教育好孩子

□一　丁

教育好孩子

□一丁

2014年5月18日下午4點過，妻子坐在桔黃色三人皮質(zhì)沙發(fā)上，面對電視上重播的“出彩中國人”第七期節(jié)目，頂著滿頭苞花卷長發(fā)，鼓亮的雙眼里正盈滿淚花，我聽見她在唏嚅，就從電腦前扭頭急問：咋啦？她哽咽著說：兩個娃……好乖……

妻子是陪我去成都了幾天，住到華西醫(yī)院工作的女兒那里，我去省、市圖書館，用女兒的蘋果手機，拍了兩百多張資料圖片，上午才回到綿陽，我正在電腦上整理資料。

也不知是兩個啥娃，讓我這永遠長不大的老婆，淚哽語塞？

我離開電腦，坐到妻子側(cè)面雙人沙發(fā)上，扭頭盯住電視屏幕——

山東省3歲的張俊豪，光頭圓臉小男孩，綠上衣卡在深藍色背帶褲里，腳穿一雙玉蘭色小靴子，正站在那里，面對吉林省4歲的曲雋秀，齊肩小卷發(fā)的小女孩，綠軍裝長外套，棕色毛領(lǐng)，粉紅內(nèi)衣，被主持人小撒叫作小希希。

兩個小孩，要作決定：誰去人民大會堂？

小希希說：要是弟弟傷心的話，我就把我的機會送給他。要是弟弟不傷心，我就去人民大會堂。——話音一落，引爆全場大笑。

小撒蹲下來問：俊豪，如果你跟姐姐，只能有一個人去人民大會堂，你希望誰去？

姐姐去！——話音一落，又引爆全場轟笑。

周立波哈哈笑著把坐椅轉(zhuǎn)了一圈，突然在一片笑聲中發(fā)問：那是為什么呢？

因為我是男子漢！

話音一落，全場轟笑。

現(xiàn)場選擇結(jié)果，是讓張俊豪出彩。

臨下場，小男孩哽咽著對小女孩說：姐姐，加油！

光頭小男孩哭啦，我和老婆也都掉下了感動的淚珠。

周立波、蔡明、李連杰3個評委，最終決定，讓小女孩也出彩啦。

看完電視，我含淚心想：兩個孩子的父母，教育出了多么可愛的孩子啊！古人曾說：“從小看大，3歲至老”，我禁不住從內(nèi)心發(fā)出吶喊——教育好孩子！！！

前不久，北京朋友馬智，從郵箱發(fā)來《教育好孩子》的精美幻燈片，我打開來甚是驚喜！這位“5？12”地震災(zāi)難中結(jié)識的朋友，曾一口氣約了我3篇特寫入書，好像知道我這次的書寫一樣，發(fā)來這么好的東西，我忍不住點開來看——34個畫面，在“天涯歌女”的背景音樂中，面面迭閃，配畫共有50條箴言，有的圖文，在我眼前炫亮串串光焰：

——不要試圖什么都爭第一。人生只要懂得不斷地付出自己的努力，你就自然會成為贏家。一定要爭第一，你反而要崩潰。

——幫助別人，自己也會強大。

——工作沒有貴賤，人格卻有高低。

——你要學會一種特長。

——盡早明確自己的人生目標。

——美德是這個世界上惟一不凋謝的花朵。

——任何時候智慧一定高于困難！

——心情的美好比相貌的美麗重要一千倍，它能使你更加快樂。

——謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。

——要懂得感恩，感謝幫助你的每一個人。

——學會合作，一滴水只有融入大海，才能永不干涸并激起美麗的浪花。

——不懂寬容不會得到別人的尊重，過分縱容也會失去自尊。

——媽媽說：我要你做的，是一個貴族，而不是暴發(fā)戶。貴族和暴發(fā)的區(qū)別在于是否懂得道理。所以無論你多么富有，無論你在什么地方，都要悟道習德，只有這樣，你才能快樂幸福、健康長壽。

看完這個觸動心靈的PPS幻燈片，我內(nèi)心一點也不平靜。

為了我們自己、為了我們的祖國、為了我們的江山社稷，真的是——要教育好孩子！

6月4日晚上央視“焦點訪談”播出的“千人計劃海納人才”節(jié)目中，那個淺平頭，瘦長臉，戴眼鏡的施一公，首先跳入我眼中，這位1967年5月生于河南駐馬店、著名結(jié)構(gòu)生物學家，2007年放棄美國25萬美金工資、500多平米住宅外加10多畝土地和一層樓的實驗室，毅然回國的青年才俊；接著，那個微胖、圓臉，頭發(fā)茂盛，橫長形眼鏡，單眼皮，厚嘴唇，年輕的中科院物理所研究員丁洪，站在世界第一（全球只有兩臺）的極低溫光電子裝置機器前，2008年初放棄美國波士頓學院終身正教授的優(yōu)厚待遇，回到祖國……

我邊看電視，邊想：國家實行“千人計劃”5年來，已引進了4180多個青年才俊，再多些，應(yīng)該多好哇！

當然，那是需要作父母的，千方百計教育好自己的孩子啊！

怎樣教育好孩子？剛撰寫完成的《亂世先生》，書中12位教育家，他們用教育實踐和教育思想，提醒后人，要把孩子教育成德、智、體、美、勞、善全面發(fā)展的人！小孩，就要象俊豪和希希，那么可愛；成人，就要象施一公、丁洪，那么有用！這樣，對民族、對國家、對自家都好。

是呵，我們要教育好孩子！

記得，今年3月22日至4月1日，國家主席習近平攜夫人出訪歐洲，在聯(lián)合國教科文組織總部演講時，深有感觸地說：

“拿破侖曾經(jīng)說過，世上有兩種力量：利劍和思想；從長而論，利劍總是敗在思想手下。我們要積極發(fā)展教育事業(yè)，通過普及教育，啟迪心智，傳承知識，陶冶情操，使人們在持續(xù)的格物致知中更好認識各種文明的價值，讓教育為文明傳承和創(chuàng)造服務(wù)。”

他還充滿期盼地說：“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來，讓中華文明同世界各國人民創(chuàng)造的豐富多彩的文明一道，為人類提供正確的精神指引和強大的精神動力。”

但愿，我這次應(yīng)出版社約稿的行走中，在落實習總書記的期盼上，能作出一點力所能及的柔弱書寫！

但愿，我這次跟隨出版社，在教育好孩子上，能做出一點點讓世人有所啟迪、有所收益的書寫！

但愿，我這不是創(chuàng)作，只是把遠逝的事實，拉回來，做了簡單縫合的書寫，沒讓有緣翻閱這本小書的朋友，浪費太多的時間！

是不是這樣呢？有緣的朋友，您翻閱了此書，感覺如何？