焊接技術及自動化專業實訓基地建設探索與實踐研究

王立穎 王 沖

吉林鐵道職業技術學院 吉林吉林 132001

焊接技術及自動化專業實訓基地建設探索與實踐研究

王立穎 王 沖

吉林鐵道職業技術學院 吉林吉林 132001

實訓基地是職業院校教學、科研的重要場所，對學生職業能力和素質的培養，具有十分重要的意義。實訓基地的建設、管理工作是實踐教學建設的重要環節。文中分析了我院焊接實訓基地建設的目標、內容和實訓基地建設在專業教學中的作用及效果。不斷的探索和研究高職院校實訓基地的建設，是高職教育的一個重要而持久的課題。

焊接技術；實訓基地；實踐研究

焊接技術是裝備制造業中的基本加工手段。為提高我國裝備制造業水平，加快產業結構調整升級，助力“中國制造2025”國家戰略，需要培養大量的焊接領域的高水平技能型人才。隨著中國從裝備制造業大國向裝備制造業強國邁進，需要大量的焊接領域人才。

一、焊接實訓基地建設目標

近年來，國內各高職院校在焊接技術及自動化專業培養人才方面都有較大的提升，各院校人才培養目標也逐步提高。

高等職業教育的培養目標是“培養理論知識夠用，實踐技能全面扎實的高技能人才”。因此在教學過程中注重知識、素養、技能的培養。我院焊接技術及自動化實訓基地以新修訂的焊接專業人才培養方案為依據，建設成為設備先進，管理規范，技術一流，教學與時俱進的優秀實訓基地。培養出面向企業、行業、社會的懂知識、高技能的綜合型人才。推動焊接技術專業人才培養邁向新的臺階。

二、焊接實訓基地建設內容

（一）設備建設

焊接實訓室獲得“現代設計制造技術實訓基地金屬加工基地二期”省財政支持項目，通過到裝配制造業、哈爾濱焊接培訓中心、哈爾濱焊接研究所和國內各兄弟院校進行廣泛調研。購置了先進的經濟合理的焊接實訓設備，先后購置了應用較廣的手工電弧焊機，CO2氣體保護焊焊機，鎢極氬弧焊焊機，手工/TIG交流逆變焊機、焊接機器人等焊接設備。按照真實企業的標準對焊接實訓室進行合理的布局，建成了標準的焊接實訓工位，能同時容納100名學生上實訓課。同時建立了多媒體教學做一體化教學，實現“教、學、做”融合。

（二）制度建設

主管焊接實訓基地負責人員為系部主任，全面負責基地建設和管理工作。各個實訓室均設有管理員，管理人員負責協助主任工作和實訓室的日常管理工作。包括清晰的做好設備儀器檢查、使用、保養記錄；低值易耗品、常用耗材的臺賬以及實訓室使用情況記錄。實訓基地手冊填寫要規范。保證實訓基地正常高效的運轉。實訓基地設有各項制度，包括安全管理制度、儀器設備的運行與維護管理制度、實訓耗材管理制度等。

（三）實踐教學文件的設計

在每一學期開學前，實訓基地要詳細列出可以實訓項目的清單，規范的編排好學期的實訓課表并設計好每門實訓課程的大綱、實訓指導書、實訓任務書、工藝卡、實訓報告及強化訓練題等。

（四）師資隊伍建設

按照實訓教學的要求，配備合理恰當的師資力量。實訓基地通過校內培養，校外聘用“長白山”技能名師和企業技術能手擔任技術指導和實訓教師來優化師資隊伍。我院的焊接專業教師均具備雙師資質，教師通過假期深入到專業相關的企業進行掛職鍛煉，了解企業的技術工藝和用人需求，提高實踐教學過程中所需要的技能和企業工作經驗。在日常的授課過程中，專任教師不但要承擔理論課的教學，還有和實訓基地的實訓老師一起指導學生進行實訓，把理論教學深入到實踐教學中來，并不斷的向企業技術能手和技能名師學習探討。不斷提高自身的“雙師”素質。

（五）以賽促教與職業資格認證相融合

為促進高職院校焊接專業人才培養的實踐動手能力水平提高。在焊接實訓基地開展各類焊接競賽，并培訓學生參加各類省級、國家及焊接競賽。競賽內容注重理論與實踐相結合，來提高參賽人員的焊接操作技能，實踐手腦并用，學做結合的育人理念。同時考核內容與“焊工”職業技能鑒定相結合，相互促進，提高職業技能鑒定的水平及通過率，提高人才培養質量。

（六）校企合作，提高人才培養質量

焊接實訓基地通過與焊接專業相對口的企業進行合作，及時了解行業、企業發展狀況及人才的需求狀況。并有針對性的進行人才的培養和教學內容的調整。通過向企業輸送實習學生，讓學生親身到企業一線進行實習鍛煉，感受企業文化和企業工作環境，有助于提高學生的職業素養和崗位綜合能力。

三、焊接實訓基地建設在專業教學中的作用及效果

我院焊接專業實訓基地的建設推動的焊接專業教學改革，創新了實訓教學方式，提高了實踐教學效果，促進了焊接專業的快速發展。促進了學生的專業技術水平、崗位能力及職業素養的提高。激發學生的學習興趣，實現了全方位的應用性人才的培養。為社會輸送了大批懂理論，有技術的焊接專業人才。同時加強了“雙師型”教師隊伍的建設，增強了焊接專業的師資力量。

四、結束語

我院焊接實訓基地自成立以來，在省財政支持下，經過幾年的建設，各項設施不斷完善，制度不斷規范。為理論與實踐的結合提供了理想的訓練場所，在焊接專業人才培養中起著重要的作用。并不斷的為社會輸送了大批優秀的焊接技術人才，促進了我院焊接專業的發展，正努力建設成與時代接軌、具有辦學特色的現代實訓基地。

[1]孫丙巖,薛彩紅．淺析焊接實訓基地建設在專業建設中的作用[J]．價值過程．

[2]楊新華,楊兵兵．高職院校焊接技術校內實訓基地建設的實踐探索[J]．職業教育研究,2013(9)．

[3]吳志亞．高水平現代化焊接實訓基地建設的研究與探索[J]職業教育 職教論壇2015(9)．

王立穎，女（1982-08-30——）研究生，講師，籍貫吉林，研究方向:材料加工。