教育部出臺中考改革指導意見探索“兩考合一” 完善綜合素質評價

9月18日，教育部印發《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟罚ê喎Q《指導意見》），要求到2020年左右，初步形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式。

《指導意見》提出推行初中學業水平考試，主要包括四個方面： 一是考試功能上，將初中畢業考試和高中招生考試“兩考合一”，實現“一考多用”，減輕學生多次備考的負擔；二是考試科目，要將國家課程方案所設定的科目均列入學業水平考試的范圍，凡學必考，但是不要求把所有科目列入招生錄取計分科目，其中，語文、數學、外語、體育統一作為錄取計分科目，其他招生錄取計分科目由試點地區自行確定；三是考試內容，減少單純記憶、機械訓練性質的內容，注重考查學生分析問題和解決問題的能力；四是成績呈現方式，可以采用分數、等級等多種形式呈現。

此外，《指導意見》提出完善學生綜合素質評價，細化和完善思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面的評價內容和要求，注重考查學生日常行為規范養成和突出表現。

來源：教育部網站