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低碳嶺南社區(qū)科普活動(dòng)開展的探索

2016-11-30 21:43:51李兆允廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院廣東廣州511442
科技傳播 2016年15期
關(guān)鍵詞:營(yíng)造環(huán)境

李兆允廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,廣東廣州 511442

低碳嶺南社區(qū)科普活動(dòng)開展的探索

李兆允
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,廣東廣州 511442

據(jù)統(tǒng)計(jì),居住用能和住宅建設(shè)用能是能源消耗中的大戶,如果我們能結(jié)合嶺南地方特色,總結(jié)出人居環(huán)境建設(shè)和使用中的創(chuàng)新節(jié)能技術(shù)和措施,將這些知識(shí)科普給廣大市民,不但可以增強(qiáng)他們的節(jié)能減排的意識(shí),也可以使他們掌握更多的節(jié)能減排的最新方法和途徑。本文將科普活動(dòng)開展的主要內(nèi)容、任務(wù)和形式的探索予以相應(yīng)的論述。

;科普活動(dòng);開展

隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),大氣中排放的廢氣和有毒氣體越來(lái)越多,其中由于二氧化碳濃度升高帶來(lái)的全球氣候變暖成為影響我們?nèi)祟惿媾c發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。京都議定書、巴厘島路線圖、以及哥本哈根、坎昆、德班、利馬會(huì)議等一系列國(guó)際性的環(huán)境保護(hù)會(huì)議讓各國(guó)政府最終達(dá)成了“低碳發(fā)展、減少碳排放”的共識(shí)。當(dāng)前,我國(guó)日益窘迫的資源環(huán)境,粗放型發(fā)展的不可持續(xù)性都嚴(yán)重影響著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,走綠色、低碳的發(fā)展道路迫在眉睫。

廣東正在建設(shè)低碳大省,我們每一個(gè)社區(qū),每一個(gè)居民都應(yīng)從自身做起,努力把社區(qū)變成低碳社區(qū),這是落實(shí)十八大建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)施低碳發(fā)展的具體體現(xiàn)。近年來(lái),廣東省居民的低碳意識(shí)雖有所提高,但總體水平仍然偏低,加強(qiáng)社區(qū)低碳宣傳教育、普及低碳社區(qū)科學(xué)知識(shí),是推動(dòng)本地區(qū)環(huán)保工作發(fā)展的重要任務(wù)。推動(dòng)和引導(dǎo)全民低碳意識(shí)和行動(dòng),就要積極開展低碳科普進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)。

社區(qū)不但是落實(shí)環(huán)境保護(hù)公眾參與的平臺(tái)和科普教育的重要陣地,而且社區(qū)居民在社區(qū)中進(jìn)行的吃穿住行、衣食起居也與低碳節(jié)能息息相關(guān)。廣東地處嶺南,屬于熱帶、亞熱帶疾風(fēng)海洋性氣候,其顯著特點(diǎn)是濕熱。嶺南地區(qū)的居住用能和住宅建設(shè)用能也與其他地區(qū)有所差別。結(jié)合地方特色,我們將在嶺南人居環(huán)境的建設(shè)和使用中的創(chuàng)新節(jié)能技術(shù)和措施科普給廣大社區(qū)居民,增強(qiáng)他們的節(jié)能減排的意識(shí),也可以使他們掌握更多的節(jié)能減排的最新方法和途徑。

1 科普活動(dòng)的主要內(nèi)容

科普活動(dòng)主要宣傳低碳理念下的嶺南人居社區(qū)開發(fā)、建設(shè)、管理和使用過(guò)程中的主要技術(shù)、管理等科普知識(shí)。從社區(qū)規(guī)劃、住宅設(shè)計(jì)、建筑材料選用、居室裝修、水電波光等微環(huán)境營(yíng)造、社區(qū)物業(yè)管理、社區(qū)垃圾處理等方面全面指導(dǎo)市民了解低碳節(jié)能住宅和節(jié)能社區(qū),并科學(xué)選擇和打造良好的人居環(huán)境。

具體可以通過(guò)參考國(guó)內(nèi)外的節(jié)能住宅研究和樣板,找出適合嶺南低碳人居環(huán)境打造的社區(qū)規(guī)劃、住宅設(shè)計(jì)、建筑材料選用、居室裝修、水電波光等微環(huán)境營(yíng)造、社區(qū)物業(yè)管理、社區(qū)垃圾處理等方法。結(jié)合嶺南氣候特點(diǎn),將以上方法轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單易行、市民樂于實(shí)施和參與的節(jié)能技術(shù)和方法。將以上研究成果總結(jié),以科普活動(dòng)的形式宣傳給廣大市民,并使他們能夠樂于接受和學(xué)習(xí)。

2 科普活動(dòng)的主要任務(wù)

2.1 應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,指導(dǎo)住宅建筑在建設(shè)過(guò)程中的節(jié)能問(wèn)題

為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,國(guó)家對(duì)于建筑節(jié)能工作非常重視,在《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》《中國(guó)節(jié)能技術(shù)政策大綱》和一系列有關(guān)建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)等政策法規(guī)中都對(duì)建筑節(jié)能工作做了詳細(xì)的規(guī)定。這些法律法規(guī)很好地指導(dǎo)了我們?cè)鯓拥吞嫉亟ㄔO(shè)人居環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境“低能耗、高舒適度”的完美結(jié)合,最大限度利用自然能源,盡量減少能源與資源浪費(fèi)。嶺南人居環(huán)境打造過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1)住宅的規(guī)劃設(shè)計(jì)必須符合建筑自循環(huán)系統(tǒng)。開發(fā)商在進(jìn)行規(guī)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)做到規(guī)劃布局合理,盡量通過(guò)小區(qū)園林綠化,通風(fēng)設(shè)計(jì)等來(lái)減少電、水等能源的消耗。

2)住宅建筑層面的低碳設(shè)計(jì)首先體現(xiàn)在節(jié)能建筑裝修材料的使用上。應(yīng)淘汰能源消耗大的建筑材料,使用可循環(huán)再生環(huán)保的節(jié)能建筑材料。

3)應(yīng)使用各種能源利用裝置。例如,太陽(yáng)能利用裝置、風(fēng)能利用裝置、地?zé)崂醚b置、能量循環(huán)利用裝置等的安裝使用上。

4)發(fā)掘節(jié)能減排低碳型的景觀元素。例如,風(fēng)力發(fā)電裝置同時(shí)也可作為絕妙的景觀元素。太陽(yáng)能光伏與建筑一體化、風(fēng)能利用裝置與建筑一體化等,都極大地豐富和美化了建筑的外觀。

2.2 倡導(dǎo)低碳生活,引導(dǎo)人們營(yíng)造節(jié)能健康綠色的人居環(huán)境

“低碳生活”就是在日常生活的衣、食、住、行、用中通過(guò)各種細(xì)節(jié)和辦法來(lái)減少或抵消自己的碳排放。這是實(shí)踐低碳生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1)室內(nèi)居住環(huán)境走簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)之路。設(shè)計(jì)以自然通風(fēng)、采光為原則,減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。通常,在整個(gè)建筑的能量損失中,約50%是在門窗上的能量損失。

中空玻璃不僅把熱浪、寒潮擋在外面,而且能夠隔絕噪音,降低能耗。

2)在室內(nèi)裝飾時(shí),盡量少用布、木、陶瓷、鋁、鋼材料。因?yàn)檫@些材料有些生產(chǎn)時(shí)的能耗較大,有的是不可再生資源。

3)科學(xué)使用空調(diào)、電扇、電腦等電器產(chǎn)品。因?yàn)檫@些電器不但消耗能源,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生聲、光污染和輻射。

4)室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物。如吊蘭、非洲菊等,主要可吸收甲醛,也能分解電腦、打印機(jī)排放出的苯,并能吸收尼古丁。

5)認(rèn)真做好生活垃圾分類。對(duì)垃圾進(jìn)行分類,循環(huán)利用可回收垃圾,將其變廢為寶。

通過(guò)對(duì)這些生活中常見低碳居住方式的推廣,普及科學(xué)的居住方式。

2.3 針對(duì)嶺南地區(qū)氣候環(huán)境和區(qū)域特征,分析嶺南低碳人居環(huán)境打造的特點(diǎn)和難點(diǎn)

地理環(huán)境和氣候條件,對(duì)人居環(huán)境有較大影響。嶺南地處熱帶和亞熱帶,其氣候主要特點(diǎn)是炎熱、潮濕、多雨,特別是春季,室內(nèi)濕度大,有時(shí)達(dá)到飽和狀態(tài)。人們居住生活在這樣的環(huán)境中,感到心悶氣逼,加上體內(nèi)不斷排汗,皮膚表面義潮又黏,十分難受。在這種氣候條件下,通風(fēng)防熱是本地區(qū)民居在自然條件中所要解決的主要矛盾,解決濕熱氣候的方法就是要使室內(nèi)通風(fēng),同時(shí)也要盡量防止太陽(yáng)射曬和熱量進(jìn)入室內(nèi),以達(dá)到綜合降溫的目的。它反映在建筑上,就要求總體布局和個(gè)體平面要開敞,室內(nèi)空間要通透。同時(shí),盡量利用天井、水面等室外環(huán)境布置庭院綠化,以達(dá)到通風(fēng)降溫的目的。另外,嶺南氣候炎熱潮濕,草木生長(zhǎng)快是有利條件,但是,蟲害、微生物也滋長(zhǎng)迅速,流行性疾病也極易迅速蔓延,像2003年突發(fā)的“非典”在這種氣候環(huán)境中就會(huì)加快傳染,如何預(yù)防這些問(wèn)題在建筑處理上的空氣流通也是一個(gè)新問(wèn)題。所以就要針對(duì)這一特點(diǎn)進(jìn)行研究,根據(jù)嶺南地區(qū)氣候,指導(dǎo)人們進(jìn)行低碳人居環(huán)境的打造,并找出較好的解決辦法。

2.4 宣傳低碳理念,支持節(jié)能社會(huì)的建設(shè)

環(huán)境問(wèn)題本來(lái)就是全球問(wèn)題,是與我們每個(gè)人的生存息息相關(guān)的問(wèn)題,一切有害于環(huán)境的問(wèn)題,都是整個(gè)人類的問(wèn)題。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),我們除了身體力行,還能夠做的就是加大宣傳,讓更多的人知道:我們的生存在面臨危機(jī)。通過(guò)嶺南低碳社區(qū)的研究和圖書的出版,使人們了解什么是低碳,以及在居住方面如何踐行低碳理念。科普活動(dòng)對(duì)嶺南地區(qū)的氣候環(huán)境和人居環(huán)境文化進(jìn)行研究,將《低碳理念嶺南人居》等科普?qǐng)D書和畫冊(cè)進(jìn)行宣傳和推廣,指導(dǎo)人們科學(xué)節(jié)能打造、使用和管理人居環(huán)境。通過(guò)宣傳低碳理念,倡導(dǎo)社區(qū)居民選擇低碳生活,踐行綠色消費(fèi),讓低碳生活、生態(tài)文明成為整個(gè)社會(huì)的主流思想和流行文化,以此支持節(jié)能社會(huì)的建設(shè)。

3 科普活動(dòng)的開展形式

3.1 免費(fèi)向社區(qū)居民派發(fā)科普?qǐng)D書《低碳理念的嶺南人居環(huán)境》

《低碳理念的嶺南人居環(huán)境》是廣州市科信局2012年科技計(jì)劃項(xiàng)目第一批科普項(xiàng)目資助出版的圖書,廣東經(jīng)濟(jì)出版社2014年7月出版,具體規(guī)格如下:平裝270頁(yè),簡(jiǎn)體中文,16開本,尺寸23.6×16.8×1.6cm。該書分為問(wèn)題和對(duì)策兩部分,問(wèn)題部分通過(guò)介紹高能耗引發(fā)的資源問(wèn)題和環(huán)境污染引發(fā)的健康問(wèn)題引發(fā)人們對(duì)資源和健康的關(guān)注,對(duì)策部分給出低碳嶺南人居社區(qū)自然環(huán)境營(yíng)造、低碳嶺南人居社區(qū)家居環(huán)境營(yíng)造和低碳嶺南人居社區(qū)軟環(huán)境營(yíng)造的方法,囊括了嶺南人居從社區(qū)開發(fā)、建設(shè)到使用和管理中的主要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)等科普知識(shí)。

3.2 制作低碳嶺南人居環(huán)境科普展板

通過(guò)展板走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行科普展覽,展板具體規(guī)格要求如下:

1)展板大小:高90cm×寬60cm。

2)展板統(tǒng)一為白色底板。

3)展板上正文文字為100號(hào)字,黑體,綠色。標(biāo)題文字為150號(hào)字,字體、顏色可自定。

4)正文文字如有需要突出顯示的,可以適當(dāng)加大字號(hào),可以改變所突出文字顏色。

5)展板上圖片注釋文字為72號(hào)字,黑體。

6)展板要求圖文并茂。

科普展板的具體宣傳內(nèi)容包括:“人類只有一個(gè)地球,拒絕資源浪費(fèi)”警示畫,大氣污染的途徑和危害,水污染的主要來(lái)源和危害,城市環(huán)境噪音主要來(lái)源和危害,放射性污染主要來(lái)源和危害,日常電磁輻射主要來(lái)源和危害,室內(nèi)化學(xué)污染和危害,城市垃圾污染來(lái)源和危害,食品污染來(lái)源和危害,如何應(yīng)對(duì)PM2.5,如何應(yīng)對(duì)手機(jī)輻射,如何防止電腦輻射,如何選購(gòu)綠色室內(nèi)裝飾裝修產(chǎn)品,如何選購(gòu)綠色家具,如何選購(gòu)室內(nèi)環(huán)保植物花卉,如何進(jìn)行垃圾分類,如何防止家居蚊蟲叮咬,如何減少噪聲污染,如何減少室內(nèi)化學(xué)污染物,認(rèn)識(shí)藍(lán)色“節(jié)”字標(biāo)識(shí),認(rèn)識(shí)能源效率標(biāo)識(shí),如何節(jié)能使用電視、空調(diào)、電飯煲、洗衣機(jī)、冰箱等家用電器,如何選擇無(wú)污染食物。

3.3 開展“走進(jìn)”科普系列活動(dòng)

科普活動(dòng)每次的內(nèi)容包括:

1)60分鐘有關(guān)的科普講座。

2)講座后進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的有獎(jiǎng)問(wèn)答。

3)進(jìn)行有償垃圾回收,例如社區(qū)居民可利用廢舊電池?fù)Q取禮品。

4)在走進(jìn)的每個(gè)社區(qū)中以自愿為原則建一個(gè)低碳示范戶,去居民家中親自示范垃圾回收、電器使用等低碳節(jié)能措施。

3.4 舉辦“走進(jìn)”科普講座

科普講座的主題包括如下15個(gè):

1)低碳嶺南人居自然環(huán)境營(yíng)造(一):低碳嶺南人居社區(qū)的小區(qū)規(guī)劃。

2)低碳嶺南人居自然環(huán)境營(yíng)造(二):低碳嶺南人居社區(qū)的建筑設(shè)計(jì)。

3)低碳嶺南人居自然環(huán)境營(yíng)造(三):低碳嶺南人居社區(qū)的綠地設(shè)計(jì)。

4)低碳嶺南人居自然環(huán)境營(yíng)造(四):低碳嶺南人居社區(qū)的建筑節(jié)能技術(shù)。

5)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(一):如何應(yīng)對(duì)超標(biāo)的PM2.5、如何改善室內(nèi)空氣。

6)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(二):如何減少手機(jī)輻射、如何防止電腦輻射。

7)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(三)如何防止光污染、如何減少噪音污染。

8)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(四):如何選擇綠色建材、如何選擇環(huán)保家具。

9)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(五):如何選擇環(huán)保植物花卉、如何選擇食物治污。

10)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(六):如何進(jìn)行垃圾分類。

11)低碳嶺南人居家居環(huán)境營(yíng)造(七):如何節(jié)能使用家電。

12)低碳嶺南人居社區(qū)軟環(huán)境營(yíng)造(一):低碳嶺南人居社區(qū)配套。

13)低碳嶺南人居社區(qū)軟環(huán)境營(yíng)造(二):低碳嶺南人居社區(qū)服務(wù)。

14)低碳嶺南人居社區(qū)軟環(huán)境營(yíng)造(三):低碳嶺南人居社區(qū)物業(yè)管理。

15)低碳嶺南人居社區(qū)軟環(huán)境營(yíng)造(四):低碳嶺南人居社區(qū)文化宣傳。

4 結(jié)論

在進(jìn)行科普活動(dòng)中,我們應(yīng)通過(guò)國(guó)內(nèi)外比較研究和實(shí)地考察,結(jié)合嶺南氣候和地域文化特點(diǎn),對(duì)人居環(huán)境打造中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的低碳技術(shù)和方式進(jìn)行研究和總結(jié),以科普活動(dòng)的形式告訴人們這些技術(shù)和方法,使嶺南地區(qū)人們?cè)诰幼》矫婵茖W(xué)地踐行低碳生活。這種形式和內(nèi)容的科普活動(dòng)結(jié)合地方特色,符合社會(huì)需求,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冊(cè)诰幼》矫孥`行低碳理念具有積極的指導(dǎo)意義。

[1]黃國(guó)寶.環(huán)保科普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)的思考[J].海峽兩岸科普論壇,2012(3):76-78.

[2]朱雪梅,江海燕,肖榮波,等.廣州居住區(qū)碳排放特征及對(duì)低碳社區(qū)的啟示[J].中國(guó)人口資源與環(huán)境,2014(S1):19-23.

[3]李兆允.低碳理念的嶺南城市社區(qū)人居環(huán)境營(yíng)造對(duì)策[J].建筑與文化,2013(9).

[4]田密蜜,沈丹,方茂青.基于低碳生態(tài)背景下的人居環(huán)境探析[J].西部環(huán)境,2010(12).

[5]梁耀明.淺析嶺南文化[J].廣東建材,2010(2):102-104.

G2

A

1674-6708(2016)168-0050-02

2015年廣州市科普計(jì)劃項(xiàng)目“‘走進(jìn)’科普系列活動(dòng)”(201507020060).

李兆允,講師,研究方向?yàn)榉康禺a(chǎn)經(jīng)營(yíng)與開發(fā)、資源環(huán)境與城市管理。

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