貌的語言溝通技巧與其他班幼兒進行交流合作；促進幼兒學會運用多種交流溝通的語言表達方式，運用生動形象的語言表演故事角色，促進幼兒語言表達能力的提升和語言交往的信心。

推進語言文字工作是一項長期的工程，將結合園所教育特色，在不斷探索中繼續深入語言文字工作，提升普通話推廣的力度和規范化語言的質量。

責任編輯 吳嘉