對新形勢下農村成人教育發展問題的分析

董穎霞 蔣玉琴

[摘 要] 隨著我國社會經濟的不斷發展，農村成人教育也受到了人們的廣泛關注，通過進行詳細的分析與研究可以看出，現階段中農村成人教育中存在問題。因此，就要及時進行調整，以此來促進農村經濟的快速發展。在新形勢的發展下，做好農村文化教育工作就顯得極為重要了。基于此，針對在新形勢的影響下，促進農村成人教育的發展進行了簡要闡述，并提出幾點看法。

[關 鍵 詞] 新形勢；農村；成人教育；發展問題

[中圖分類號] G725 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）11-0037-01

就我國社會經濟的發展來說，從全局出發，農業、農村以及農民問題一直受到了人們的廣泛關注。且在新形勢下，建設社會主義新農村，最大限度地減少農村與城鎮之間的差距，全面建設小康社會，以此來實現經濟上的協調發展，加快農村城鎮化的進程，提高人們的綜合素質。所以在農村中就要做好成人教育工作，以此來實現更好的發展。

一、現階段中農村成人教育發展中存在的問題

就目前來說，農村成人教育整體薄弱已經是不爭的事實，因此，在新形勢的影響下，就要分析出存在的問題，這樣才能采取有效的措施，改善這一現象。

（一）需求量相對較大

目前一些農村停留在基本小康階段，這樣也就使得農村人口教育水平相對不高。加之在一些農村中人口的基數相對較大，而在教學資源上卻存在不足，這樣也就影響了農村中成人教育的發展。

（二）觀念上的不足

在新形勢的影響下，雖然一些人在思想觀念上有了變化，但是還存在一些人滿足于傳統的生活與文化方式，這樣也就使得成人的求學態度比較被動[1]。

（三）管理體制上的不足

現階段來說，在農村中的職業教育中心還是以學校形態以及學習化的職前培養等方式為主，從理論上來說，這種教學方式比較適合學生，所以有著一定的作用，但是對于農村成人教育對象來說，這種學習化的教學使得教學效果并不理想。

二、促進農村成人教育發展的措施

促進農村中的成人教育發展已經成為了必然的發展趨勢。隨著競爭的不斷加劇，國內也開始推行現代化，所以可以說，成人教育與職業教育等方面并不是簡單的人力資源開發，而直接影響著我國在國際上的競爭力以及在區域中的發展能力等。切實提高農村成人教育的效果對我國社會經濟的發展來說，有著極為重要的意義。

（一）確定發展方向

農村成人教育想要實現長遠的發展就要從農業、農村以及農民的基礎上進行，做好統籌規劃與思考，同時還要認識到發展農業產業化在一定程度上可以促進工業化的發展，而工業化得到了發展勢必會加快城市化的建設，在城市化建設的影響下，農村中的勞動力也得到了轉移。所以說，隨著人們綜合素質的不斷提高，不僅可以促進農村經濟的發展，還可以幫助人們實現更好的發展。因此，在實際中就要從可能的教育上出發，既滿足農村中成人教育的需求，又可以滿足走出農村向外生活與發展[2]。

（二）做好教育培訓工作

想要做好農村中的成人教育工作，就要采用有針對性的培訓活動，擴寬其知識面，樹立新思想，培養新技能。且對成人進行教育還要注重技能與實用技術上的培訓，以此來提高其綜合素質。對于富余勞動力來說，也要進行職業技能以及崗位技能等方面的培訓，提高其在崗位中的競爭力。

（三）健全成人教育團隊

組建出一支結構合理的教學團隊，這樣才能保證教育工作的順利進行。從師資渠道上來說，要積極選用創新型的人才，同時還要與農村中的職業與基礎教育進行合作，以此來優化教師的

配置。或者可以對教師進行培訓，以此來提高教師團隊的綜合

素質[3]。

（四）完善辦學模式

辦學模式是否完善直接影響著農村成人教育的教學效果，因此，在實際中就可以針對實際情況完善辦學模式，這樣才能吸引人員參與到其中。如采取學校、基地以及農戶合作的辦學模式。

（五）擴大融資渠道

從農村成人教育的發展現狀來說，想要實現長遠發展就要依靠政府的統籌以及政策上的扶持，同時還要不斷擴大融資渠道，從多個方面出發來解決實際問題，以此來保證農村成人教育的快速發展。

總的來說，想要促進農村成人教育的發展，就要堅持從農業、農村以及人員的實際上出發，提高農村成人教育的有效性，同時還要充分發揮出辦學的優勢，做好時間上的安排，同時還要發展多種經濟，提高農村中的生產力，以此來實現更好的發展。

參考文獻：

[1]陳文，曾青云，趙清良，等.新形勢下農村成人教育發展問題研究[J].成人教育，2012（29）：73-76.

[2]張建偉.新形勢下農村成人教育發展探析[J].中國成人教育，2012（9）：190-191.

[3]吳明亮，孫松林，謝方平，等.新形勢下發展農村成人教育的思考[J].高等農業教育，2010（3）：93-95.