山西臨汾熱電公司:以黨員價值管理引領企業改革發展
在“兩學一做”學習教育中,山西臨汾熱電有限公司通過多年的實踐,緊密結合每一名黨員實現自我價值追求目標的愿望和實際,創造性地推出具有很強操作性的黨員價值管理模式,著力引導黨員發揮主觀能動性,立足本職崗位,創造高于普通員工的安全效益、經濟效益、管理效益和社會效益,從而達成組織整體目標與個人奮斗目標的高度契合,以充分調動廣大黨員的積極性,實現企業與個人的共同提升,破解企業改革發展中面臨的難題。
山西臨汾熱電有限公司是同煤集團漳澤電力旗下的股份制企業,成立于2007年。公司黨委下設4個黨支部,黨員110名,占職工總數的26.8%。
2013年,臨汾熱電遭遇史無前例的困難,如重組后職工來自四個區域,文化差異大;短期未見效益,民營股份股東不滿,股東關系緊張;建成的一號機組運行不正常、擬建的二號機組核準難度大;銀行政策調整致公司資金鏈幾近斷裂等等。為了充分調動廣大黨員的積極性,破解企業改革發展中面臨的困境,臨汾熱電在壓力面前,創造性地提出了黨員價值管理的理念。
臨汾熱電設計了五個實現途徑,分別是:黨員價值分析、黨員價值趨向設計、黨員價值目標、黨員價值培養和黨員價值評估。在推行的過程中,通過不斷補充完善,形成十大操作步驟,如采集黨員基本信息、對每一名黨員進行價值分析、建立有效機制激勵黨員實現價值等。
一是黨組織管理更加科學化。黨員價值管理是一個新抓手,黨支部知道如何服務于黨員。過去開展黨員目標化管理是一種單向管理,現在開展黨員價值管理符合黨員意愿,是一種雙向共同努力的管理,更利于調動黨員工作的積極性。
二是普通黨員可以通過目標價值的實現來體現個人價值。臨汾熱電110名黨員,三年來,共實現價值目標827個,每一名黨員根據崗位不同確定不同難度價值目標,為企業的發展壯大獻出一己之力。
三是有利于發現和培養人才。黨員價值管理就是一個發現人才、培養人才的平臺,為公司挖掘和培養了更多的后備干部。2015年,有5名黨員走上了管理崗位,2名黨員走上了中層領導崗位,10名普通職工受到組織關注,并被確定為重點培養對象。
四是增強了黨組織的吸引力。黨員通過黨員價值管理,成才的機會更多、更快。因此,許多職工“急紅了眼”,紛紛遞交入黨申請書。
“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。如何做合格黨員?就是要求黨員干事,多干事、干好事、干實事。臨汾熱電黨員價值管理體系是一個鼓勵做合格黨員的新抓手、新平臺。黨員價值管理體系的推行,最大程度地激發了黨員的潛能,充分調動了廣大黨員的積極性、創造性,在“兩學一做”學習教育中引領著企業的改革發展。另外,黨建創新工作室、穩定系統工程和黨建文化的提升,都是臨汾熱電黨建工作的亮點。
“兩學一做”學習教育提出“對黨員的教育從集中性教育向經常性教育延伸”。為此,要把學習教育同加強基層黨組織建設結合起來,同加強黨員日常教育管理結合起來,同解決群眾關心的實際問題結合起來,具體化、接地氣、見實效,防止搞沒有實質的內容、花里胡哨的東西,防止走過場、形式主義。臨汾熱電黨委黨員價值管理模式契合了這些要求,使黨的組織生活、黨員教育管理實起來、嚴起來,通過價值目標設計達到了讓黨員多干事、干好事、干成事的目的,是針對新情況、新問題探索出的一套行之有效的好方法,是基層黨建有效的制度補充,也為基層黨組織管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊伍,探索出一條切實有效的實踐路徑。
(本刊記者)