大學的奇葩老師們教給我的成長

張曉晗

要不是在上戲讀書，可能很多事情我會花比較長的時間才能明白。并不是說真正和專業相關的事情，而是那些我們并不覺得學會了能怎樣，但是你學不會總是活不明白的事情。

我們有一門專業課，貫穿四年。每一年帶你的老師都不一樣。我很幸運，第一年小組課是和藹的孫老頭帶我。他是個超酷的老頭，濃眉大眼，喜歡戴一頂畫家帽。每次上課都像一周一聚的家庭聚會，講作業的同時，大家都要聊聊一周做了些什么有趣的事，百無禁忌，什么都可以聊。

我大一時喜歡我們學校看上去很像浪子的高老師。有一次我一進教室，孫老頭突然拉住我的胳膊，我問他要干嗎，他笑瞇瞇地說，給你一個驚喜。我就被他拉著走到另一個教室，他一推門，就把我推進去了。我暗戀的高老師正在上課，我們對視一眼，我緊張得都快尿失禁了。回頭看到孫老頭，他站在門口偷樂。他剛要跟高老師介紹我，我羞得不行，趕快跑過去跳起來捂孫老頭的嘴。我簡直是僵直著身體走出那間教室的，孫老頭揚揚得意地走在前面，跟我說，你可要記住那一刻的感受，以后寫什么見到暗戀對象的戲劇沖突，就把剛才那種感受寫進去。

現在想來仍覺得孫老頭簡直太酷了。

到了大二，從最寬容快樂的孫老頭那里，我被分到“神槍手”魏老師的組里。他神槍手的名號得來是因為他看到我們作業最常說的一句話是“槍斃，重寫”。剛開始上他的課，我的內心活動簡直是我和他只能活一個。

我和好朋友咩咩，課余最愛干的一件事就是偷罵他，咩咩更牛，編了一首《神槍手之歌》，最后還被他發現了。一次上課結束后，他突然叫我們留下，說最近好像很流行一首歌，你們唱給我聽聽，當時我們就傻了。最后不唱不給下課，只能一組人齊唱《神槍手之歌》。唱完大家很尷尬，愣了10秒他突然爆笑，說很好很好，這種創作熱情要放在你們的作業里。

像這樣，我的大學里遇到各種風格的小組課老師，比我之后遇到的老板種類還豐富多彩。

有的老師要求跟他交流絕對不能用短信，一定要打電話，他說短信是最能讓人懦弱的發明，如果你們都不敢打電話還能干得了什么。有的老師，專門問我們平時看什么電視劇，然后和我們分析。還有的老師喜歡在室外上課，把所有人拉到靜安公園坐著講課，走過去都累死了，圈兒圍得太大，一句話喊5遍才能聽清。

上戲教給我更為重要的一點是，就做獨一無二的你，不要變成其他任何人喜歡的樣子，才是你最珍貴的東西。每個老師的態度都是，你以后遇到的人，都比我們難搞一萬倍，無論怎么樣，你們都得給我受著。

現在有的人即將經歷和正在經歷大學四年。我想說，對于大學，不要抱太多期待，這四年，不是用來讓你尋求意義的，這四年，我們完全可以最放肆。所以，請一定要用盡全力去荒廢，用義氣交朋友，用真情去愛人，用奮不顧身去快樂，去了解自己，去愛那個永遠不會完美的自己。

日本茶道里有一個詞“一期一會”，就是說一輩子只有一次相會。大學對我們來說就是這樣的存在。

【素材運用】“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”一個人的成長也是如此，文中老師的教導可以讓學生成為很有個性的人，這對于學生以后的成長確實是極為重要的，但對于學生自己，更要把握一切能讓自己得到鍛煉的機會，珍惜人生歷程中的每一次嘗試。經歷豐富，才能感受到更多，心靈更豐盈，人生多姿多彩。

【速用名言】

1.個性是一個人的最大的需要和最大的保障。

——英國詩人 斯賓塞

2.一切后果，都是成長的經歷。

——臺灣著名女作家 三毛

【適用話題】經歷；財富；成長；嘗試