“網癮少年”背后誰在上綱上線

“網癮少年”背后誰在上綱上線

“網癮少年”群體的“亂”、“暴力”、“殺父/殺母”、“自殘”等話語充斥著新聞報道，傳達出一種社會的道德恐慌，并引發一系列的國家與社會控制行動；另一方面，對“網癮治療機構”的報道同樣也將注意力放在了“身體虐待”、“死亡”和“不人道”等“亂象”的批判上。

“網癮少年”自述：一天被電擊20多次

為了根治兒子的網癮，孫霞（化名）不知想了多少辦法，甚至把兒子小剛（化名）送到網戒中心接受最殘酷的電擊，結果這樣的罪還是白受了，兒子一年之后再次陷入網癮之中。而那段恐怖的治療經歷，一直是塊陰影盤桓在小剛心里，揮之不去，下面是小剛的自述：

那個地方，我實際上是被騙過去的。記得那時剛放暑假，爸爸媽媽說要帶我到山東的海邊旅游，放松一下。一路上，我睡著了。醒來時，卻發現自己置身于一個完全陌生的地方。那個地方有點像軍營，有點像監獄，很奇怪。后來才知道，我被送進了一家網癮戒除中心。

當天的經歷，現在想起來還頭皮發麻。我被帶到一個屋里，除了幾個工作人員，里面還有五六個穿軍裝的、跟我年齡差不多大的孩子，被稱為“盟友”，他們是接受過治療的人，負責幫助新來的人完成治療。

記得我被問了一些基本情況后，就有人叫我躺在一張床上。于是有人向我提問：“你知道自己錯在哪了嗎？”我說：“不清楚。”這時突然有6個“盟友”按住我的手腳，還有人堵住我的嘴巴，之后有兩個電擊棒抵在我的太陽穴，瞬間，我覺得我頭痛欲裂，那種感覺難受極了。接下來又是提問：“我們準備讓你在這里治療5個月，同意嗎？”我趕緊說“不行。”于是又是一陣頭痛。后來我才知道，這個叫“電擊療法”。就在我去這個機構的第一天，前后共被電擊了20多次。

嘗到了電擊的“顏色”，我心里恐懼極了。以后每次他們提問的時候，我都乖乖屈服，順著他們的意思來答話。即使這樣，每個星期還是沒有逃脫被電擊的命運。在我們這里，如果說話聲音大一些、亢奮一些，也會遭到電擊的懲戒，因為這種行為會被認為沒有克制好自我。如果講粗話、打人、和教官頂嘴、違反紀律等，態度不好的，有時也會被拉去電擊。電擊主要有兩類，有時會從太陽穴電擊，有時則會從手電擊，我看到有的人手被電得都起泡了。如果哀求他們不要電擊了，只會被電得更厲害。

除了電擊這件最恐怖的事，每天的安排也很軍事化。早上6點起床，鍛煉、跑步、軍訓等，7點半吃飯，8點半唱感恩的歌……很夸張的是，我們每天要做一種“糾偏操”，有點像膜拜的姿勢，要求一邊做一邊想著自己犯的錯誤，一做就是500個，做完后渾身酸痛。另外，我們一直被困在這個機構里，不允許出去，感覺氣氛很壓抑。我們每天還要服藥，據說是可以治療網癮的，吃過藥后經常會犯困。有的時候，正在說好笑的事情，說著說著突然哭起來，我也不知道怎么回事……

在這個機構里，我每天想得最多的是：什么時候能夠出去。我討厭這里的環境，這里的氛圍，更是對電擊從心底里恐懼。

網癮問題下的控制與恐慌

上述的電擊治療網癮的方式引發了輿論的各種批評。有專家表示，這種以暴制暴的治療方式，對孩子造成了第二次傷害。不過，類似的“網癮治療”還有很多，大多也都受到各種質疑與批評。

不過有專家指出，如果執意要批判“網癮治療”，我們需要看到的不應是那些博人眼球的“身體暴力”或者是執著于“正規”、“專業”這些字眼，而應該看到“網癮”及其治療背后更大的圖景，即整個模范型社會控制模式。我們應當思考，這個模式是否具有改善和變革的空間？我們需要國家做的并不是建立“正規”的治療機構來強化既有的模范型控制，而是應該帶領社會走出對模范性控制的過分依賴和迷思，從制度上鼓勵創新和嘗試，改變青少年成長的社會與文化環境，達到網癮的自然療愈。

在中國的語境下，“網癮”并非僅限于心理學意義上個人對自身行為的控制，更在于整個社會對個體行為的控制及對家庭行為的治理。“網癮”這一話語試圖描述和控制的主體是青少年，而控制的發起對象則是以專家、學校、家庭、國家及治療機構為代表的成人社會。一方面，“網癮少年”群體的“亂”、“暴力”、“殺父/殺母”、“自殘”等話語充斥著新聞報道，傳達出一種社會的道德恐慌，并引發一系列的國家與社會控制行動；另一方面，對“網癮治療機構”的報道同樣也將注意力放在了“身體虐待”、“死亡”和“不人道”等“亂象”的批判上。這些恐慌與批判的背后不僅折射出當代中國趨向秩序穩定和道德統一的社會治理和社會控制模式的回歸與強化，還體現出在此影響下的國人自發地對于“現代性”危險的警惕與恐懼。

上網成癮的患者在接受治療

社會控制由外在的公共規章，與內化的社會規則兩方面構成，這些社會控制方式在當代大部分社會都存在。然而，中國社會從古至今有著一套穩定的、獨特的社會控制模式，它非常緊湊地把外在規則和內在約束結合起來，通過創造一套整齊的“模范”故事統一社會中每一個人的道德價值。這套社會控制可以追溯到幾千年前儒家“禮”的社會治理，并延續到今天的中國社會（感動中國人物，道德模范先進事跡）。不僅如此，這種模范型社會控制在今天的中國被賦予了新的意義——用來平息一切在社會急劇轉型過程中產生的“現代性危險”。

在過去十年里，媒體關于網癮青少年的報道在敘述上毫無例外地將網絡或者網吧描述成一種現代性的“危險”的象征或者來源，而這種“危險”直指青少年不穩定的身體、道德和心智。其中塑造的“危險”意象（壞榜樣）令人恐慌和抗拒，并成為一種道德上的警示。當這種敘事通過媒體、專家和法律不斷重復強化，來自成人社會的集體干預控制便成為了一種必要。

當然，即便是沒有這些媒體的報道，從小生長在模范型社會下的家長也會自然而然地把那些沉迷網吧、逃離學校、逃離家庭的“問題兒童”看作是失范的主體，并且尋找方法將他們重新拉回通向模范的正軌。大部分家長在孩子開始沉迷網絡后，都是以一貫的說教、打罵、監控、拔網線等方式來直接制止。家長們希望通過這些行為隔斷孩子與網絡游戲這一“壞環境”之間的一切聯系，但他們最終失敗了。

如何讓“網癮少年”自然療愈

其實，人們對于“網癮少年”、“網癮治療”的焦慮和道德恐慌并非只是一種單純的擔憂、正義的道德譴責，而更多是在社會控制模式失調下的一種集體情緒反應。所以，認清問題的本質，尋找正確的方法才能拯救那些沉溺于網絡的“網癮少年”。

首先，目前國內各類網戒機構都研創出一套獨門武功，有中西藥的，有催眠的，有吶喊的，有針灸的，還有電擊的。這些機構該歸誰管，有無規范標準，是一筆糊涂賬，必須由政府主管部門統一制定相應的標準，成立相關的治療機構，給網癮患者提供對癥下藥的幫助。另外還應對現有的戒網癮機構進行全面的調查和整頓，嚴禁以戒網癮為名，采用關押禁閉、強迫打針吃藥、電療電擊、暴力訓練等錯誤甚至違法手段，為了牟取暴利摧殘、傷害網癮患者的身心。

其次，電擊之類的治療方法確實讓很多孩子身心受到摧殘，更多的孩子接受完治療后，變得仇恨家長，報復社會，嚴重的甚至開始打罵父母。在戒癮機構里，孩子們被看成病人，看成犯了罪過的人，他們最后得到的只是身體和心靈上又一次傷害。而家長看到的只是屈服于電擊和棍棒下的“乖小孩”。

其實做家長的應該認識到，網癮并不是孩子的錯。可以這么說，患網癮的孩子100%背后都有一個問題家庭。孩子們迷戀于網絡，是為了獲得補償，獲得現實世界中所缺失的愛、尊重和交流。而于父母而言，當孩子出現網癮癥狀后，不管你的工作、事業有多重要，都請抽出時間多陪伴孩子。找出導致孩子身陷網癮的原因——是學習緊張、人際關系緊張，還是性格上的缺陷，讓他認識到自己存在的問題，幫助孩子找到比網絡更讓他感興趣的事物，培養他更廣泛的興趣，讓他們真正從網絡世界中走出來。

只有在國家、社會、家庭的共同努力和幫助下，那些“網癮少年”才能從控制療愈走向自然療愈，回歸正常的生活當中。

（《文化縱橫》饒一晨/文、《法制晚報》2016.8.15等）