杭州2所院校本科護生護理專業承諾現狀及影響因素分析

鄭佳映，陳雪萍，蔣佳妮，婁 燕

（1.杭州師范大學 醫學院，浙江 杭州 310036；2.杭州師范大學錢江學院 護理分院，浙江 杭州 310036）

杭州2所院校本科護生護理專業承諾現狀及影響因素分析

鄭佳映1，陳雪萍2，蔣佳妮2，婁 燕1

（1.杭州師范大學 醫學院，浙江 杭州 310036；2.杭州師范大學錢江學院 護理分院，浙江 杭州 310036）

目的了解杭州2所院校本科護生護理專業承諾現狀并探討其影響因素。方法運用呂桂云修訂的護理專業承諾量表及自行設計的一般資料問卷、人文關懷能力量表對杭州市2所本科院校的606名護理本科生進行調查。采用多元Logistic回歸分析護理專業承諾的影響因素。結果本科護生護理專業承諾總分為（80.80±15.47）分；各維度得分分別為：專業努力意愿（28.17±8.10）分，專業生涯留駐意愿（31.01±6.84）分，專業價值認同（21.63±4.51）分；本科護生不同入學志愿、本科層次、人文關懷能力3個因子進入專業承諾的Logistic回歸方程，共解釋了總變異的31.6%。結論杭州2所院校本科護生的專業承諾總體呈中上水平，入學志愿、本科層次、人文關懷能力是影響本科護生專業承諾的重要因素。提示可分層次、有針對性地對護生開展護理教育以提高其專業承諾水平。

本科；護生；護理專業承諾；影響因素

護理專業承諾是指護理工作者為護理專業努力的意愿，繼續從事護理工作的信念，對護理專業的正向評價及對護理專業價值的認同，是愿終其一生為促進護理事業的發展和增加全人類的健康盡力的行動與意愿[1]。護理工作的本質是借由關懷的態度，以理智的判斷來處理緊急與復雜的健康照護問題[2]。……