@戴思杰(杭州高級中學):我眼中的國學,博大雄渾,情趣十足。木心先生說:“《紅樓夢》的詩,如水草。取出來,即不好;放在水中,好看?!比说木?,也得放在文化的水中,方能有其味道。若是缺了水草,這水的意義又仿佛有所缺憾。說到底,國學是大格局,個中滋味,全在乎“人”。國學這么厚,積淀了無數開端與結局,但要了解它,還需就著茶,將那些故事一一聽來。正如這晚風,如何可愛呢?看看那微顫的柳枝,自會明白。
@周遙彬(杭州高級中學):國學是一碗米飯。我們知道,米飯是有營養的,能夠增強人的體質,而國學就是我們民族精神上的米飯,國學的傳承有利于民族的發展。我們從小就吃著米飯長大,同樣的,在我們呱呱墜地尚不知道“國學”這一概念的時候,其實就已經被國學潛移默化了。對于中華民族而言,國學就是我們內在的生命。
@林東新(瑞安市第四中學):我喜歡寫書法、畫水墨,喜歡展示漢服,喜歡那些風花雪月的詩詞歌賦,我把這些都看作國學的組成部分。國學不僅是一門博大精深的學問,更是一種優雅的氣度,一種深邃的思維,一種磅礴的情懷。
@張國萱(蘭溪市第一中學):假如有一天,你見到一輪滿月,會脫口而出“舉杯邀明月,對影成三人”,而不是“哇!月亮好圓好亮啊!”那你已經進入了國學的殿堂。
@陳歌航(樂清市第二中學):國學就是古代的“大V”們發表的引領潮流的話語總和。
@錢宣維(樂清市樂成寄宿中學):兩個饑寒交迫的流浪漢,一個有一小塊肉,一個一無所有。那個有肉吃的知道享用時把“吧唧”聲放小一點,這就是國學。