《地理試題編制原理與技術》評介——一本理論與實踐并重的地理試題編制參考用書

周曉輝

（華東師范大學 地理科學學院,上海 200241）

《地理試題編制原理與技術》評介——一本理論與實踐并重的地理試題編制參考用書

周曉輝

（華東師范大學 地理科學學院,上海 200241）

在中學地理教學過程中，廣大的地理教師常常需要承擔各類試題命制或試題選擇工作，如何快速準確地把握各類考試的性質、特點、考查目標和考查范圍，明晰試題編制中存在的各類問題，了解地理教育測量的質量指標，從而科學有效地鑒定試題的優劣，掌握各類試題命制的方法和技術，對地理教師的專業發展和成長十分重要，尤其是教學經驗較淺的年輕地理教師和高等師范院校學生。

《地理試題編制原理與技術》一書詳細介紹了地理學科各類考試的基本理論和編制試題的基本要求與技術。本書為廣東教育出版社出版的《學科試題編制原理與技術叢書》中的地理分冊，由曾瑋等編撰，出版于2015年9月，是一本理論性、應用性和時代性皆較強的著作。曾瑋老師是華南師范大學地理科學學院副教授、碩士生導師，中國教育學會地理教學專業委員會理事，廣東教育學會科技教育專業委員會副理事長。主要從事中學地理課程與教學方面的教學與研究工作，曾出版《新課程地理學科高考試題命制研究》專著，在試題研究領域十分有經驗。

全書共八章，二十六小節，主要包括三方面的內容：

第一二章為背景導入和基本理論介紹部分，從考試與命題和中學地理學科考試的沿革和試題特點的角度，概要介紹了考試的基本理念和知識，梳理了中國近現代不同時期中學地理學科考試的沿革、命題的基本原則和試題特點，并將中學地理學科的考試劃分為形成性評價、終結性評價和大規模公開考試三大類。

第三章至第六章為主體部分，基于上述分類，分別從形成性評價、終結性評價和大規模公開考試三類考試具體展開，詳細分析和論述各類考試的特點、適用范圍、考核目標、評價方法、命題理念、命題的基本技巧和技術、命題步驟等內容，且在每一點理論或要點的介紹之后，緊跟與之對應的正反兩方面、圖文結合、類別多樣的例題，生動直觀地呈現如何區分和把握試題的優劣。第六章，總結三類考試的共同特點，在說明了中學地理學科命題質量鑒定的質量指標的基礎上，指出中學地理學科試題編制中存在的問題，并通過大量例證引導中學地理教師有效地選擇試題。此部分理論性和操作性都較強。

第七章和第八章為第三部分，第七章介紹了地理學科試題命制作圖技術，圖文結合地展示了使用Microsoft Office Word繪圖工具和圖表工具繪制地理圖形和圖表的具體方法和步驟，操作性極強。第八章為中學地理學科國內外各類考試名題鑒賞，為綜合應用和試驗前文的各種方法和技術提供了舞臺，也可為廣大地理教師命制和選擇試題提供參考和借鑒。

綜上所述，《地理試題編制原理與技術》一書結構完善，邏輯嚴密，表述規范且通俗易懂，從理論和應用兩個層次皆可為地理試題命制和評價提供有益借鑒和參考，時代性和科學性較強，故向廣大讀者推介。