相約美麗少代會 小小提案訴心聲

韓茜

活動目標

了解少代會提案的作用及意義，學會如何撰寫少代會提案，培養隊員的民主意識。

活動準備

少代會提案登記表，搜集優秀提案范例，了解提案意義和作用，思考需要解決的問題。

活動過程

活動一：引出提案，明確意義

1.輔導員：一年一度的學校少先隊代表大會即將召開，我們中隊也推薦了大隊委員候選人和少代會的隊員代表。今天，我們將討論并撰寫少代會提案。或許有隊員會提出疑問：提案有什么用？請少代會代表進行介紹。

2.少代會代表介紹提案的作用及意義：

隊員1：你們有沒有發現，今年我們學校的樹木旁邊都有了介紹植物的名片卡；今年我們的兒童節特別不一樣，是一個美食文化節；今年很多社團都添置了自己的服裝。

隊員2：這些都是去年少代會的提案內容。這就是少代會提案的意義和作用。每年的少代會上學校領導都會對代表提案的落實進行現場解答和答復。

隊員3：提案，是少代會的重要議程，是代表們在聽取隊員、教師、家長意見的基礎上，選擇大家普遍關心的重要問題，經過大家共同努力而形成的，反映了廣大少年兒童的意愿與心聲。征集與撰寫提案的過程就是發揚少先隊民主、廣泛了解少年兒童意愿的過程。

活動二：提出問題，民主表決

1.輔導員：為少先隊組織建言獻策，爭當小主人的時候到了，請隊員們各抒己見。

2.隊員發言交流，少代會代表將提出的問題寫在黑板上。

3.輔導員：你們提出了很多問題，這些問題貼近我們的生活，說明隊員們的主人翁意識強，善于思考。有些問題比較集中，代表著隊員們共同的心聲，下面就用舉手表決的方式產生最關注的四大問題。

4.隊員民主表決產生“問題Top4”。

活動三：形成小隊，撰寫提案

1.輔導員：經民主表決產生了最關注的四大問題，四位少代會代表每個人手中拿著問題號碼牌，請隊員們選擇自己關注的問題，加入到他們的小隊中。

2.隊員自主形成小隊落座，分發給每個小隊一張提案表。

3.輔導員：提案表包括提案人的信息、題目、提出緣由、主要內容、建議解決辦法和隊員附議這幾個部分。怎樣去撰寫好一份提案呢？

4.展示優秀提案，小隊討論優秀提案的關鍵點。

5.輔導員總結：題目——簡明扼要，直指中心；提出緣由——說明現狀，問題是現實可解決的；主要內容——闡明問題的具體內容，指明希望的方向；建議解決的辦法——解決方法需切實可行，具有操作性，并且注意多角度，多維度的思考。

6.小隊進行少代會提案登記表的討論與填寫。

活動四：互評互議，獎章激勵

1.各小隊代表展示并交流提案，由隊員評議，產生最佳提案獎，并為小隊成員頒發獎章。

2.輔導員：這節少先隊活動課圍繞少代會提案這一主題，隊員們從實際出發，尋找問題，代表們也認真聽取隊員心聲，經過小隊討論，完成了提案的撰寫。隊員們從中學習著關心集體與社會，學習著發現問題與提出問題，還學習著如何依靠大家的力量創造性地解決問題。這一份份小提案凝聚了集體的智慧，每一位少先隊員在為少先隊組織建言獻策的過程中感受到自己是隊組織中的一員。自己的事情自己議，從小學民主，長大會民主。

（上海市少先隊輔導員帶頭人徐蓓娜工作室指導）