6月23日,教育部發布《教育信息化“十三五”規劃》,提出到2020年,我國要基本建成與國家教育現代化發展目標相適應的教育信息化體系,教師的信息化教學能力將成為評判一個學校辦學水平的指標之一。
《規劃》提出,要建立健全教師信息技術應用能力標準,將信息化教學能力培養納入師范生培養課程體系,列入高校和中小學辦學水平評估、校長考評的指標體系,將教師信息技術應用能力納入教師培訓必修學時(學分),將能力提升與學科教學培訓緊密結合,有針對性地開展以深度融合信息技術為特點的課例和教學法的培訓,培養教師利用信息技術開展學情分析與個性化教學的能力,增強教師在信息化環境下創新教育教學的能力,使信息化教學真正成為教師教學活動的常態。