將“兩學一做”學習教育向縱深推進

本刊評論員

剛剛勝利閉幕的黨的十八屆六中全會，鮮明的主題就是全面從嚴治黨，這充分體現了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅強決心和歷史擔當。

在全黨范圍內開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。當前，“兩學一做”學習教育正處于深化推進的關鍵階段，我們要認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效原則，強化責任擔當，深化工作舉措，切實將“兩學一做”學習教育向縱深推進，確保取得實實在在的成效。

要把學習貫徹黨的十八屆六中全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，作為“兩學一做”學習教育的頭等大事，迅速組織學，按照要求做，聚焦問題改，確保全會精神落到基層。各級黨委（黨組）要在“兩學一做”學習教育中，引導廣大黨員把思想和行動統一到全會精神上來，教育引導黨員干部大力弘揚“嚴”和“實”的精神，敢于擔當、主動作為、攻堅克難，扎扎實實做好經濟社會發展和黨的建設各項工作。

要進一步提高思想認識，切實把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神引向深入。系列講話，常學常新。深化“兩學一做”學習教育，要把學習貫徹總書記“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，在前一階段系統學習的基礎上，繼續深入學、反復學、持久學。要深刻領會講話的精神實質，把握好講話的鮮明主題、基本內涵及其管黨治黨的實踐要求；要用講話精神武裝頭腦、凝聚共識，務求學深學透、融會貫通；要把講話精神貫徹落實到各項工作中去，進一步激發廣大黨員干部不忘初心、繼續前進的精神動力。

要進一步做好規定動作，切實把學習教育融入日常、嚴在經常。“兩學一做”學習教育，要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，重在解決經常性教育難題。各級黨組織要以“堅持‘六個一、爭當北疆先鋒”為載體，突出正常教育，高質量完成各項規定動作，在發揮黨支部主體作用上出實招，在強化理論武裝上做實功，在爭做合格黨員上見實效，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

要進一步強化問題導向，切實解決黨員隊伍和基層黨建工作中存在的突出問題。“兩學一做”學習教育，要把解決問題貫穿全過程，做到邊學邊改、即知即改、真查真改，要以解決問題為動力來推進學習教育，以解決問題為標準來檢驗學習教育的效果。要著力解決黨員教育管理中存在的突出問題，著力解決基層黨建工作中存在的突出問題，著力解決關系群眾切身利益的實際問題，通過強化問題導向、解決突出問題，確保學習教育不空轉、不走過場。

要進一步抓好學做結合，更好推動改革發展穩定各項工作。“兩學一做”，“學”得是否深入、“做”得是否合格，一個重要標準就是推動工作落實、促進事業發展。檢驗學習教育的實際成效，說到底要看黨員干部在各自崗位上有沒有新作為，看各地區各部門在促進改革發展穩定上有沒有新業績。將“兩學一做”學習教育向縱深推進，就是要通過抓好學習教育，引導我區廣大黨員干部立足本職崗位作貢獻，服務中心工作有作為，促進脫貧攻堅打硬仗，用實際行動推動全區經濟社會持續健康發展和黨建工作科學化水平不斷提升。

要進一步加強組織領導，確保學習教育取得實實在在的成效。“凡事預則立，不預則廢。”加強組織領導，是學習教育橫向到邊、縱向到底的重要保證。自治區黨委根據中央要求，對扎實推進“兩學一做”學習教育作出了進一步安排部署。各級黨組織務必要在領導層面上多下功夫，通過加強組織領導，夯實主體責任，加強分類指導，抓好宣傳引導，強化督促指導，從嚴從實推進“兩學一做”學習教育，確保中央和自治區黨委關于學習教育的部署要求落到實處。