校園活動，讓我成長

作者：廖仕嘉

學校：江西省贛州市定南縣第一小學

校園活動，讓我成長

作者：廖仕嘉

學校：江西省贛州市定南縣第一小學

“新華書店的阿姨來學校賣書啦！……”課間十分鐘，這個消息就像長了翅膀似的傳遍了整個校園。我迫不及待地跑向售書點，挑選了《章魚國小時代之超級小學“聲”》這本書。“為什么是這個‘小學聲’？這是一種怎樣的聲音？”我像牛闖進了菜園似的一頭栽進書里不能自拔。

故事中章魚老師向我們展現了栩栩如生的校園生活。四（1）班的音樂課管老師非常嚴厲，非常敬業，挺著一個大肚子還來上班，而且還把副科當主科來上！可總有一些學生不買她的賬，上課時看漫畫的、講話的、睡覺的同學大有人在，氣得管老師在教室里暈倒了。后來，學校組織合唱比賽，四(1)班的同學們在班主任和管老師的教育下刻苦訓練，班級體榮譽感越來越強。雖然比賽時狀況百出，但還是拿下了全年級第一名。合唱團從訓練到比賽，讓大家見證了這個班級同學的團結、友愛、進取。學校舉行團體活動真好！

讀一本好書，就像交了一個益友。讀完故事，我不由想到我們定南縣第一小學托管部也是這樣的，在活動中育人。

記得上學期，我們學校開展了“國學經典”誦讀活動。一開始，我們班的學生也極不想上國學課，個個都無精打彩，不張口背誦，一個星期下來，有些同學連誦讀內容都背不下來。錢老師臉一沉，嚴肅地說：“明天再背不下來，就給我罰抄！”課后大家雖然嘀嘀咕咕，但都不敢不背誦。第二天，錢老師點名抽查，“岳文濤，你背一下《陋室銘》。”岳文濤張口就來：“山不在高，有仙則名……”岳文濤一口氣就把《陋室銘》背完了，大家連忙鼓掌稱贊。“曾斌，你背。”“斯——是——陋室，唯——吾——德——”曾斌吞吞吐吐地背著。課間，小組同學輪流幫他復習。

臺上一分鐘，臺下十年功。比賽前一個星期，我們還用課前五分鐘，午飯后十分鐘，復習動作，糾正眼神等。全班同學都認真配合，一絲不茍地完成動作，都希望班級得冠軍。功夫不負有心人。清明節那天，我們班的誦讀配著快板，節奏清晰，鏗鏘有力，韻味十足。表演讓大家眼前一亮，我們得了年級冠軍。“耶！……”同學們個個眉開眼笑，教室里響起一片歡呼聲。

參加學校的團體活動真好！無論是訓練中的勞累、著急，比賽時的緊張、興奮，還是賽后的歡呼、雀躍都是成長中的珍貴一步。

指導老師：張文秀