如何讓孩子成為最好的他

鄧軻軻

一次師資培訓中我聽到這樣一句話，讓我深有感觸：“你教室里的每一個孩子，是一個家庭的整個世界，幫助孩子成為一個最好的他。”此時覺得身上的擔子好重，我們承擔的不光是孩子的生活和學習，更多的是針對不同的孩子如何幫助他成為最優秀的自己，告訴自己要不斷學習，針對不同的孩子如何采用不同的方法，讓他們有轉變，向好的方向發展，此刻讓我思考很多。

那現在的孩子，他們需要什么？答案很多種，有人說：“需要玩具，因為孩子喜歡玩具。”也有人說：“需要爸爸媽媽的愛。”愛，當然需要，但中國的父母，如果愛不得法，適得其反。現在的父母給孩子太多的愛，多得讓孩子無法接受，因此他們飛翔的翅膀變得不再輕盈，而是沉重不堪，很多原本該由孩子做的事情家長一一代勞，嘗試酸甜苦辣的機會，變得少之又少，生活的百味瓶對于孩子來講確是只有一種味道，平淡無奇。當讓孩子寫作文時，無從下手，觀察日記是不曾見過植物的生長過程；季節的變化呢，不曾走進大自然，也沒有發現；田野的果實更是只見過果實，未見過果樹；拿起筆來，孩子滿臉愁容。

那么孩子在成長過程中，需要的是什么？什么才是伴隨他一生的財富？樂觀的態度，愛讀書，設立目標，按計劃執行，一種自我生存的能力，就是一個人的習慣。那什么是“習慣”？專業術語來講：習慣是一種持續性不間斷的自動化的行為。可見是不用想就受大腦支配的一種行為，已經變為行為能力。……