●李明春
健康教育在陰道炎護理中的臨床應(yīng)用研究
●李明春
目的 研究分析健康教育在陰道炎護理中的臨床應(yīng)用效果。方法 選取我院陰道炎患者98例,平均分為兩組,對照組使用常規(guī)護理模式,觀察組在此基礎(chǔ)上采用健康教育,觀察兩組患者的臨床護理效果。結(jié)果 兩組比較,觀察組患者的健康知識評分、護理有效率明顯更高,差異比較存在統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 對陰道炎患者在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上實施健康教育的臨床效果更加明顯,能夠提高患者的健康知識認(rèn)知度,值得在臨床上推廣。
健康教育;陰道炎;應(yīng)用效果
陰道炎是婦科一種常見的疾病,發(fā)病率較高,其臨床癥狀主要表現(xiàn)為外陰瘙癢、有異味、性交痛以及陰道分泌物增加等[1],對女性的生活質(zhì)量會造成一定的影響,臨床上主要的治療方法為抗炎對癥治療。很多陰道炎患者對自身的疾病并不十分了解,所以需要護理人員在對患者護理的同時加強健康教育指導(dǎo)。
1.1 一般資料
選取我院2015年3月—2016年4月的98例陰道炎患者,隨機抽取后分為觀察組與對照組,每組49例。其中,對照組患者年齡25~48歲,平均(36.52±3.81)歲;觀察組患者年齡27~50歲,平均(38.52±3.84)歲。兩組陰道炎患者的臨床基本資料比較,無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05),可進行比較。
納入標(biāo)準(zhǔn):①所有患者經(jīng)檢查均符合陰道炎的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn);②所有患者均簽署知情同意書[2]。
1.2 方法
對照組:對陰道炎患者是使用常規(guī)護理模式,如告知患者相關(guān)注意事項,根據(jù)醫(yī)囑對患者進行用藥指導(dǎo),囑咐患者定期進行外陰清洗等。
觀察組:在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上對患者進行健康教育指導(dǎo)。護理人員需對患者的病情有具體的了解,并結(jié)合陰道炎的發(fā)病機理進行總結(jié)分析,在此基礎(chǔ)上制定健康教育指導(dǎo)計劃,可在患者接受臨床治療的過程中進行宣傳講解,也可通過發(fā)放健康教育宣傳手冊的形式進行健康教育宣傳。除此之外,護理人員也應(yīng)對患者進行心理及藥物健康教育的干預(yù),向患者講解陰道炎的相關(guān)疾病知識,告知患者治療的安全性和重要性,讓患者學(xué)會日常自我護理,消除患者的心理壓力,對患者進行用藥指導(dǎo),讓患者了解正確、合理使用藥物的重要性。
1.3 觀察指標(biāo)
觀察兩組患者健康知識評分和臨床護理效果。
護理療效判定:
①顯效:護理人員的專業(yè)知識掌握情況優(yōu)秀、臨床操作技術(shù)熟練,與患者的溝通交流順暢,患者的臨床癥狀在很大程度上得到改善;
②有效:護理人員的護理技術(shù)優(yōu)秀、操作熟練且能較好的與患者進行溝通交流,患者的臨床癥狀有一定程度的改善;
③無效:護理人員的所有表現(xiàn)均一般,且患者的臨床癥狀改善不明顯[3]。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS21.0統(tǒng)計學(xué)軟件對兩組數(shù)據(jù)進行分析整理,計量資料(±s)表示,t檢驗;技術(shù)資料百分比表示,X2檢驗。若P<0.05,比較有統(tǒng)計學(xué)差異。
2.1 兩組患者的健康知識評分比較
護理前,兩組患者的健康知識評分無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05);護理后,觀察組患者的健康知識評分明顯更高,組間數(shù)據(jù)比較差異顯著(P<0.05),詳見表1。

表1 兩組患者的健康知識評分比較 (±s,分)
2.2 兩組患者的護理有效率比較
觀察組患者中有1例護理無效,護理有效率為97.96%;對照組患者中有7例患者護理無效,其護理有效率為85.71%。與對照組比較,觀察組的護理有效率明顯更高,比較存在統(tǒng)計學(xué)差異(P<0.05)。
陰道炎是女性一種十分常見的婦科疾病,患者主要有小腹疼痛、外陰瘙癢以及有異味等的臨床癥狀,會對女性的工作、生活質(zhì)量造成一定的影響,除對患者進行常規(guī)藥物治療和護理外,實施合理的健康教育干預(yù)也具有十分重要的作用。護理人員通過對患者進行健康教育指導(dǎo),更夠有效提高患者對陰道炎及其相關(guān)疾病的認(rèn)識程度,讓患者提高日常生活中的自我保健意識和疾病預(yù)防意識,能夠在一定程度上減少陰道炎疾病的發(fā)生、提高患者的治療有效率,同時也可以提高患者的護理滿意度,緩解醫(yī)患間的矛盾,更好的提升醫(yī)院的臨床護理質(zhì)量和總體醫(yī)療水平。護理人員除了向患者發(fā)放健康教育手冊、進行健康教育知識講解外,還需對患者的日常飲食進行指導(dǎo),告知患者多使用清淡食物,少油少鹽,禁止服用辛辣的食物,不能飲酒吸煙,注意作息規(guī)律以及每天保持適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉等[4]。本文以我院收治的98例陰道炎患者為研究對象,觀察進行健康知識教育干預(yù)的臨床護理效果顯示,兩組數(shù)據(jù)比較后,在常規(guī)護理基礎(chǔ)上實施健康教育干預(yù)的患者健康知識評分、護理有效率更高,組間差異比較明顯(P<0.05)。由此可見,健康教育對疾病的治療和預(yù)防具有十分重要的作用,在對陰道炎患者進行治療時,除使用常規(guī)護理措施外,健康教育干預(yù)的臨床作用和價值也十分顯著。
綜上所述,對陰道炎患者在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上實施健康教育的臨床效果顯著,能夠提高患者的健康知識認(rèn)知度和護理有效率,值得在臨床上廣泛推廣。
(作者單位:鄂州市楊葉衛(wèi)生院)
[1]程燏琦, 徐瑞琴. 門診婦科護理中應(yīng)用健康教育對陰道炎患者依從性的影響研究[J]. 中外醫(yī)療, 2014(29):165-167.
[2]周輝, 王俊星, 劉曾敏. 健康教育干預(yù)在陰道炎護理中的應(yīng)用[J].中外醫(yī)學(xué)研究, 2014(22):98-99.
[3]劉虹, 袁青, 謝彬. 門診婦科陰道炎護理健康教育干預(yù)觀察[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報, 2012, 9(28):137-138.
[4]王會接, 徐燕. 健康教育在腎病綜合征臨床護理中應(yīng)用的前瞻性研究[J]. 中國醫(yī)藥導(dǎo)刊, 2015(7):745-746.