郭 麗 霞
(山西省建筑設(shè)計研究院,山西 太原 030013)
?
山西省醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖書館建筑設(shè)計
郭 麗 霞
(山西省建筑設(shè)計研究院,山西 太原 030013)
以山西省醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖書館設(shè)計為例,介紹了圖書館設(shè)計的原則與構(gòu)思,對建筑的平面功能設(shè)計、立面造型設(shè)計及消防設(shè)計進行了闡述,旨在將其建設(shè)成為功能布局合理、空間使用靈活且以人為本的現(xiàn)代高校圖書館。
圖書館,建筑設(shè)計,立面造型,消防設(shè)計
山西醫(yī)科大學(xué)由創(chuàng)建于1919年的山西醫(yī)學(xué)傳習(xí)所至今, 經(jīng)過90多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校形成了以本科教育為主的多層次人才培養(yǎng)體系。但學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)條件和硬件設(shè)施已難以適應(yīng)國家“十二五”科教興國戰(zhàn)略的需要。在山西省委省政府的大力支持下, 山西醫(yī)科大學(xué)在山西晉中大學(xué)城征地1 100余畝,建設(shè)新校區(qū)。
山西醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)位于山西省晉中市緯四街的北側(cè),學(xué)院街的南側(cè),新建路的東側(cè),中都北路的西側(cè)。基地南北東西長度均衡,呈正方形。學(xué)校兩條主軸呈“十”字形,圖書館位于學(xué)校主要軸線的交點處,是校園空間序列的高潮。在東西、南北主要軸線的交點上做了放大的水景空間處理,使得圖書館南向景觀空間更加豐富靈動。
圖書館位于山西醫(yī)科大學(xué)的最中心地段,它是大學(xué)的心臟,也是學(xué)校文化生活的中心,無論其形象還是內(nèi)部都將成為校園的標志。
1)圖書館建筑設(shè)計需符合國家有關(guān)規(guī)范的各項規(guī)定。
2)圖書館在校區(qū)內(nèi)的位置應(yīng)適中,交通應(yīng)便利,環(huán)境較安靜,綠化景觀應(yīng)相對較好。
3)以人為本,考慮讀者。讓讀者有一個方便、舒適的閱讀環(huán)境,使讀者能得到高效、優(yōu)質(zhì)的文獻信息服務(wù)。
4)主要藏閱空間按通敞式的統(tǒng)一柱網(wǎng)、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載的平面布局結(jié)構(gòu),考慮將來便于圖書館內(nèi)功能靈活互換,為建造多元化的閱讀空間提供有利條件。
5)考慮總體布局。讓人流、物流通暢,形成五大功能(藏、借、閱、咨詢及檢索)合一,全面開放式管理模式,既讓讀者使用方便,又使工作人員管理方便。
6)考慮要有多層次供讀者共享的空間,如會議用房、討論室、休閑區(qū)等。將圖書館打造成山西醫(yī)科大學(xué)校內(nèi)師生的信息共享空間。
7)認真聽取有經(jīng)驗的圖書館工作人員的意見和建議,與這方面的專家及設(shè)計同行多探討、研究,查找相關(guān)資料,集思廣益,盡可能完善圖書館的功能要求,最大限度地減少設(shè)計遺憾。
1)創(chuàng)造具有豐富文化內(nèi)涵,符合山西醫(yī)科大學(xué)特征的標志建筑。
2)平面功能布局上考慮動靜分區(qū)合理。
3)充分利用陽光、風、綠化、改善建筑的微氣候,設(shè)計符合生態(tài)建筑原則的環(huán)保、綠色、節(jié)能的圖書館。
4)圖書館東、西、南、北四個面分別面向?qū)W校的東大門、西大門、南大門、北大門。圖書館是高校信息知識流的核心散發(fā)地,甚至可以稱之為大學(xué)生的“第二課堂”,對于大學(xué)生的教育有著毋庸置疑的引導(dǎo)作用。因此對于高校整體而言,圖書館是一個不可缺少的組成部分,有著至關(guān)重要的影響力,由于圖書館海量的知識信息,使置身于其中的每個人都如同在知識的海洋里愜意遨游,似乎隨手即可觸摸到一個嶄新的世界,感受一種新鮮體驗。以此為依托,將圖書館設(shè)計為每個面都像母親展開雙臂,呼喚著、迎接著每個進入校門的學(xué)子,走入她的懷抱,暢享在這知識的海洋,讓每一個學(xué)子都樹立正確的“三觀”,以豐富的藏書作為精神食糧,為學(xué)生的全面發(fā)展鋪起一條羅馬大道。
5)山西醫(yī)科大新校區(qū)可研預(yù)計20 000人,根據(jù)《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標》第十九條規(guī)定:醫(yī)學(xué)類院校3 000人學(xué)生規(guī)模圖書館生均面積為1.82 m2,由于近年來院校人數(shù)急劇增加,圖書館功能性多樣化,生均面積均有所提高。本項目按1.94 m2/生設(shè)計總建筑面積。
本工程地上7層,地下1層。地下1層層高5.1 m,首層~7層層高5.4 m,出屋面樓電梯間、水箱間層高5.4 m。總建筑面積8 787.75 m2,其中:地上建筑面積33 639.52 m2,地下建筑面積5 148.23 m2;室內(nèi)外高差為0.60 m,建筑總高度為43.95 m,最高點高度為45.3 m。本工程藏書量為100萬冊,為一類高層,耐火等級一級;抗震設(shè)防烈度為8度;設(shè)計使用年限為50年;本工程為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
本工程空間處理上結(jié)合出入口設(shè)置下沉式廣場及其他開放式交往空間,處處都形成人性化尺度,強調(diào)人與人及人與環(huán)境整體的協(xié)調(diào)性,用細膩的比例和豐富的空間體驗營造精致活潑的校園人文環(huán)境。
5.1 建筑平面設(shè)計
地下1層平面功能布置有:書庫、圖書修復(fù)、圖書管理、更衣間、清潔間、衛(wèi)生間、圖書超市、制冷機房、管理用房、弱電機房、變配電室、報警閥間、交接間等(由于書庫實際荷載較大,設(shè)置于地面層,中心設(shè)置為圖書超市)。
首層平面功能布置有:采編、分類、拆包驗收、編目加工、圖書修復(fù)、辦公室、會議室、學(xué)生辦公室、信息中心、報停入口大廳、報告廳、消防控制室、機房、茶水間、衛(wèi)生間、交接間等(由于書庫在地下1層,為了便于圖書進出庫及圖書管理工作人員方便,故將拆包驗收、分類、采編等設(shè)置于首層,報告廳設(shè)置于中心位置)。
2層平面功能布置有:總服務(wù)臺、近三年新書借閱區(qū)包括(中文醫(yī)學(xué)期刊閱覽區(qū)、外文醫(yī)學(xué)期刊閱覽區(qū)、綜合借閱區(qū)、休閑閱覽區(qū)、檢索區(qū))、茶水間、衛(wèi)生間等(中心位置設(shè)置具有良好景觀的休閑閱覽區(qū),中庭共享空間既可供學(xué)生交流,亦能提供良好景觀,創(chuàng)造出一種愉悅的閱覽氛圍)。
3層平面功能布置有:重點學(xué)科專題文獻、自然科學(xué)圖書借閱區(qū)、借書服務(wù)臺、茶水間、衛(wèi)生間等(中心位置2層以上為中庭上空,中庭頂部采用鋼化玻璃頂棚,為2層以上周邊閱覽創(chuàng)造了更通透的空間,補充閱覽區(qū)的自然采光)。
4層平面功能布置有:社會科學(xué)圖書借閱區(qū)、休閑閱覽漂流書屋、參考工具書閱覽區(qū)、檢索區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間等。
5層平面功能布置有:醫(yī)學(xué)現(xiàn)刊閱覽區(qū)(內(nèi)含小間研修室)、社科現(xiàn)刊閱覽區(qū)(內(nèi)含小間研修室)、過刊閱覽區(qū)、學(xué)位論文閱覽室、古籍閱覽、地方文獻區(qū)、開放式電子閱覽區(qū)、電子閱覽室、報紙閱覽室、借書服務(wù)臺、茶水間、衛(wèi)生間等。
6層平面功能布置有:文化活動空間、團隊活動空間、研討空間、學(xué)科服務(wù)空間、學(xué)科研究室、多媒體實踐空間、休閑社交空間、試聽空間、隨書光盤室、知識學(xué)習(xí)空間、信息咨詢部、多媒體技術(shù)部、小會議室、圖書館辦公室、茶水間、衛(wèi)生間等。
7層平面功能布置有:沿中心大廳周邊設(shè)置展覽觀光活動區(qū)。伸出手臂部分為屋面,此部分設(shè)計為主要以盆景為主的屋頂花園,形成四個小型的室外景觀休閑區(qū)(本層四個方向均設(shè)置玻璃幕,使得展覽觀光廳的光線充足)。
屋頂層平面功能布置有:水箱間、電梯機房等。
5.2 立面造型設(shè)計
山西醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖書館,以校園歷史感及文化認同感作為外立面設(shè)計的關(guān)鍵所在。采用明度不一,多層次的色彩體系,營造輕松、雅致的校園氛圍,并可以形成有特色的“山西醫(yī)科大學(xué)色彩體系”。色彩搭配中間重四周輕,形成穩(wěn)重踏實的外觀形象。
圖書館的立面創(chuàng)作出發(fā)點就是要作為校園標志物。它是功能性很強的公共建筑,體型要反映合理的功能布局和流線,同時為了圖書館的需要,我們將建筑的局部盡量通透,使得圖書館虛實對比強烈,充滿現(xiàn)代感(見圖1)。

5.3 消防設(shè)計
1)本工程為一類高層,地下1層,地上7層,與其他建筑之間的防火間距滿足規(guī)范要求。
2)圖書館設(shè)環(huán)形消防車道,北向設(shè)9 m寬道路,南向道路結(jié)合廣場大于9 m寬,東、西向6.5 m寬道路。
3)本工程設(shè)自動噴灑滅火系統(tǒng),根據(jù)GB 50045—95高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范及JGJ 38—99圖書館建筑設(shè)計規(guī)范的6.2.2規(guī)定:基本書庫、非書資料庫,藏閱合一的閱覽空間防火分區(qū)最大允許建筑面積不應(yīng)大于1 400 m2;地下室或半地下室的書庫,不應(yīng)大于600 m2。由此根據(jù)各層功能,地下1層分為7個防火分區(qū),每個防火分區(qū)面積均小于規(guī)范的規(guī)定;1層~5層分為4個防火分區(qū),6層分為3個防火分區(qū),7層為1個防火分區(qū)。
山西醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖書館,獲得我單位2012年度建筑專業(yè)最優(yōu)工程設(shè)計獎。
在圖書館的設(shè)計過程中,設(shè)計師們付出了艱辛努力,將細節(jié)做到了極致,從勒腳到窗套再到女兒墻,從墻磚的排序到地面的拼花,從幕墻的分隔到構(gòu)架的尺寸,每一個細節(jié)都認真推敲,反復(fù)論證,將建筑像藝術(shù)品一樣精心雕琢。
這項工程實現(xiàn)了建筑設(shè)計人員對空間、對細節(jié)追求的極致,也用完美的設(shè)計詮釋了省院人的追求,它不僅得到了業(yè)主的一致贊譽,也為我省又一魯班工程的建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
[1] GB 50045—95,高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范(2005年版)[S].
[2] JGJ 38—99,圖書館建筑設(shè)計規(guī)范[S].
On architectural design of library in new campus of Shanxi Medical University
Guo Lixia
(ShanxiArchitecturalDesignInstitute,Taiyuan030013,China)
Taking the library design of the new campus of Shanxi Medical University as the example, the paper introduces the principles and ideas for the library design, and illustrates the plane function design, elevation style design, and fire-fighting design, so as to ensure the reasonable functional layout and flexible space in the human-oriented modern library.
library, architectural design, elevation style, fire-fighting design
1009-6825(2016)18-0023-02
2016-04-18
郭麗霞(1980- ),女,工程師
TU242.3
A