□楊振福
一年級柜臺
□楊振福
(人教版教材認識圖形(二)、20以內的退位減法)
一、填一填
2.在□里填數。
(1)□+8=15(2)11-□=5
(3)6+□=15(4)14-□=6
3.至少用()根小棒可以拼成一個三角形,至少用()根小棒可以拼成一個正方形。
4.下圖少了()塊磚。

5.在〇里填“>”“<”或“=”。
(1)11-5〇12-5(2)18-5〇9+5
(3)12-7〇12-8(4)9+2〇14-3
二、判一判(對的打“√”,錯的打“×”)
1.兩個正方形可以拼成一個長方形;每個長方形都能分成兩個正方形。()
三、選一選(把正確答案前面的序號填在括號里)
1.下面三個物體,能直接畫出圓的是(),能直接畫出三角形的是()。

2.在下面的圖形中可能拼成長方形的是()。

A.1和2B.2和3C.1和3
3.有12人打掃衛生,現在來了5人,擦了3塊玻璃,還有()人沒來。
A.7B.9C.4
4.下面的紙片沿虛線剪開,不能拼成長方形的是()。

5.下面的四個圖形選兩個可以拼成一個正方形的是()和()。

四、算一算

2.小小商店。

五、連一連
小動物們都住在幾樓?

六、涂一涂
下面是用七巧板拼成的小動物,將三角形涂上紅色,正方形涂上黃色,其他的圖形涂上綠色。

七、看圖列式計算
1.

2.

八、解決問題
1.每人都要折14個紙鶴。

3.體育室里的球。

(3)你還能提出其他的數學問題并解答嗎?
(作者單位:黑龍江省尚志市烏吉密小學)