發揮工會組織作用 推進本質安全型班組創建

韓亞鯤

摘 要：班組是企業生產經營活動中的最基層單位，是企業最基礎的生產管理組織。工會推進本質安全型班組創建活動，目的是以各班組安全建設作為基礎，建設“崗位職責系統化、作業程序規范化、現場操作標準化、工作記錄齊全化、績效考核透明化、循序改進持續化”的現代化班組。

關鍵詞：工會；推進；本質安全型班組；創建

一、完善基礎建設、創新工作方法，為創建工作奠定堅實基礎

本安班組建設主要是指人和設備安全、可控，歸根結底是人的安全。進一步說是用完善的制度和先進的技術資料來指導員工，加強員工對設備安裝、調試、運行、保養和檢修的認知。同時通過班組建設增強員工的自我修養和主人翁意識。從小團隊開始，逐級梳理和規范基礎工作，使企業的根基更加牢固。工會帶領本安班組辦公室成員全面規范各班組的基礎工作，形成規范化、系統化、體系化的作業指導書，來解決各科室和班組在管理中所帶來的困惑，不斷提高時間管理及工作效率和業績的提升。

為將班組建設所有指導內容達到查看翻閱的及時、更新有效和查閱便捷，班組全員發動創新，將全部紙介內容以信息化轉變提升工作效率模式，提出了“數據集中化管理”平臺，并將其作為本質安全型班組信息化管理工作的一部分，此信息化平臺是把設備資料、基礎數據和原始記錄都放進一個軟件集中管理，當需要什么數據的時候，有用戶權限的員工都可以隨時隨地用最快的速度查閱，提高工作效率。同時工作計劃如果哪一項快到截止日期了，大家都可以看到，起到督查督辦的效果。班組管理此時由被動變為主動，推動了現代化班組建設的步伐。

二、持續推進，樹立典型，營造“比學趕幫超”的氛圍

工會每月月底組織創建辦公室成員到現場進行綜合考評，通過交叉考核，不但增進了辦公室人員與現場班組的溝通、交流，還促進了各班組間爭創和學習的熱潮，快速提升了各班組管理水平。每月綜合考評后，工會牽頭組織班組長以上到現場召開本安班組經驗交流會，由相對做得較好的班組做經驗匯報，通過學習對標、實地查看基礎檔案、交流討論、答疑解惑，真正讓經驗進行共享，促進班組建設管理，通過班組創建這個抓手從而也讓各班組真正感受到了抓好作業指導書及流程化管控帶來的受益，釋放了人盯人的管理模式，在內部營造了“比學趕幫超”的氛圍，通過交流學習，讓大家看有示范、學有榜樣。

在本質安全型班組爭創活動中，工會提出創和建的目標并結合礦實際制定詳實可操作性的創建細則及綜合評定要求，結合各班組存在的問題，向全員反復宣貫、調動全員積極性，以精神管理與物質褒獎相融合，在班組創建過程中采取內部之間對標交流、討論整改，通過持之以恒的不斷推行，由創建初期員工的不理解存在抵觸情緒到逐步的思想轉變、工作方法的創新，基礎管理的不斷加強，從員工精神面貌、工作積極性、工作態度、工作質量、人員綜合素質、環境改變、技能加強、管理的提升，從而降低了成本，提高了勞動效率和時間效率，讓員工切身嘗到了本安創建給全員的徹底革新，使班組之間增強了創建的信心和決心。

三、加強班組文化建設，助推本質安全型班組創建

班組安全管理是屬于基層一線的，開展切實有效的班組文化建設，對于企業的安全文化生產起到了重要作用。首先利用班前班后會帶領學習安全管理規章制度、事故案例分析、設備操作規程、消防知識等有關安全知識，此外還進行有針對性的安全教育，廉政教育。在安排每天生產任務的同時班組成員自行分析存在的安全隱患，并要求詳細描述在工作中的安全注意事項，總結需要采取的措施，并落實到每位成員身上，使成員明確生產過程中的安全風險以及應采取的措施，以此來提高員工安全生產水平。

四、充分發揮組織優勢，強化班組安全管理

目前，礦區各班組各項安全規章制度、工作指導書等都已完善，班組爭創積極性也全面調動，有效提升了安全標準化管控水平，工會將繼續發揮組織優勢，通過以下舉措，強化班組安全管理。

一是加強本質安全體系全面管控。每月對安全現狀進行檢查和考核，加強各環節本質安全體系落地。二是搭建群眾安全監督網絡，實現安全工作全覆蓋。充分發揮黨工團組織和職工群眾在安全生產中的作用，及時發現和消除各類事故隱患。四是集思廣益、改善環境。工會每月開展合理化建議、創新創效、革新命名征集活動，對涉及職工安全生產、技術改進、環境改善等方面問題整理匯總，提交領導班子研究決定，一經采納，給予獎勵，調動員工積極性。五是加強思想溝通，打造和諧團隊。充分發揮組織在各項工作中的協調作用，在各項工作中積極推進并深入開展創先爭優活動，充分調動職工群眾的工作積極性和主動性，及時掌握職工群眾的思想動態，鼓勵表揚先進，樹立優秀典型，調動職工群眾的生產熱情，促進各班組之間不僅在業務上要多合作，思想上也要多交流，談心交心，解疑釋惑，形成共識，同心同德，做好工作，建立和諧團隊，從而在工作中發揮出應有的戰斗力。

綜上所述，本質安全型班組的創建工作任重而道遠，在推進本質安全型班組創建工作中，工會將繼續充分調動員工的工作積極性、主動性和創造性，通過創建，建立班組安全自律機制，規范班組安全行為，養成班組安全操作習慣，減少和杜絕“三違”現象，打造“危險預知、隱患可控、機制運行有效、事故為零”的本質安全型班組。

參考文獻：

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