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高校班主任工作理念及方法探討

2016-12-16 08:54:54從范黎
大陸橋視野·下 2016年10期

從范黎

【摘 要】高校班主任工作是?;鶎庸芾淼闹匾ぷ髦?,班主任必須首先要有和學生建立良好的師生關系,要幫助學生解決實際問題,要狠抓學風建設這樣的工作理念;同時,要從新生入學教育、班委選拔工作、安全意識教育、學習的重要性和合理利用現(xiàn)代技術方面加強對學生的教育。

【關鍵詞】班主任工作;工作理念;工作方法

引言

班主任是高等學校從事學生教育教學工作、開展學生思想政治教育的中堅力量,是學生求學途中的指導者。班主任更是整個班集體的管理者、引導者與教育者,在學生的成長過程中具有導師意義[1]。針對當下這些有著突出個性的95后學生們,班主任需要花費更多的時間和精力來幫助和指引學生。因此,班主任工作必須有正確的理念和和方法。

一、班主任工作理念

(一)班主任要和學生建立良好的關系

師生關系是班主任和學生進行交流、溝通的心理平臺,是對學生進行教育的重要前提。如果班主任與班里學生相處不融洽,那么,任何工作都無法開展下去。因此,只有真正像老師一樣教給學生專業(yè)知識,像家人一樣關心學生生活情況,像知心朋友一樣和學生進行交流溝通,學生才愿意從心底里和班主任交流溝通,講知心話、真心話,從而進一步接受班主任的教育指導。

(二)班主任要幫助學生解決實際問題

很多時候,光口頭關心是沒有多大作用的,要真正建立班主任威信,必須要能幫助學生解決實際問題,只有這樣才能從根本上打動人心,取得學生的信服。因此,班主任平時要注意學生的思想動態(tài)和情緒變化,針對不同學生的具體問題給予具體和實實在在的幫助。尤其要注意幫助那些家庭經濟困難、害羞內向和有心理障礙的學生。具體的做法有:常去班級晚自習教室看看學生晚自習在干什么,多詢問學習上遇到的具體困難,并給出中肯的建議;常去寢室看看,看看各位學生與室友的相處情況;常找一些學生聊聊天,了解他們生活上的困難和問題,并給予相關建議。

(三)班主任要狠抓學風

作為學生,當前最重要的還是學習知識。而且,一個優(yōu)秀的班級,它不僅應熱衷于各種活動,更應該具有優(yōu)良的學風[2],所以學風建設一定要抓,并要狠抓。具體做法是對學生進行專業(yè)思想教育,鼓勵學生充分利用大學時光學習各種知識、完善自我。幫助學生樹立正確的學習態(tài)度,講授各種學習方法。并以班級競賽的形式激發(fā)學生的學習興趣,平時注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,以提高學生的創(chuàng)新能力。

二、班主任工作方法

(一)對新生進行入學教育

目前我校的學生都是95后,其充滿活力,個性突出,對于大學學習及生活充滿了新鮮感,但又及其盲目。很多學生以為“進入大學就可以想怎么過就怎么過”,導致學生進入大學后,就會隨心所欲。為此,班主任應該在新生入校時,就讓學生明確大學期間的生活學習情況,具體做法有:請優(yōu)秀的學長和學姐到本班級進行思想指導,讓他們談談大學生活的真實情況;將教學計劃、課程內容、學習方法等告知該專業(yè)新生,以便學生明確學習內容。同時,作為班主任,應經常,特別是在軍訓期間有空就走訪學生宿舍,積極關心每位學生的日常生活,以便讓新生盡快適應大學生活。

(二)做好班委選拔工作

一個良好的班級學生干部隊伍對于班級的管理起著舉重若輕的作用,也是班主任的左臂右膀,若班干部能力不強,無法團結一致,學習態(tài)度也不夠端正,將無法形成團結的班風及良好的學風[3]。因此,班主任要知人善用,在開學初就采用他人推薦及自薦的方式做好班干部選拔工作,并指導班委組織好各項班級活動;還應嚴格要求班委成員樹立為同學服務的觀念,培養(yǎng)他們的團隊精神以及集體主義意識。

(三)注重安全意識教育。

當前社會上各種大學生失聯(lián)失蹤事情時有發(fā)生。特別是商務英語專業(yè),由于基本都是女生,安全問題顯得更為重要。作為班主任一定要利用各種時機經常講,反復講各種安全問題事例,并指出處理方式,從而使使學生心生警惕,增強自己的自我保護意識,提高處理突發(fā)事件的能力,從根本上保證學生的安全,盡量避免意外的發(fā)生。

(四)強調學習的重要性

學生的主要任務還是知識的學習。但高中時學生被灌注的思想往往使學生普遍認為大學很輕松,想睡到幾點就幾點。對于這種錯誤理念,必須在學生剛入校時就糾正過來。如對于商務英語專業(yè)的學生,在入校初就說明這三年中的主要學習任務,需要取得哪些證書,讓他們思考畢業(yè)之后想要成為怎么樣的人,并制定自己的短期目標和長期目標。鼓勵學生進入商英俱樂部進行晨讀,對于在班中早讀的學生,讓學習委員及其他班委進行領讀,以培養(yǎng)良好的學習習慣;同時進行詞匯競賽,對表現(xiàn)良好的學生給予表揚和獎勵。鼓勵學生在學好本專業(yè)課程的基礎上,繼續(xù)深造,報考專升本。

(五)合理利用現(xiàn)代技術手段

如今大學生的學習和生活都離不開電腦和手機,這不僅是很多課程的需要,也是時代進步使然。QQ聊天、微信也為學生聯(lián)系他人提供了方便。班主任應充分抓住這一有利時機,構建一個與學生進行交流的平臺。如通過建立班級QQ群,微信群,及時了解學生思想變化,鼓勵學生將平時面對面不敢說的問題通過手機平臺向班主任述說。這種方式能使師生之間的關系更加融洽,使班主任工作開展得更加得心應手。

三、結語

總之,大學班主任工作是一項復雜繁瑣而又十分細致的工作。如果在工作理念和方法上抓準了,這項工作就容易做好。在具體工作中,班主任不僅要用愛心去關懷體貼每個學生,更應重視學生個性的培養(yǎng),做好指導工作,使學生能在愉悅的氛圍中度過充實的大學生活。

參考文獻:

[1]原洋.大學年輕班主任在學生班級管理中的體會[J].教育管理,201:62.

[2]姚旭兵,寧瑞芳.論青年教師如何做好大學班主任工[J].教育理論研究,2015:131-132.

[3]李欣蓮.大學班主任工作策略探討[J].西部素質教育,2016(3):189.

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