求學路上形成的習慣使我受益無窮

在同升湖的這些年里，我最大的收獲就是——好身體、好心態、好習慣。堅持晨練、環湖跑、體育賽事等促進了我強健體魄的養成，換來的是頭腦清醒與精神，這正是攻克學習上難關的必要前提。

進入中學，壓力更大了，但我的心態并沒有大的改變，這不僅是面對成績的坦然，更是在各種處境下的客觀態度。就拿平時來說，對于基礎題要沉著冷靜，面對壓軸題要勇往直前；記得有一段時間，我曾無比的鄙夷基礎題，也曾在這上面栽過跟頭，甚至于在高考中也留下不少遺憾……而單從面對成績方面來說，我可能算是心態比較好的了，因為我向來不認為成績的起伏能反映什么，卻寧可相信每一次的成績都是命運給予的禮物，而我要做的，只是接受，然后繼續前行。可對于成績下滑的失落是正常人都難以避免的。二模時考得不好，竟到了年級四十多名，父母憂心忡忡地在我面前強顏歡笑，我心里卻無甚感覺，就像十多年前失手摔壞一個玩具一般，那時我肯定會難過吧，而對今日的我又算得了什么呢？而二模的失利對于十多年后的我又算得了什么呢？

我曾無數次地問自己：為什么而學習？最后我給出的答案正是這兩個字——習慣。換而言之，我并不認為學到的知識有多大的意義，卻認為在求學路上形成的習慣使我受益無窮，所以我對700+的考生佩服卻并不羨慕。曾有不少人說過優秀是一種習慣，我誠然不敢自詡優秀，故以為追求優秀是一種習慣。拿高中數學的導數來說，雖稱其為壓軸題，模考中卻大多千篇一律，毫無新意，而我無意間卻在書籍與網絡上發現了大量精彩有趣的試題與解法。雖然考的概率基本為零，而且生澀難懂，我卻仍花費了百余小時鉆研，單從成績上看可能有點不劃算，但我卻認為值得。

李一鷺

2018.06.28