淺談工業(yè)4.0時代我國機械設(shè)計及自動化發(fā)展

王錫愷

摘 要： 工業(yè)4.0時代的來臨對世界各國影響極其深遠。本文就工業(yè)4.0時代我國機械設(shè)計及自動化產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇，以及采取的應(yīng)對策略、自身專業(yè)提升暢談自己的看法。

關(guān)鍵詞： 工業(yè)4.0 機械設(shè)計及自動化 影響 挑戰(zhàn)

德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的產(chǎn)業(yè)部門，2014年德國政府正式提出了大力發(fā)展工業(yè)4.0的戰(zhàn)略，中國政府也提出了“中國制造2025”的發(fā)展規(guī)劃，美國、日本、英國等國家也先后提出了新時期的工業(yè)化設(shè)想。那么，我國工業(yè)產(chǎn)業(yè)中的機械設(shè)計及自動化專業(yè)應(yīng)該走向何方呢？

一、工業(yè)4.0時代對世界各國的影響

當前隨著世界經(jīng)濟全球化進程加快，各國經(jīng)濟競爭更加激烈，特別工業(yè)領(lǐng)域。18世紀60年代的第一次工業(yè)革命英國一枝獨秀，把人類社會帶入了蒸汽時代并成為了世界工廠；十九世紀六七十年代開始的第二次工業(yè)革命美德后來居上，改變了世界力量對比；20世紀中期計算機的發(fā)明和應(yīng)用，標志著人類步入信息時代，這個時代蘇聯(lián)解體，世紀多極化趨勢不斷加強；互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使不同產(chǎn)業(yè)之間聯(lián)系密切、相互滲透，這種量變的積累逐漸引起新的質(zhì)變，工業(yè)4.0時代來臨了。

事實上從現(xiàn)在很多國家的宣傳來看，4.0時代的變革不僅局限在生產(chǎn)領(lǐng)域，而且是一場深刻的社會變革，國家的經(jīng)濟發(fā)展模式、工業(yè)發(fā)展模式都會發(fā)生深刻的社會變化，無疑給每個國家的經(jīng)濟發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)。

二、我國機械設(shè)計及自動化面臨的挑戰(zhàn)

我國機械制造業(yè)奠基于一五計劃時期，此時機械制造業(yè)更多地受蘇聯(lián)模式的影響。而機械制造業(yè)真正興起于改革開放以后，這時從國外引進了先進的技術(shù)和設(shè)備，產(chǎn)品質(zhì)量和自動化水平都在提升，并且引起了整個社會的廣泛關(guān)注；特別隨著近幾年人民生活水平不斷提高，對于機械設(shè)計及自動化水平的要求越來越高，意味著對我國機械設(shè)計和自動化產(chǎn)業(yè)提出了更高的挑戰(zhàn)。

相對于歐美國家來說，目前我國機械設(shè)計和自動化產(chǎn)業(yè)起步較晚，所以技術(shù)方面相對落后一些。機械設(shè)計和自動化產(chǎn)業(yè)在人性化和智能化程度上雖然有了長足進步，但與歐美國家相比仍有一定差距。這種差距的縮小不是簡單的技術(shù)相互累加，而是需要多種先進技術(shù)、科學化管理和高素質(zhì)人才相互之間密切整合交融，才能在量變基礎(chǔ)上產(chǎn)生質(zhì)變。

在先進技術(shù)、科學化管理和高素質(zhì)人才三者之間，我們目前最缺乏的就是高素質(zhì)人才。首先，隨著第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，整個社會對制造業(yè)的重視程度下降，學生主動選擇機械設(shè)計及自動化專業(yè)的人數(shù)一直呈下降趨勢。其次，很多學生大學畢業(yè)之后往往在一線工作，而且需要較長的工作時間，意味著一些從事這一行業(yè)的人員為了個人發(fā)展前途往往不甘心在一線進行踏實研究，導致技術(shù)突破方面成果不夠，影響我國自主產(chǎn)業(yè)發(fā)展和進步。

三、工業(yè)4.0時代我國機械設(shè)計及自動化的應(yīng)對策略

1.加強自主創(chuàng)新，變中國制造為中國創(chuàng)造。

工業(yè)4.0時代的到來，對我國機械設(shè)計和自動化產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言是一場嚴酷的挑戰(zhàn)。因為在改革開放近四十年來，我國的機械制造業(yè)在飛速發(fā)展的同時，復制、跟風和模仿盛行，雖然我們被稱之為“世界工廠”，但有些工廠生產(chǎn)出來的產(chǎn)品大都是山寨貨、盜版貨或者貼牌貨，這些工廠和企業(yè)為了所謂的競爭進行低價比拼，或者在廣告和炒作上投入大筆資金，而在技術(shù)研發(fā)和改進上很少投資。導致很多部門對國外高新技術(shù)的依賴程度很高，而自主研發(fā)能力和自主創(chuàng)新能力相對于歐美發(fā)達國家來說卻缺乏競爭力。

基于此，針對工業(yè)4.0的浪潮，我們應(yīng)該立足本國國情，從大局著眼。政府應(yīng)該適時調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，通過政策和市場力量，積極引領(lǐng)和扶持那些具有戰(zhàn)略意義和自主知識產(chǎn)權(quán)的工廠企業(yè)，引導他們加強自主創(chuàng)新和科研開發(fā)，鼓勵他們在工業(yè)4.0浪潮中站穩(wěn)步伐，逐步迎頭超越；國有企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)更應(yīng)該緊跟時代步伐，拋棄復制、跟風和模仿等“拿來主義”做派，加大自主研發(fā)投入，重視高端人才培養(yǎng)，積極創(chuàng)造出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和品牌，變中國制造為中國創(chuàng)造，引領(lǐng)行業(yè)潮流。在這方面，我們的民營行業(yè)--華為技術(shù)有限公司，為工廠企業(yè)樹立了一個很好的榜樣。我國另一個龍頭企業(yè)--美的集團，面對我國提出的《中國制造2025》，決心積極投入到這場制造業(yè)變革當中，不惜百萬年薪積極招聘全球精英學子發(fā)展高精尖科技，這樣重視和投入無疑給中國機械設(shè)計和自動化產(chǎn)業(yè)帶來了新一輪的發(fā)展。

2.重視人才培養(yǎng)，建立工業(yè)4.0高端人才庫

工業(yè)4.0時代的到來對中國制造業(yè)發(fā)展來說是機遇。是發(fā)展和優(yōu)化我國經(jīng)濟的時代契機，與我國近幾年一直倡導的去產(chǎn)能化和產(chǎn)業(yè)升級不謀而合，面對這次機遇，我們應(yīng)該大力發(fā)展本國機械設(shè)計和自動化產(chǎn)業(yè)，讓優(yōu)質(zhì)工業(yè)得到大幅度提高。

對于4.0時代的我國工業(yè)發(fā)展來說，機械設(shè)計和自動化要求自動化程度和智能化程度更高；更突出對個體需求的差異性，也就是我們常說的個體人性化需求，需要大量數(shù)據(jù)和各種先進技術(shù)手段作為支撐。機械被稱為“工程之母”，無論是巨大的輪船，還是精致的手機，包括高精的航天飛機及工程建設(shè)，都需要機械人才的支持和貢獻。可以這么說，數(shù)據(jù)可以復制，技術(shù)可以購買，然而掌控數(shù)據(jù)和技術(shù)的高端人才，還需要國家長期培養(yǎng)，從而形成自己的金字塔式高端人才庫。只有我國機械設(shè)計及自動化專業(yè)能夠培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力的人才，能夠培養(yǎng)在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人才，才能實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化，面對國外競爭對手的沖擊時方能立于不敗之地。

因此，我們一方面要重視人才培養(yǎng)，特別專業(yè)人才培養(yǎng)，這樣才能提高整體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力，因為創(chuàng)新是國家進步的靈魂。另一方面國家要加大這方面投入，主動適應(yīng)發(fā)展潮流，適應(yīng)新時期工業(yè)化的需求。

四、工業(yè)4.0時代下大學生的自我提升

第一次工業(yè)革命時，我們處于閉關(guān)鎖國狀態(tài)；第二次工業(yè)革命時，我們是西方列強分割的肥肉；第三次信息革命時，共和國剛剛建立，我們的國家一窮二白、百業(yè)待興。前三次工業(yè)革命，我們都錯失了。如今，共和國經(jīng)過六十幾年的發(fā)展，特別改革開放近四十年來的高速發(fā)展，國家經(jīng)濟文化建設(shè)日新月異。恰逢此時，我們迎來了工業(yè)4.0時代，對于我們國家來說，機遇勝過于挑戰(zhàn)。對于在校大學生而言，應(yīng)把握時機努力學習，積極鉆研專業(yè)知識，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的“夢想”奠定過硬的專業(yè)基礎(chǔ)。

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