邊陳之娟博士 桃李溢清香 芬芳滿人間

廖群嚴+程晨

十年樹木，百年樹人

46年前，一個不經意的決定

促使她締造了今天的方方樂趣教育機構

她，愛為本，善先行

崇尚有教無類，相信教育無處不在

在香港、內地創建了五間幼兒園、兩間英文小學、

一間國際學校……

受到學生的真心喜愛、家長的高度信賴

幾十年來，經由其教育的孩子長大成人

一批批走向社會，成為有用之才

但仍不忘其當年之教誨

今天，她的桃李溢清香，芬芳滿人間

前 言

邊陳之娟博士，一位心有大愛的女性。

她，出生大家庭，承傳了家族優良品質，既有北方人的豪邁義氣，又有南方人的溫柔細膩。家族歷史縱穿南北，生活軌跡橫跨東西。

她，深得母親與人為善之影響，自幼耳濡目染母親善待他人的點滴，長大後關愛婦女兒童，熱心教育，成為知名教育家，受人愛戴。

她，育有兩兒兩女，兩兒都跟隨其父行醫，救傷扶傷，兩女如她，心有大愛，除了當醫生之外並投身教育，在大學擔任醫科講師，教書育人。一家六口，四個兒女都已成家並有孫兒輩九名，真乃社會之典范家庭。

愛，教育之根本

或許是冥冥之中的注定，要不然為什麼當年一個小小的舉動，竟然會演化成一個名揚四方的教育機構；或許是邊陳之娟博士在教育領域的天賦，令她在教育之上所做的一切都水到渠成，成就卓然。

邊陳之娟博士出生在一個大家庭，有三個姐姐一個哥哥，加上表親、堂親，人數眾多，“家中的孩子很多，有的小上學、有的只有一兩歲，每當家庭聚會時，孩子們聚在一起玩耍，打打鬧鬧很開心，彼此捨不得離開，看起來儼然一個小型幼兒園。當時，我就建議辦一所家庭式幼兒園，那樣孩子們每天可以聚在一起、學在一起，多好。”

沒想到，她的想法得到了大家的一致同意。1970年，一所家庭式的幼兒園正式開業了，當然，首批入園學生全部來自她的大家庭。

雖說幼兒園是以玩樂為主，但邊陳之娟博士絲毫不敢怠慢，認真地設置課程，讓孩子在玩樂的同時學得一些知識。慢慢地，附近的家長見她如此用心，亦放心將孩子交到這里。之後，孩子越來越多。發展至今已成為方方樂趣教育機構，擁有5間幼兒園、2間英文小學、1間國際學校……

“辦教育，愛是根本，在這個基礎之上再談其它。”邊陳之娟博士的這番教育理念，與許多教育界翹楚的理念一致，著名教育家陶行知先生曾說“沒有愛就沒有教育”，而前蘇聯著名教育實踐家蘇霍姆林斯基也曾表示“愛的教育應是整個教育的主旋律”。誠然，愛是教育中永恒不變的主題，是每個人生長的營養土壤。以愛為出發點，方能指導教育走向好和對的方向，達至最終教書育人的目的。

因為愛，所以關心，邊陳之娟博士視每個學生為自己的孩子；因為愛，所以用心，在她創建的學校中處處顯示出對孩子細心呵護，如校園內鋪墊的軟墊，防止碰撞、夾手而包裹起來的墻角、門角；因為愛，所以有責任心，一旦有孩子掉隊，她會投入十二分精力去挽回……

視學生為自己的孩子，邊陳之娟博士基本上能記住每一個孩子的名字，而許多孩子都視她為自己最喜歡的長輩、朋友。“當走在我們任何一家學校中，假如沒有孩子們圍上來、唧唧喳喳地與我聊天，代表我在做教育上的失敗。”而實際情況是，在方方，高年級中有大部分都是從幼兒園升上來的；離開幼稚園的孩子們長大後因彼此感情深厚，自發創建了網上的大家庭——幼稚園校友會，而且經常活躍在校友會的成員多達千人，這種現象在全香港都鮮有的，每當有大型紀念活動時還特意叫上他們親愛的校長——邊陳之娟博士參加，感謝其當年的用心栽培；還有一些學生的下一代也開始入讀其幼兒園，實現兩代人共同在其幼兒園受教育的“盛況”……這樣的一幕幕，令她十分欣慰。

有教無類 獻身教育

《論語·衛靈公》中，記錄著孔子的教育原則——“‘有教無類”。這也是邊陳之娟博士的堅持：每一個孩子都有受到良好教育的權利。

“一般，學習優秀、做事乖巧的孩子更容易得到人們的青睞，而學習差、脾氣壞的孩子相對不受關注。但是，作為一位教師，千萬不能戴著有色眼鏡去區分對待孩子們。因為，每一個孩子都非常重要。”

有一年，邊陳之娟博士帶領學生團外出交流，有一位學生因父親早逝、母親因工作鮮少跟他真正相處，導致其脾性有些古怪，難以管教，一些老師因怕他惹麻煩而不想帶他一同前往，但她卻特意帶上了他，別人問，“他這麼難管教，經常惹出亂子，為什麼還要帶上他？”“正因為如此，才需要好好地教育他。”邊陳之娟博士說的“教育”並非冷冰冰的懲罰，而是去了解對方、潛移默化地感化對方。

“知其心，然後能救其失也”，在出發前，邊陳之娟博士就與這位學生輕鬆交談，建立信任，又安排一位老師專門照顧。整個活動中，她還將其視為自己的兒子，給予許多鼓勵，慢慢地打開了他的心結。最後在活動結束時，邊陳之娟博士又特意頒發其“最佳進步獎”，當領到這個獎項時，那位學生開心不已，臉上綻放出喜悅的光芒。從那以後，他像換了個人似的，尊師守紀，學業也進步了。

“許多像這樣的孩子，他們內心缺愛，假如真正地去關愛他們，用一顆愛心、關心去跟他交談，他們會很受安慰，很受鼓舞的。”因為邊陳之娟博士所擁有的大愛精神，許多學生包括一些家長都愿意找她聊天，告訴她一些心里話，也往往能從她那里得到力量。

同樣，在福建武夷山的喜樂孤兒院，那里的一群孩子也牽動著邊陳之娟博士的心。一年多前，她被當地有心人士的邀請前往籌辦幼兒園，“最近，喜樂孤兒院收養了兩個小女孩，沒想到她們倆特別聰明，特別是其中一位4歲的小女孩，音樂感非常強，唱起在學校學的英文歌時，不但音凖，感情也很到位，而且還把那些英文歌教會了比她大的初中生。”看著她將幼兒園里教的東西悉數學會並能傳播開去，邊陳之娟博士十分興奮，她像挖到一個大寶藏似的，強烈要求院方不要放棄了這麼好的音樂苗子，並掏腰包讓她學習鋼琴。

雖然那位小女孩是位孤兒，但她有幸遇到邊陳之娟博士，希望她身上的閃光點能得以好好培養，在未來更大的舞臺上大放光彩。“無論是誰，只要進了我們的校門，我們都將一視同仁，都將用愛心和耐心去感化，發現他們身上鮮為人知的優點，加以培養。”心中有大愛的邊陳之娟博士，她的愛如同綿綿的細雨，潤物無聲。

靈活教育 培育品質

陶行知先生說：“生活即教育。”誠然，教育無處不在。“做教育，只要我們教師能做個有心人，善於觀察，用心思考，通過生活的點點滴滴，每天中的任何時間，都可用來捕捉教育的契機，孩子就能在生活中獲得有益身心發展的經驗。”每當新春開學之際，邊陳之娟博士鼓勵學生每人帶一個在新年中收到的紅包回到學校，然後，大家拿來一個盒子，將收集到的紅包請家長監督一一拆開，所得的錢如數捐給事先聯繫好的慈善公益機構，“每當新春開學之際，孩子們都很期待這個環節，通過這樣的方式，希望能培養他們從小對社會的關愛。”

為了使每個孩子健康成長，認識祖國，邊陳之娟博士又花費大量心血自創了大型音樂劇《走遍祖國大地》，演繹了一群小朋友暢遊內地各地的經歷，中間加插《我愛你中國》、《始終有你》等愛國歌曲，以及升旗環節。意料之外的是演出後，獲得了空前成功，臺上臺下一片歡呼，一方面家長們對這種教育方式十分認同；另一方面孩子很享受排練的過程及成功演出的喜悅，還在無形中增加了對祖國的進一步認識。“教育並非生搬硬套，更是孩子對事物的參與、體驗與感悟。”

幾十年來，邊陳之娟博士的教育理念深得家長們認同、孩子們喜愛，在她的學校里，許多孩子都慕名而來，特別是其開設在深圳的方方樂趣中英文學校，學生來自深圳及在深圳居住的香港、臺灣地區及韓國、日本、馬來西亞、意大利、法國、美國、英國等20多個國家。

在教育事業近半世紀的付出，邊陳之娟博士的功績有目共睹，陸續獲得了中國國際科學與和平周特別獎、中國時代新聞人物卓越貢獻獎、中華之魂全國十大傑出人物、美國總統終生成就獎，揚名中外。

後 記

“我的外公是第一批留日、留德的學生，在清朝時曾擔任駐日、駐韓大使，在他的培育之下，我的母親自幼聰明能幹，極具愛心，假如她生活在當今社會，必定會是一位女強人。”邊陳之娟博士回憶，雖然生活困難，但母親總是大方接濟他人，碰到有人受傷倒在家門口，總是喚其進家並幫其包扎，因而左鄰右舍都喜歡找她幫忙，稱讚她。同時，父親也是一位慈善之人。在父母的影響之下，邊陳之娟博士仁者愛人，立志將自己的青春奉獻給教育事業。

“一眨眼，46年過去了，我也沒想到自己堅持了這麼多年，是大家的信任和認可讓我堅持了這麼多年，才有方方樂趣教育機構。這一路，無論是辛苦、沮喪、失望、失敗還是快樂、喜悅、收穫和成功都似一陣風一樣吹過去了。唯一讓我倍感欣慰的是，我還保持著培養孩子的那種情懷，看著孩子的成長和成就，我內心倍受鼓舞。未來，我希望找到合適的接班人，將方方樂趣教育機構更好地辦下去。”

在邊陳之娟博士和她未來的接班人的用心筑造之下，方方樂趣教育機構即將走過半世紀的辦教歷程，迎來“百年品牌”的輝煌時代！