上好“必修課” 走好人生路

吉林省關工委主任 聶文權

上好“必修課” 走好人生路

吉林省關工委主任 聶文權

吉林省關工委在幫助青少年樹立正確的理想信念的過程中，引導青少年從歷史這本教科書中找答案，以史為鑒，知古鑒今。

充分發揮“五老”作用挖掘紅色教育資源

吉林省關工委系統涌現了以汪清縣關工委主任金春燮為代表的一批優秀“五老”。他們十幾年如一日，挖掘紅色資源，用身邊的事教育身邊的人。金春燮，用10年時間，辛勞奔波，建起了77座抗日英烈紀念碑。老共產黨員、安圖縣關工委主任金萬春，在縣委、縣政府支持下，重新建立了39個烈士紀念碑，26個戰跡地紀念碑和安圖縣烈士陵園。同時，制作了1500塊展板，編撰了6萬多字的黨史教材。延吉市關工委“五老”徐淑子，十多年來收集整理3600多名延邊籍英烈事跡，自費3萬多元制作百余塊紅色教育展板，進校園、進社區巡展。

編寫鄉土教材建立教育基地

全省各地關工委都從本地實際出發，組織“五老”會同宣傳部、黨史辦等部門編撰“兩史”教育的鄉土教材。長春市關工委、松原市關工委相繼編寫了“兩史”教育讀本。松原市寧江區民政局關工委常務副主任馬維山調查編輯整理了《革命軍人英名錄》《革命烈士英名錄》，向全區中小學發放。伊通縣關工委副主任兼秘書長鄭向東自費跑遍了民族英雄楊靖宇戰斗過的地方，編輯整理15萬字的《戰神的腳印——大英雄楊靖宇的故事》一書，拍攝了上萬幅照片。

全省各地相繼建立了一大批愛國主義教育基地。長春市九臺區關工委在當地黨委政府和民政部門支持下，僅用一年半時間就籌集資金120多萬元，為“三下江南”犧牲的201名解放軍烈士修建紀念碑、紀念館、烈士陵園。全省已建立了583處愛國主義教育基地。

圍繞重大節慶日開展豐富多彩的主題教育活動

為了使“兩史”教育不斷線，長流水，實現常態化，全省各級關工委開展了一系列主題教育活動。延邊自治州關工委對青少年開展黨旗、國旗、軍旗的“三旗”教育活動。白城市關工委積極組織紅色影片進校園、展覽進校園、紅色歌曲進校園活動。公主嶺市關工委開展“大手牽小手，一起跟黨走”主題教育活動。

在全省“兩史”教育中，各級關工委“五老”報告團發揮了重要作用。吉林大學“五老”孫正聿的每次報告，會場坐得滿滿的，連走廊都站滿了人。吉林市原市委常委、軍分區政委、市愛國主義報告團團長盧正芳，每次報告采取講經歷、講故事、講體會的方式，深入淺出。白山市江源區關工委主任馮玉華的報告，幫助青少年從史實中認識了解我們黨是怎樣一步一步成長壯大的。

發揮品牌作用提升教育效果

吉林省高校大學生自學馬克思主義組織，在學習馬克思主義理論過程中，把黨史、國史作為重要內容。吉林大學、東北師范大學、長春師范大學等關工委配合校黨委開展“兩史”教育，引導大學生參加社會實踐活動。遼源市關工委從1994年開始協助黨組織在高中創辦業余黨校。21年來，業余黨校培訓青年學生1.3萬人，其中2260人被確定為黨的積極分子，187名學生在高中階段加入了黨組織。通化市關工委充分利用紅色資源，每年組織10多萬名青少年在清明節拜謁全國愛國主義教育基地——靖宇陵園，開展“緬懷英雄遺志，重走英雄道路”等活動。這些活動，使廣大青少年身臨其境，堅定了廣大青少年聽黨話、跟黨走的信念。