賀佳杰
山西焦煤西山煤電官地礦 山西太原 030022
淺議做好國有企業青年員工的思想政治工作
賀佳杰
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隨著市場經濟和改革開放的深入發展,社會情況發生了復雜而又深刻的變化,隨之,人們的思想觀念、價值取向、行為規范和心理狀態也都發生了很大的變化,特別是團員青年更加注重現實,講求實惠,拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一部分團員青年頭腦中滋生,集體主義思想、無私奉獻和艱苦創業精神在一部分團員青年頭腦中淡化等。因此,在新的歷史條件下,做好團員青年的思想政治工作就顯得尤為重要。各級團組織和團干部必須增強使命感和責任感,不斷總結新經驗,探索新路子,努力做好新形勢下國有企業團員青年思想政治工作。
所謂“知己知彼,百戰不殆”,只有清晰地把握新形勢下企業團員青年的思想狀況和動態,找出問題所在,才能有針對性的改進和加強團員青年思想教育工作。國有企業團員青年的思想呈現出以下幾個特點:
求知欲強,但對政治理論學習缺乏熱情。隨著經濟的快速發展及企業改革步伐的加進,國有企業團員青年明顯感覺到專業知識的不足,難以適應企業和社會發展的需要。因此,他們渴望學習與提升自身能力相關的知識,擴大自己的知識面,使自己才華得以充分展現。但是對于政治思想的學習則表現不夠積極的態度。他們認為政治思想相關理論抽象、枯燥,實用性不強,且與實際生活聯系不大,主動學習政治理論的動力和熱情欠缺。
關注政治,但易出現盲目性和缺乏理性。國有企業團員青年的參與意識很強,期望得到他人的認可,注重公平和平等;同時對社會風氣、黨風不正等方面存在的問題比較反感,對消除不合理現象熱情高。但是往往懷著滿腔熱血,便容易做事沖動,看問題停留于表象,在情緒上出問題。比如對一些突發社會事件的評價,有熱度缺深度,重情理輕法理。
追求自我,但團隊協作意識和約束力差。國有企業團員青年的自我觀念比較強,善于獨立思考,講求平等,重視自身權利以及價值的實現;他們個性張揚,樂于創新,不甘于隨大流。但正因其自我意識強,以自我為中心,不愿跟隨他人想法,常常表現為各人自掃門前雪、休管他人瓦上霜,團隊合作意識不夠強。一些團員青年普遍缺乏緊迫感和危機感,工作只講過得去,沒求過得硬,采取應付式,自我約束力差。
市場經濟觀念強,主人公意識不夠強。大多國有企業團員青年受教育程度比較高,但因資歷較淺,收入偏低,加之對團員青年的激勵措施還有待完善,激勵力度還有待加強等容易導致團員青年喪失工作熱情,使之產生心理上的不平衡。從而導致一部分團員青年的主人公意識差,對企業的認同感不是很高。部分團員青年對自己所供職的企業抱著做一天和尚敲一天鐘的想法,缺乏長遠的職業規劃,更多的是把工作看作是謀職的手段。哪里待遇高就往哪里走,他們對單位缺乏忠誠,這對企業的發展是極其不利的。
首先,加強黨的科學理論的學習,用鄧小平理論、三個代表”及科學發展觀理論重要思想武裝干部職工頭腦,這是做好思想政治工作的首要任務。要組織職工反復學習,集中討論,暢談體會,全面正確理解和掌握鄧它們的科學體系和精神實質。通過舉辦征文、演講會、知識競賽等形式,調動團員青年學習的積極性,增強團員青年的自我教育和自我鑒別能力。與此同時,對下崗團員青年、停薪留職團員青年也不能放手不管,而應采取適合其特點靈活多樣的形式搞好理論學習,在學習中提高認識,提高思想政治覺悟。通過學習,讓廣大團員青年受到深刻教育,真正解放思想,更新觀念,開闊視野。
其次,摸清團員青年思想脈搏,加強理想、信念教育,這是做好團員青年思想政治工作的核心。針對當前個別團員青年在理論、信念方面存在的種種思想認識問題,要繼續開展馬克思主義唯物論和無神論教育,崇尚科學、破除迷信教育,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定共產主義信念,樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀。針對企業深化改革、建立現代企業制度過程中遇到的暫時困難,有的團員青年不能正確理解,致使在思想上出現了較多的模糊認識,有的對企業改制前途命運產生疑惑、擔心,甚至失去信心,有的對政府、企業抱有依賴思想和下崗后等待觀望、猶豫等。為此,團干部要緊緊抓住這些思想問題,采取“實話實說”等形式,引導團員青年從身邊的人和事談起,通過本人、家庭、企業和社會變化發展的實例,使團員青年受到啟發和教育。
第三,言傳身教并舉,用自己的形象啟發、引導團員青年,這是做好團員青年思想政治工作的基礎。作為團干部要嚴于律己,率先垂范,處處以身作則,事事堅持從自我做起,從點滴做起,努力成為講學習,勤思考,做勤奮學習的表率;講政治動真情,做密切聯系群眾的表率;講正氣,嚴要求,做清正廉潔的表率;逐漸養成求真務實,勤政為民,奮發有為的良好風氣,堅決摒棄只說不干,只講不看,擺花架子,做表面文章的不良風氣,只有這樣,才能在團員青年中樹立良好的威信,才能起到凝聚團員青年的核心作用,從而達到良好的教育和導向效應,思想政治工作也才會收到事辦功倍的效果。
第四,寓教于樂,開展豐富多彩的文體活動,增強思想政治工作的吸引力。要根據團員青年的興趣愛好,積極創造條件,為團員青年興建各種文化娛樂設施和場所。同時,利用“五一”、“七一”、“國慶節”、“元旦”等重大節日,積極開展豐富多彩、健康向上的娛樂活動,如歌舞會、球類比賽、拔河賽等,陶冶團員青年情操,使廣大團員青年在文化娛樂活動中受到教育,激發團員青年潛能。
做好團員青年思想政治工作的最終目的是調動和充分發揮團員青年的積極性、主動性和創造性,并有效地引導到企業的生產、經營和實際工作中去,要達到這一目的,就是注重抓實事,力戒空對空,切實把解決團員青年的思想問題和實際問題結合起來,把耐心教育與熱情服務結合起來,并把團員青年工作、生活中的“熱點”、“難點”作為團員青年思想政治工作的重點,扎扎實實地為團員青年辦實事、辦好事。思想問題與實際問題是緊密聯系,不可分割的,所以,在思想政治工作中,不能把思想問題和實際問題截然分開。不僅要善于擺事實,講道理,解決團員青年的思想認識問題,而且還要通過深入細致地調查研究,找出思想根源,分析原因,然后對癥下藥,徹底解決團員青年的實際問題。
要結合企業實際,把思想政治工作與企業經濟工作一道去做,把思想政治工作滲透到企業的生產、經營、管理工作的各個環節,積極開展為企業中心工作服務的主題競賽活動,為團員青年提供參與和奉獻的機會,為企業發展提供強有力的精神動力和思想保證。這種以參與和奉獻為核心的競賽活動對團員青年職業道德、價值觀念可起到潛移默化的正面引導作用,同時也可有效地抵制見利忘義、損公肥私等不良思想和行為的侵蝕,形成團員青年與企業風雨同舟,同甘共苦的利益共同體。為此,應著重圍繞以下活動載體開展競賽。
(一)以增強和提高主人翁意識為主題,開展以“優質服務,方便群眾”為宗旨的競賽,錘煉團員青年全心全意為人民服務的思想;開展“愛崗位,當主人,創一流,比貢獻”的競賽,增強團員青年的奉獻意識和主人翁責任感。
(二)以提高團員青年技術素質為主題,廣泛開展拜師學藝、崗位培訓、崗位練兵、技術比武等競賽。一是采取多種形式,開展“以老帶新”、“以師帶徒”等“傳、幫、帶”活動,制定措施,嚴格考核,獎懲兌現,鼓勵團員青年虛心請教,刻苦鉆研業務技術,提高業務素質。二是開發團員青年創造力,使競賽由體力型向智力型轉變。
(三)以挖掘團員青年潛能為主題,大力開展提合理化建議和技術革新、技術攻關活動。要充分認識“點子”的功能,開展出“點子”競賽,定期組織評選好“點子”,及時采納,付諸實施,并給予一定的獎勵。通過評選、競賽,造就一批“點子”狀元,切實把出“點子”活動納入競賽的規范化管理,對現有原材料、機器設備、工藝技術進行深加工利用、改造和革新,提高其利用率,促進團員青年發揮智能。
(四)以爭先創優為主題,開展評先進,樹典型活動。變“號召型”為“示范型”競賽活動,弘揚企業精神,宣傳先進人物,推廣典型經驗,引導團員青年無私奉獻,頑強拼博,形成一個你追我趕,爭先創優的新風尚。