全國啦啦操聯賽運動員參賽情況分析

譚慧

摘 要：文章運用文獻資料法、訪談法、邏輯分析法等研究方法，以2014年全國啦啦操聯賽（湖南站）運動員參賽情況為研究對象，研究運動員的參賽現狀，并分析現狀產生的原因，可以更好地了解該項目在湖南地區的競賽推廣情況，為制定啦啦操運動推廣方案提供參考。研究結果表明：中小學代表隊數量激增，大學生參賽對明顯減少，總人數不斷壯大；參賽隊主要來源于長沙，地域分布不均；啦啦操比賽項目、組別、級別眾多；啦啦操影響范圍在不斷壯大，參加花球啦啦操項目的參賽隊較多，參加自選項目的參賽隊較多。

關鍵詞：全國啦啦操聯賽 參賽情況 湖南站

中圖分類號：G831 文獻標識碼：A 文章編號：2096—1839（2016）04—0145—03

1 前言

啦啦操是一項具有獨特魅力的新興運動，它已由為其它賽事的吶喊助威活動演變為廣受青少年歡迎的競賽項目以及競技賽事很有活力的組成部分，滿足了社會、學校及市場背景下多種角色的需求[1]。從2009年起，國際啦啦操聯合會（ICU） 每年舉行世界啦啦操錦標賽，標志著啦啦操正式成為世界性競技運動項目，全國啦啦操聯賽是我國啦啦操運動的頂級整合，也是啦啦操賽事中的一個典型案例。經過5年的發展，在全國啦啦操聯賽的帶動下，各類啦啦操項目正逐步被推廣到全國各類人群，國家隊也在國際賽事上嶄露頭角，這些都充分證明了全國啦啦操聯賽的存在價值，并透射出啦啦操運動的光明前景。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

2014年全國啦啦操聯賽（湖南站）運動員的參賽情況。

2.2 研究方法

2﹒2﹒1 文獻資料法

查閱中國知網及中國啦啦操官方網站的相關文獻資料，為本研究奠定較為堅實的理論基礎。

2﹒2﹒2 訪談法

通過現場訪問參賽運動員了解相關情況。

2﹒2﹒3 邏輯分析法

通過對研究結果進行分析、歸納和總結。

3 研究結果與分析

3.1 啦啦操聯賽參賽隊伍基本情況分析

3﹒1﹒1 參賽隊伍情況

啦啦操運動是新興類體育運動項目，具有強大的生命力，并逐步在社會和學校中普及，參與人數眾多，自2001年的第一屆啦啦操賽事至今，有越來越多的啦啦操運動員參與進來，本次2014年全國啦啦操聯賽（湖南站）的報名參加此次啦啦操比賽的共有90支代表隊，從參賽的隊數和人數看，中小學參賽隊70多支，高校及俱樂部參賽隊20多支，總人數達2000多人，與2013年60多支啦啦隊的1000多人相比，參賽隊伍和參賽人數都大幅度增加，由此證明，全國啦啦操聯賽的影響力和號召力是與日俱增的，吸引著眾多參賽者前來展示自己，他們從該項運動中獲益良多。

參賽隊伍多為舞蹈啦啦隊，在運動員的選上更傾向于女生，所以男隊員明顯少于女隊員。從年齡結構上看，參賽隊員主要是中小學生，以小學生居多，2013年全國啦啦操聯賽（長沙站）由26支小學組參賽隊、16支中學組參賽隊，55支大學組參賽隊和3支俱樂部組參賽隊伍，相比之下，本次比賽的中小學參賽隊伍數量激增，大學組的參賽隊伍明顯減少，中小學生成為了本次參賽運動員的主體人群。不難看出，近幾年來，啦啦操這一新興運動在湖南省中小學中正在不斷發展和普及。

3﹒1﹒2 運動員的來源及參賽動機

查閱相關資料發現，此次參賽隊伍多來源于學校，大多數隊伍來自長沙市的中小學，一部分來自湖南省的各大高校，還有一部分來湖南省的俱樂部及幼兒園等。從這些參賽學校及俱樂部分布的區域來看，分布不均衡。參賽學校及俱樂部集中在長沙，原因首先是參賽地點近，資金花費少；其次，長沙是我國啦啦操運動開展較早的城市，長沙的啦啦操技術水平以及啦啦操的普及程度處于我國領先地位。

通過訪談參賽運動員和教練員發現，大部分中小學的運動員并非接受過健美操或藝術體操的專業訓練，一些運動員把啦啦操當作業余愛好，參加比賽只是為了得獎，得到心理上的滿足和快樂，而高校專業運動員則是為了在比賽中展現和鍛煉自己，提升自己的能力。一些中小學的教練認為，這樣的比賽對專業的要求不高，通過這樣的比賽可以培養學生的自信心和對啦啦操運動的興趣愛好。

3﹒1﹒3 賽事組別、項目與級別設置情況

大賽設規定動作和自選動作。規定動作組分舞蹈啦啦操和技巧啦啦操兩大項目，分幼兒組、小學組、中學組、大學組、俱樂部組五個組別，小學、中學、大學分別又設有甲、乙、丙、丁四個組別，俱樂部組設甲、乙、丙三個組別，其中舞蹈啦啦操分成爵士、花球、街舞3個小項，技巧啦啦操分成規定動作1、2、3級3個小項。自選動作組分舞蹈啦啦操、技巧啦啦操、雙人舞蹈和雙人技巧、小團體技巧四大項目，其中舞蹈啦啦操分成爵士、花球、街舞和自由舞蹈4個小項，分幼兒組、小學組、中學組、大學組和俱樂部組；技巧拉拉操分成雙人技巧、小團體技巧、集體自選動作組等，其中集體技巧自選動作組分技巧啦啦操分小學組（無級別、1-2級）、中學組（無級別、1-2級、3-4級、5級）、大學組（無級別、1-2級、3-4級、5級、6級）、俱樂部組（無級別、1-2級、3-4級、5級），小團體技巧組只設大學、中學和俱樂部組，難度級別不限，雙人技巧設大學組、俱樂部組，難度級別不限；另外中學、大學、俱樂部組還設有雙人舞蹈，分花球、爵士和街舞3個項目；幼兒組、小學組、中學組還設有課間花球、自由舞蹈啦啦操示范和自選動作組合。

3﹒1﹒4 參賽隊參加項目情況

幼兒組是增設的一個組別，共設8個小項，由表1數據可以看出，幼兒組代表隊參賽的項目集中在集體花球、爵士舞蹈啦啦操自選和課間舞蹈啦啦操自選，共6個參賽隊參加比賽，雖然數量并不多，說明啦啦操運動已經推廣到幼齡兒童中，啦啦操運動影響范圍正在擴大，并且還在不斷發展和普及。

表2和表3數據顯示，小學參賽隊參加項目主要集中在花球啦啦操規定，花球、街舞啦啦操自選3個項目，參加舞蹈啦啦操自選動作的代表隊遠多于規定套路；中學組代表隊參加的項目主要集中在花球啦啦操自選，共有8個參賽隊，其他項目都較少，課間啦啦操是中小學、幼兒組中特有的一個項目，這表明啦啦操進入了中小學的校園，啦啦操運動已經成為了一些中小學的校園文化；根據表中的數據不難發現，中小學生參加的項目較多的是花球啦啦操，原因是花球啦啦動作相對于爵士、街舞和自由舞蹈來說，動作簡單易學，又有花球作為道具，更容易吸引中小學生的眼球，深受中小學生的喜愛。

由表4和表5的數據發現，大學和俱樂部組參加舞蹈啦啦操自選項目的代表隊遠多于舞蹈啦啦操規定，大學組運動員都是來自體育專業院校，長期接受專業的體操和健美操訓練，因此與俱樂部組相比大學組參加技巧啦啦操隊伍數量較多，水平和級別較高。

綜上所述，啦啦操運動的影響范圍在不斷壯大，已經進入幼兒園中；參加花球啦啦操項目的參賽隊較多，參加自選項目的參賽隊較多。

3.2 參賽情況現狀產生原因分析

3﹒2﹒1 參賽要求較低

參賽人群范圍廣，面向各省、市、縣、鄉鎮、社區、俱樂部、學校，才賽隊伍不限，水平不限，吸引了各類啦啦操運動愛好者前來參賽參賽人數不斷壯大；近年來，隨著啦啦操賽事的開展和不斷宣傳、推廣，啦啦操運動已經進入許多中小學的校園，甚至是幼兒園中，深受中小學生的喜愛，使得中小學啦啦操參賽隊數量激增。大學生多為專業運動員，他們認為這種比賽太容易拿名次，不能展現他們的能力和水平，沒有挑戰性，數量反而減少。

3﹒2﹒2 地域原因

參賽學校及俱樂部集中在長沙，原因首先是參賽地點近，資金花費少；其次，長沙是我國啦啦操運動開展得較早的城市，長沙的啦啦操技術水平以及啦啦操的普及程度處于我國領先地位。

3﹒2﹒3 啦啦操比賽項目、組別、級別眾多

參賽隊項目選擇眾多，比賽中競爭力較小，運動員在比賽中能夠獲得比較好的名次，中小生求勝心理較強，對于參與競賽對于小學生或中學生受眾來說，是一個能夠充分展示自我的大舞臺，這不僅能夠培養良好的意志品質，在訓練與競賽的過程中還收獲了獎牌和榮譽，對于其塑造自信心奠定了重要基礎，給別人傳遞了快樂與天真，此外，獲得優異成績對于升學也有一定的幫助。許多中小學教練員認為，通過這樣的比賽可以培養學生的自信心和對啦啦操運動的興趣愛好，這也是中小學參賽隊增加的一個重要原因。

3﹒2﹒4 啦啦操項目特征原因

花球啦啦操與爵士、街舞和自由舞蹈相比，動作更簡單易學，對運動員的身體素質要求相對較低，加之有花球作為道具，更具觀賞性，更受廣大學生的歡迎；啦啦操自選動作限制較小，對于非專業或者初學者來說，可以創編比規定動作更加簡單的易于接受的動作，對于水平較高的專業運動員來說，可以創編更加復雜、更具觀賞性或高難度的動作，這樣才能更好地展現出專業水平。

4 結論與建議

（1） 參賽現狀：中小學代表隊數量激增，大學生參賽對明顯減少，總人數不斷壯大；參賽隊主要來源于長沙，地域分布不均；啦啦操比賽項目、組別、級別眾多；啦啦操影響人群范圍不斷擴大，參加花球啦啦操項目的參賽隊較多，參加自選項目的參賽隊較多。

（2） 現狀產生原因包括：參賽要求較低；地域原因；啦啦操比賽項目、組別、級別眾多；啦啦操項目特征原因。

參考文獻：

[1]張慶如.啦啦操運動發展演進及特征表現[J].北京體育大學學報，2010（12）：142-144.

Analysis of Athletes in National Cheerleading League Games——In 2014 （Hunan station） Games

Tan Hui（Hunan Normal University，Changsha Hunan 410000， China）

Abstract：With the methods of literature， interview， logic analysis and other research methods， the paper takes 2014 National Cheerleading League （Hunan station） games athletes as study objects to analyze the situations of athletes participating games， and the reasons for the status quo created， then we can have a better understanding of the sport in Hunan Province， and to provide a reference for the development of cheerleading sports outreach program. Results show： the surge in the number of primary and secondary school teams， the number of college participating team significantly reducing， the participating athlete number increasing gradually； the teams mainly from Changsha， the uneven geographical distribution； numerous cheerleading competitions， group， level； cheerleading impact range continues to grow， participate curd cheerleading sport teams， more choice to participate in the sport teams.

Keywords：National Cheerleading League Contestants Hunan station