二胡在流行音樂(lè)中的應(yīng)用與欣賞

劉姿辰

（北京師范大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，北京 100875）

二胡在流行音樂(lè)中的應(yīng)用與欣賞

劉姿辰

（北京師范大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，北京 100875）

【摘 要】流行音樂(lè)在現(xiàn)代人的生活中已經(jīng)占據(jù)了重要的地位，傳統(tǒng)民族樂(lè)器也緊跟時(shí)代潮流，將流行音樂(lè)元素融入其中，使中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化可以立足于當(dāng)今社會(huì)。欣賞二胡作品是培養(yǎng)一個(gè)人感受能力的過(guò)程，需要用心聆聽(tīng)、用心感受，發(fā)揮自己的想象力，使自己更加投入地融入音樂(lè)之中。

【關(guān)鍵詞】二胡流行作品；欣賞音樂(lè)；幻想和聯(lián)想

二胡（胡琴）起源于唐朝，其前身被人們稱為“奚琴”，是胡人們騎在馬背上演奏的樂(lè)器，至今已有一千多年的歷史。在宋代，胡琴又被改名為“嵇琴”。直到近代，才被正式稱為“二胡”。二胡的鼻祖是劉天華先生，正是因?yàn)橛辛怂z留下來(lái)的十首作品，二胡才能有后續(xù)的發(fā)展。

流行音樂(lè)又叫通俗音樂(lè)，英文為“POP”，指那些精煉短小、內(nèi)容通俗、情感真摯、易被廣大群眾喜愛(ài)并廣泛傳唱的歌曲，因此也被稱為“大眾音樂(lè)”。

曾經(jīng)很多人都認(rèn)為二胡只能演奏一些傳統(tǒng)曲目或是氣氛悲涼的作品，但由于一些音樂(lè)人進(jìn)行了大膽的嘗試，將流行音樂(lè)運(yùn)用到二胡的音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中，取得了出人意料的好結(jié)果。

若是仔細(xì)聆聽(tīng)現(xiàn)在的流行歌曲，便可以發(fā)現(xiàn)很多歌曲的伴奏中都會(huì)出現(xiàn)二胡的柔美聲音。二胡除了在流行歌曲作品中得到了很好的傳播以外，還有一個(gè)組合起到了重要的推動(dòng)作用，那就是“女子十二樂(lè)坊”。她們將中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器組合與現(xiàn)代的流行音樂(lè)相結(jié)合，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律、激情的現(xiàn)場(chǎng)表演都讓人印象深刻；她們將原有的古板坐姿變換成站位，給人帶來(lái)眼前一亮的視覺(jué)沖擊；她們的服裝特色也是古典與現(xiàn)代相融合，時(shí)而是修身的古典旗袍，時(shí)而又是前衛(wèi)的現(xiàn)代露臍裝，簡(jiǎn)約又不失時(shí)尚，既有東方的古典美感和韻味，又具有現(xiàn)代的流行風(fēng)格。她們雖然演奏的是民族音樂(lè)，但在旋律中又滲透著搖滾、爵士、拉丁等流行的音樂(lè)元素。她們積極弘揚(yáng)了中國(guó)民族音樂(lè)，在國(guó)內(nèi)外各大場(chǎng)合演出時(shí)也深受歡迎。

以《五拍》為例，我們應(yīng)該如何去感受這種流行音樂(lè)呢？

一、認(rèn)真傾聽(tīng)

好的音樂(lè)是建立在用心聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上的。聲音通過(guò)耳朵進(jìn)入大腦，由此產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)。聆聽(tīng)音樂(lè)，首先訓(xùn)練的是我們的耳朵，要時(shí)刻提醒自己應(yīng)具備的基本能力：

（一）認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)的旋律

旋律是音樂(lè)最主要的表現(xiàn)手法，它是音樂(lè)作品的根本，是靈魂。想要真正欣賞二胡音樂(lè)作品，就要認(rèn)真地傾聽(tīng)旋律。欣賞《五拍》這首作品時(shí)，我們可以感受到現(xiàn)代的氣息，帶有多重變化音的華麗音樂(lè)旋律帶給我們熟悉的感覺(jué)。

（二）細(xì)心傾聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏

每一首作品都有其獨(dú)立的節(jié)奏特點(diǎn)，或歡快或悲傷，或急速或緩慢。欣賞《五拍》時(shí)，以架子鼓開(kāi)頭，敲擊出一段動(dòng)感搖擺的節(jié)拍，讓我們感受到四四拍的搖滾型節(jié)奏，古箏的動(dòng)力型節(jié)奏與二胡演奏的跳躍、活潑的旋律讓人們領(lǐng)略到現(xiàn)代的節(jié)奏感。

（三）全面欣賞二胡作品

每一首音樂(lè)作品都是完整的，作為聽(tīng)眾，在欣賞過(guò)程中不能破壞它的完整性，要關(guān)注音樂(lè)的進(jìn)行、發(fā)展和變化，注意它的整體效果，跟隨音樂(lè)中主題的進(jìn)行，這樣我們感受到的音樂(lè)便是連貫的，能體會(huì)到作曲家想要表達(dá)的情感。

二、認(rèn)真體會(huì)作品中所表達(dá)的情感

音樂(lè)是善于表達(dá)情感的一種藝術(shù)形式，每一首音樂(lè)都蘊(yùn)含著獨(dú)特的音樂(lè)感情，優(yōu)秀的音樂(lè)作品可以體現(xiàn)出作曲家當(dāng)時(shí)心情或者可以讓人猶如身臨其境。如《五拍》這首作品，用吉他獨(dú)奏的旋律和貝斯的叩打使民族音樂(lè)的新氣息流露出來(lái)，表現(xiàn)出了傳統(tǒng)音樂(lè)在形式和內(nèi)容上追求的新變化。

但音樂(lè)所表現(xiàn)出來(lái)的與美術(shù)等其他形式不同，音樂(lè)是抽象的，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的概念、定義，它只能用聲音的高低強(qiáng)弱、節(jié)奏的快慢等變化來(lái)表現(xiàn)，所以不同的人即使欣賞同一首音樂(lè)作品，也會(huì)產(chǎn)生大相徑庭的感受。這就需要欣賞者們不停地聽(tīng)、細(xì)致地揣摩，通過(guò)一些背景知識(shí)來(lái)了解作品產(chǎn)生時(shí)的感情內(nèi)容，并將音樂(lè)作品中所表達(dá)的情感與自己的情感、經(jīng)歷融為一體，這樣就能更深刻地體會(huì)音樂(lè)作品的情感表達(dá)。

三、要求具有對(duì)音樂(lè)的幻想和聯(lián)想能力

由于音樂(lè)是善于表達(dá)情感的，音樂(lè)作品是通過(guò)樂(lè)音和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)的，當(dāng)想要表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活或作曲家的思想感情十分模糊時(shí)，就要求我們具備對(duì)音樂(lè)的幻想和聯(lián)想能力，使得所聽(tīng)到的音樂(lè)內(nèi)容更加豐富多彩。音樂(lè)欣賞中的幻想和聯(lián)想有多種情況，其中一種需要欣賞者在大腦中將自己聽(tīng)到的音樂(lè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环蜩蛉缟漠嬅?。還有一些作品既不屬于描述風(fēng)景人物，又不帶有特定的感情色彩，而是籠統(tǒng)地表現(xiàn)作曲家對(duì)大自然或社會(huì)的感受，其中包含了作曲家的內(nèi)心情感表達(dá)，這種無(wú)標(biāo)題的音樂(lè)作品有很多。在欣賞它們時(shí)，除了要細(xì)心體會(huì)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏外，還要對(duì)音樂(lè)展開(kāi)聯(lián)想和想象，但并不是胡亂地猜想，而是根據(jù)音樂(lè)中所表現(xiàn)出的情感進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，深入感受音樂(lè)中蘊(yùn)含的情感內(nèi)涵。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，二胡的流行作品是眾多二胡作品類型中最受人喜愛(ài)的，它使人們感覺(jué)到傳統(tǒng)樂(lè)器也可以如此貼近人們的生活。無(wú)論人們處在什么地位、什么環(huán)境、什么身份，只要用心感受，便能夠體會(huì)到二胡的魅力、流行音樂(lè)的美。

中圖分類號(hào)：J632.21

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1007-0125(2016)08-0092-01