“0”該省還是不該省

□朱國森

“0”該省還是不該省

□朱國森

周末，學校舉行“跳蚤市場”活動，大家把自己不用的東西拿到學校操場來賣。程程、小鋒和靜玫來到學校后，發現跳蚤市場里有好多人，還有好多吃的、玩的，還有學習用品呢。

小鋒想買鉛筆，好多攤位有鉛筆賣。他遠遠看到有一個攤位打著標語：盼盼超市，全場最低價。小鋒和小伙伴們來到了這家店，店主叫盼盼，小鋒選擇了一種標價1.00元的自動鉛筆，他給了盼盼一元錢，只見盼盼呆呆地看著小鋒，好像有點不明白。原來這個盼盼才上一年級，不懂標價1.00元到底是多少錢。

小鋒興致來了，拉著大伙兒坐下，給盼盼講解道：“1.00是一個小數，它的整數部分是1，小數部分是兩個0。根據小數的基本性質，小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。1.00中小數的末尾有兩個0，都可以去掉，所以1.00元就等于1元，明白了嗎？”盼盼似懂非懂地點點頭，程程說：“盼盼老板，總有一天你會明白的，拜拜。”

靜玫的文具盒壞了，她想買一個文具盒，于是大家分頭幫靜玫找文具盒。不一會兒，程程大叫：“小鋒、靜玫，這兒有文具盒。”兩人趕緊跑過去，很大的一個攤位，是姐弟倆合伙擺的，姐姐小芳上六年級，弟弟小博上一年級。靜玫看了一下，決定買一個布袋文具盒，標價牌上寫著20元。靜玫剛想付錢，剛才的盼盼串門來了，原來他和小博是一個班的。

只聽盼盼對靜玫說：“文具盒2元，快給錢喲！”

小芳忙拉住盼盼：“怎么是2元呢，不是標的20元嗎？”

盼盼一本正經地說：“哈哈，你不懂了吧，這可是我剛剛學到的，20后面的0可以去掉的喲，所以20元就是2元。”

大家一聽，笑得腰都直不起來了，小芳也急了：“20的0可不能省啊，這是誰教你的？”

小鋒忙說：“我剛才說1.00元就是1元，可沒說20元就是2元，是他沒理解。0只有在小數部分的末尾才可以省略?！?/p>

“20不是小數，”小芳接著小鋒的話說，“整數中的0可不能省略，如20、300和5000，這些數中的0都不能省略的。”

“我明白了！”小博興奮地說，“小數的性質是小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。整數末尾的0，小數中間的0都不能去掉。”

“小博真聰明啊!”程程不由鼓起了掌。只見盼盼又點了點頭，似懂非懂。

大家買到了需要的東西，也不想亂逛了，一致同意，幫著盼盼一起照看攤位。

歡快的笑聲響徹校園。

（作者單位：江蘇省興化市城東中心小學）