一紙“清單”增實效

◎陸文龍

一紙“清單”增實效

◎陸文龍

創意內容：

將工作任務分解細化，列明清單，使遠教工作各層級人員明確自身職責，工作上有法可依。

“清單”管理使站點管理員對工作職責心里有數

“我們鎮坪站點分散在大山深處，垂直管理難以實現；管理員隊伍素質不均，流動性也大，這些都成為工作的‘瓶頸’?！标兾魇℃偲嚎h委組織部副部長黃大陸介紹他們的三張清單”管理法說：“‘清單’式管理使基層站點明確了工作內容，有人監督，有人分管，理順了千頭萬緒的基層工作?！碧崞稹扒鍐巍惫芾矸▉?，黃大陸非常高興，這個他們在工作中開動腦筋創新出來的管理方法簡單實用，為他們解決了大難題。

“清單”一：明確任務

鎮坪縣結合系統改版、資源整合、站點升級、遠教隊伍“211”模式及學用轉化等重點工作擬定任務清單”，明確工作要求，將各項任務具體到人、分解到月，明確完成時限，確保各項工作落到實處。

曙坪鎮馬鎮村的管理員文曉東剛上任不久，因為以前沒接觸過遠教工作，上任之前她提心吊膽，生怕干不好?？墒钦嬲先魏螅叭喂芾韱T拿出站點任務“清單”，為她講解注意事項，什么時候集中播放，該達成什么目標，需形成什么成果，清單”上都一一列明，這使文曉東心里的石頭落了地。據鎮坪縣遠程辦的干部羅力榮介紹，這樣的“清單”縣遠程人員人手一份，基層站點一站一份，使每個人都明確了自身職責和工作目標。

“清單”二：落實責任

遠程辦與鎮黨委簽訂目標責任書，落實鎮黨委書記牽頭抓總責任，通過定期召開碰頭會議研究部署、分解落實工作任務；副書記落實工作安排部署，做好對上工作銜接，對下采取跟蹤指導、檢查督辦等措施，促進遠教工作有效運轉。

2015年，鐘寶鎮的遠教工作成效突出，被市委組織部表彰命名為“遠程教育示范鎮”。在交流經驗時，鐘寶鎮黨委副書記趙啟峰說：“以前沒這個“清單”，鎮黨委對遠教工作有點無從下手?，F在有領導專門管，也知道該管些什么，工作就好干。”自從責任“清單”出籠，鎮坪縣各鎮給終端站點都配備了監督員，每個季度鎮黨委書記還要專門就遠程教育工作與監督員們開碰頭會，在會上解決問題、部署工作。

“清單”三：查擺問題

鎮坪縣遠程辦明察暗訪，對各站點逐一排查，并將日常督查情況計入年度考核結果。對存在的問題，定期下發問題“清單”，要求限期整改；對整改不力的鎮黨委書記、副書記進行約談、問責。

上竹鎮在開碰頭會時，有黨員反映松坪村站點場所簡陋、設施落后，信號也不穩定，嚴重影響日常工作?？h委常委、組織部部長郭正峰了解到這一情況后，為松坪村解決了新建場所問題，并將ADSL寬帶模式改為FTTH光纖模式，提高了數據傳輸速度，從根本上改變了松坪村站點的困境。

自從有了問題“清單”，鎮坪縣基層站點有了問題都能及時解決或反映到遠程辦集中處理，僅今年元月至今，全縣就解決了43個基層站點存在的60多個問題。三張“清單”使鎮坪縣形成了遠程教育工作“快速反應機制”，組織部副部長黃大陸幽默地說：“‘清單’就是賬單，我們鎮坪縣遠程教育沒有‘欠賬’?！?/p>

（作者單位：陜西省鎮坪縣委組織部）

編輯點評：

遠程教育管理水平受限于自身條件，一直難以突破瓶頸。陜西省鎮坪縣針對實際問題推出的“清單”管理法，是推動基層工作有序長效運轉的好辦法。